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文档简介

初中生网络安全教案初中生网络安全教案 为了贯彻落实国家信息部安全使用网络的倡议,继续 进一步搞好我校的网络使用安全教育,减少因网络的使用 而带来的负面影响,杜绝网络潜在危险。 1、加强网络使用安全知识的学习,加强自身使用网络 的遵守意识。 2、组织各种安全教育活动,增强遵守网络使用安全的 意识。 1、导入语 当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多 的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深” 。 青年在网络影响向社会展示了其众多绚丽之处,令人倍感 惊喜。但不少青年网民的失色表现却不能给社会增辉。 2、网络的影响 网络的正面影响 1)利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的 身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等 交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展 正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,网 络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点,网络信息 的传播具有实时性和交互性的特点。 2)提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不 能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学 习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育。这对于处 在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱, 它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至社 会的稳定。 3)开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网 使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,可以培养他们 和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书, 触类旁通,提高自身文化素养。 网络的负面影响 1)对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很 容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等, 思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生 倾斜。 2)网络改变了青少年在学习和生活中的人际关系及生 活方式。同时,上网使青少年容易形成一种以自我为中心 的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥。 3)信息垃圾弱化青少年思想道德意识,污染青少年心 灵,误导青少年行为。 4)网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行 为增多。 3、充分认识网络发展中的“青年问题” ,积极寻求对 策 1)充分认识网上思想渗透问题,强化对青少年的教育 引导。必须加强对青少年 的思想政治教育。 2)切实加强网上文明行为规范的建设。广泛开展以宣 传青少年网络文明公约为主题的各项活动,积极引导 青少年遵守网络道德。 3)构建网络和社会互动的青少年教育体系。着重加强 对青少年的社会化教育,提高青少年适应现代社会的能力, 使他们勇敢地直面现实世界,积极投入到改造社会的实践 中去。 4)开辟更多的更好的青年网站,积极占领网络阵

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