农村中小学远程教育年度工作总结.docx

农村中小学远程教育年度工作总结农村中小学远程教育年度工作总结 农村中小学远程教育年度工作总结 本学期的教育 教学工作转眼间就结束了，在这一学期中我校的远程教育 工作也取得了一定的成绩，为了总结经验提高成绩，现对 远程教育工作做以下总结： 一、抓好远程教育工作管理，保证远程教育工作有序 开展为管理好远程教育工作，保证远程教育工作有序开展， 我校成立了以校长为组长，副校长李飞为副组长，信息技 术教师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。 根据学校实际，定出了我校远程教育发展规划，制定了 计算机教室管理制度 、 设备管理制度 、 资源接收管 理制度 ，有资源接收记录表，有资源目录册。对远程教育 设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任 到人。对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的 安排布置。对远程教育资金投入等，作了详细的预算和安 排。 二、加强校本培训，让人人都会利用远程教育资源首 先，调动教师积极性，让远程教育进入课堂落实到实处。 针对我校系镇上学校，信息技术落后，教师的计算机操作 水平不高的情况。我校利用每周一下午的教师会，对教师 进行远教资源的培训，使人人都会利用远程教育资源。这 样一来，我校教师人人都会计算机基本操作，人人都会调 用远程教育资源。 三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远 程教育资源，要走进课堂、用在课堂，才能发挥资源优势， 这是远程教育工作的核心。远程教育，就是要通过资源共 享，让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师 那儿，不进课堂，达不到用远程教育提升农村学校教育质 量的目的。怎样让远程资源走进课堂，提高教育教学质量， 我们采取了一系列措施。 1、我们定时将所接收的资源公布，让所有老师和学生 都能最快的接受最新资源。 2、结合教导处，要求每位老师在备课时不但要备教材、 备学生，还要利用远程教育资源进行备课，把远程教育资 源与课堂教学有机结合起来，教导处定期检查。 3、每班每学期至少要利用远教资源开展 2-3 次主题班 会活动，并且要有班务工作记录。 4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远 程教育资源，使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、 经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容，教会 学生使用互联网，从而实现学生的自主学习、探究学习， 开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。 5、这学期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资 源进行教学的教研示范课，探索运用远程教育资源与学科 课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏，纳入到 教师个人的教学考核工作中，进行考核评比，与教师评职、 晋升、评优直接挂钩，促使大家多用远程教育资源进行教 学，不断提高教师运用远程教育资源的水平，进一步保证 远程教育资源走进教学课堂，优化课堂教学效果，提高教 学质量。 由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展，以今 后的远程教育工作中，要加强设备的管理，让远程教育设 备发挥更大更好的作用。第 2 篇：XX 年小学远程教育工作 总结 我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下， 在全校教师共同努力下，取得了优异的成果。现将本学年 度工作总结如下： 一、加强领导，提高认识 我校认真贯彻有关远程教育工作精神，积极探索加速 学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入 学校教学工作中重点来抓，成立了远程教育项目工作领导 组。明确领导组分工，建立健全规章制度，确保远程教育 资源的正常使用。 二、做好接收工作，及时整理资源 远程教育资源非常丰富，其丰富的资源不仅为教师制 作多媒体课件提供素材和工具，而且有许多网络课件可以 为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作，并且把它 进行分类存储(如：示范课、课件素材等)。对于一些珍贵 的资源，我们还将它刻录下来，永久地保存。我们将各科 目录按年级整理出来，结合现有光盘资源进行编号保存;对 没有的内容利用远程教育下载资源进行刻录，或在因特网 上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将所有教 学资源补充完整，保证远程教育资源教学正常进行。 为了不造成不必要的浪费，我们开始直接将接收到资 源转存到多媒体教室机上，尽管这样增加了管理员的工作 量，但这为构建节约型校园出了绵薄之力。 我们坚持完整接收每一期远程教育接收资源，适时在 学校远程公布栏上公布资源目录。 三、搞好校本培训，提高教师运用远教资源的能力 学校对教师的校本培训工作历来都非常重视，我们根 据教师的要求，不断开展校本培训。目前已开办了现代教 育技术及远程教育资源应用校本培训，大部分教师都学会 了计算机基础知识和基本操作，能在网上找到自己所需的 教学资源，会访问常用的资源库网站，能利用学校资源库 及网上资源进行教学。 在开展校本培训的同时，利用远程教育中全国农村中 小学现代远程教育工程项目“应用培训光盘”对全体教师 进行项目培训。推荐广大教师浏览使用国家基础教育资源 网。 四、充分利用远教资源及设备，提高教育教学质量 一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘，将光 盘播放与课堂讲授结合，提高课堂教学效果。二是利用投 影仪把电脑上的资源用于教学。三是多媒体教学。根据学 科教学目标的需要，在多媒体教室进行课堂教学。 有了设备，如何使用，使其发挥效益，促进教育教学 质量的提高，这是实施该工程项目的最终目的。我们一方 面做好接收工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、 合理地利用好它。为适应发展的需要，我校已经拉光缆上 宽带网，以满足教师随时都能利用这些教学资源。 五、资源应用形式多样 (1)利用远程教育资源学校组织全校教师进行优质课竞 赛活动，组织教师参加各级各类的优质课活动，教师利用 健康教育专题上健康教育课，利用音乐和美术同步教学光 盘强化原来的薄弱学科，陶冶学生情操。 (2)学校组织学生收看“空中课堂”等节目，激发孩子 们对网络知识学习的兴趣，增加学生获取知识的渠道，为 提高课堂教学的质量，加一把力。利用专题教育对学生进 行健康教育、安全同行专题片对学生进行安全教育、小小 律师和文学修养对学生进行思想教育，百部爱国主义影片 对学生进行国情教育。 六、定期维护和保养该项目的设备 为维护和保养该项目的设备，学校装修了专门的接收 室，并对设备实行专人管理，专人维护。如定期做好计算 机系统的维护、及时整理接收的资料文件，经常检查接收 天线，做好清洁和防尘工作等。 七、存在的问题及今后的打算 1、教师对远程教育设备利用率有了显著提高，但不能 将多媒体设备很好的利用起来，不能将多媒体的声音，动 画，图片，演示文稿很好的结合起来。 2、课前的准备仍不够充分，必须对教材和教法深刻研 究和思考，制定出有效的教学方案。教学手段先进了，多 样化了，但是这并不表示课堂上放一些幻灯片或 flash 就 可以完事了。不能把课堂转变为多媒体技术的展示，把课 堂教学的主次颠倒，还是应该以论述教材知识为根本，而 不是搞的学生眼花缭乱只顾欣赏有趣的新鲜玩艺了。 3、充分发挥主观能动性。教师的正确引导和使用多媒 体也是实现教学最优化的关键。教师要完成知识向学生的 最终转化，就必须提高自身素质，提高驾驭现代化教学手 段和教学设备的能力。只有提高自己的学习能力和接受新 事物的能，才能有效的把最优化的教学过程转变为学生自 身的知识。 4、必须善于总结经验，不断提高教学质量。无论哪种 教学方式，现代化的还是原始化的，都是以提高教学质量 为核心，以提高教育水平为目标。课件的制作要花功夫， 但它终究是为教学服务的。只有做到多媒体与教学科学而 有机地结合，才能发挥最大效能。因为多媒体是新生事物， 所以我们应该在摸索中不断总结出最有效的使用方法，把 其优势最大化地应用到教学中，才能达到教学最优化的效 果。 在多媒体教学中，我们还是要从实际出发，根据学生 接受知识的客观规律，把多媒体的优势最大化地应用到教 学中，但不能过于依赖。我们将在以后的工作中努力改进， 切实发挥远程教育设备的使用效益，更好地为教育教学服 务。 农村中小学远程教育年度工作总结 一、工作模式 经过两年多的使用，在教学中赓续摸索，管理职员具 体实施，全体师生贯彻落实。 2、资本领受工作 本学年，我校认实做好远程教育收视工作，坚持工作 日天天早上 8：00 开机收视、实时将当代远程教育领受站 领受到的丰富信息直接接入学校校园网的计较机里，然后 教师根据各自教学的需要，从远程教育领受的资本中提取 需要的资本，重新组合，丰富本人的教学。 三、培训学习 本学年，我校盘绕多媒体教学课的相闭需求，认实组 织了教师学习有闭多媒体教学课方面的知识，开展了多媒 体教室设备操纵培训和课件制作培训。通过培训，教师制 作多媒体课件的水平有了极大的提高。 本学年，我校充分利用远程教育丰富的资本，以提高 学生素质为宗旨，组织了学生进行学习。如：执法法规、 品德教育、卫生张扬、禁毒张扬、团队勾当、防震减灾等。 四、学生勾当 5、多媒体课 本学年，教师根据本人的教学进度陈设多媒体教学， 同时也使教师们上多媒体课的积极性有了很大的提高。通 过一学期的尽力工作，教师们进一步掌握了多媒体教学所 需的基本技能。教师们运用当代教育手艺进行教学的积极 性得到了极大的提高，教学成绩也因此有了一定的提高。 六、其它工作 在做好各方面工作的同时，我校也十分重视各种资料 的记录与分类回档管理工作，各种档案资料详尽而有序;在 电脑设备维护方面，远程教育领导小组竭尽所能，充分保 证了各项工作的正常开展。通过不懈的尽力，我校远程教 育工作取得了一定的成绩。当然，我校远程教育所取得的 成绩，离不开党和政府的重视，离不开各级教育部门的大 力收持，离不开学校的精确领导，也离不开全校师生的共 同尽力，存身当前，展望未来，我校将继承尽力地开展好 远程教育工作，为山区的教育事业做出更大的贡献。 农村中小学远程教育年度工作总结 农村党员干部 现代远程教育工作是一个系统性的教育工程，它把党的理 论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村，使党员干部 长期受教育，使农民群众真正得实惠的同时，丰富了农村 文化艺术生活。 一、基本情况 位于郑州高新区沟赵办事处南部，西临红松路，东临 紫竹路，合欢街、冬青街直抵东村口，索须河穿村而过。 辖五个自然村，六个村民组，共有 651 户，2668 人，其中 党员 58 名，联户代表 36 名。支柱产业以纺织、印染为主。 自 XX 年建立党员干部现代远程教育工作终端接收站点 以来，在各级党委政府的关怀和支持下，贾庄村紧紧围绕 建设社会主义新农村的目标，不断健全机制，创新形式， 全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员远程 教育组织网络的职能作用，以远程教育推动新农村建设再 向新台阶。目前，远程教育站点内包括宽带网络、电视机、 机顶盒、dvd 机、电脑等电子设备和 60 套桌椅，设备运行 正常，信号传输流畅，制度统一上墙，播放节目有序，资 料记录齐全。 二、切实加强对远程教育工作的管理 贾庄村成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人 的远程教育领导小组，指定大学生村官周东方负责远程教 育的管理与维护工作，为远程教育工作的顺利实施提供组 织保障，全面落实远程教育的各项工作，根据上级远程办 的具体要求并结合我村的实际情况，有条不紊、循序渐进 地开展远程教育工作。 三、明确了教学管理职责 1、按照上级要求，建立远程广播工作计划 2、重点围绕致富信息、企业入驻、信访普法宣传、以 及党员干部政治学习为群众服务 3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时，汇报 学习情况 三、建立完善了教学管理制度 1、 “两委”将远程教育纳入议事工作日程。 2、认真组织党员干部、群众学校、贯彻落实党的路线、 方针、政策、科学技术。 3、专人管理，对设备勤保养，及时收集汇报，做好记 录，建好档案。 四、加强宣传，充分发挥网络作用，提高农民致富奔 小康的能力 远程教育是个新事物，要为广大党员干部和农民群众 所接受必须要大力加强宣传工作，组织党员干部参加集中 培训学习，提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政 能力和带领群众致富奔小康的能力，同时为了充分发挥远 程教育在农村工作中的作用，我们还多次邀请了办事处远 程办的专业人员和网通公司的技术人员上门进行指导，为 尽快掌握和运用这一现代化媒体提供了有力的技术保障。 我们利用网络优势，通过对党的理论，路线、方针、 政策的学习，加强了对远程教育的理解，