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文档简介

写校园安全的经典广播稿写校园安全的经典广播稿 学校安全工作,是全社会安全工作的一个十分重要的 组成部分。下面是小编为大家整理的关于写校园安全的经 典广播稿,欢迎大家的阅读。 写校园安全的经典广播稿一 甲:“红领巾”广播 站又如约和大家见面了!我是小主持人 XXX。 乙:大家好!我是主持人 XXX 合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情 景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了 下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小 同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向 下张望 乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问 自己,这样做得对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞 奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏 杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残 疾或者丧失生命 甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生 命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤 痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天, 在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己 平安健康地成长。 合:下面,让我们来学习一下小学生安全守则吧! 小学生安全守则 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过 马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来 往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满 12 周岁的学生不准骑自行车 上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、 爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手 滑。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老 师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西, 如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动 学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指 示。 乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。 不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期 或不卫生的食品。 甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发 生矛盾,要及时报告老师,找老师解决, 乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩 具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。 甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家 长和老师,利用上学时间外出玩耍。 乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报 告。 甲:以上就是小学生安全守则的各项要求,你都 学会了吗? 乙:恩,我都学会了。你呢? 甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了 吧。 乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了, 在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全: 不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下 楼梯轻声慢走。 甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让, 让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一 位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧! 合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一! 歌曲小叮当 合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收 听. 写校园安全的经典广播稿二 男:大家好,欢迎收 听经典之声节目,我是*中队主持人*。 女:我是 *中队主持人*。 男:中国有句成语,叫做“将心比心” 。意为己所不欲, 勿施于人。 万善集中有云:“物我一体,将心比心。 ” “将心 比心”是中华民族的传统美德。 女:台湾作家罗兰曾经这样说:“如果每一个人在与 别人相处的时候, 都能先想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到 自己,那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气,而且可 以减少很多悲剧和恨事。 ” 男:下面请欣赏美文将心比心 。 奶奶给我讲过这样一件事:有一次她去商店,走在她 前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松 开手。当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我 的妈妈也和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也 有人为她开门。 ”听了这件事,我的心温暖了许久。 女: 一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士 为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼鼓起青包。 我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神她正 注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的 话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!” 第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气,她连声 说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是 我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是你的鼓励, 我真不敢给您扎了。 ”母亲用另一只手拉着我,平静地对护 士说:“这是我女儿,和你差不多大小,正在医科大学读 书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎 针的时

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