“两学一做”学习教育督查情况汇报

2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 “ 两学一做 ” 学习教育督查情况汇报 一、主要特点 从督查情况看，各单位党组织对 “ 两学一做 ” 学习教育活动思想上重视，部署上到位，措施上有力，学习教育活动开局良好，进展顺利，主要有以下几个方面的特点： 一是领导重视，组织机构健全。各参学单位高度重视，都成立了以党组织书记为组长的领导小组，并下设办公室，专门负责学习教育日常事务。广大党员干部都能准确把握 “ 两学一做 ” 学习教育的总体要求、重点内容，积极主动地参与到学习教育工作中。同时，各单位都能严格按照要求，及时召开动员部署会，立足单位实际制定学习教育方案，拟 定学习计划，落实参学对象、确定学习时间，为学习教育开展打好了基础。 二是形式多样，宣传氛围浓厚。大部分单位都制作了学习教育宣传栏，及时对中央、省市县文件精神进行宣传。针对党员多样化学习需求，充分利用单位内部网、 信和信息简报等网络媒体资源，开发制作了形象直观、丰富多样的学习资源，引导党员自主浏览下载学习内容，扩大了学习覆盖面，提高了参学率，在全县营造了人人参学、人人重学的浓厚学习氛围。 三是注重实效，学习形式多样。各单位都能按照要求，精心2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 准备学习资料，规定学习内容，安排学习时间，创新学习措施，认真 组织全体党员参与学习。羊井子湾乡给全乡党员发放了 “ 两学一做 ” 学习教育基础知识 100 问口袋书；古城乡将 “ 两学一做 ” 学习教育的目的和意义总结成致全乡广大党员的一封信，以宣传彩页的形式送到了每位党员的家中。县纪委机关在全体纪检监察干部中举办了党章、宪法、准则和条例、重点工作指南四个不离身 “ 读书月 ”活动；财政局邀请了县委党校教师围绕 “ 两学一做 ” ，结合财政系统反腐倡廉建设实际，给广大干部职工讲了党课。 四是扎实推进，党员排查到位。各级党组织都能高度重视党员组织关系集中排查工作，按照 “ 五核查 ” 要求，通过电话联系、上门走访等方式，重点对流动党员、 “ 失联 ” 党员、“ 口袋 ” 党员等对象进行了排查清理，采取流动党员建档立卡、组织关系转接、引导参加组织生活等方式，确保全体党员都能纳入党组织有效管理，为今后进一步强化党员日常管理和顺利推进 “ 两学一做 ” 学习教育夯实了基础。 二、存在问题 各单位在学习教育开展过程中都做了大量的工作，也取得了一定的成效，但也还存在一些薄弱环节和问题：一是学习进展不平衡。个别单位党组织对学习教育活动重视还不够，主要领导亲自安排 、指导、督促检查还不到位。二是学习教育开展的还不经常。个别单位党组织 “ 三会一课 ”“ 党员活动2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 日 ” 等制度落实不到位，在督促党员个人自学、集中组织学习等方面力度还不够。三是文件资料不规范。个别单位党组织学习教育资料不完备，不齐全，党员学习笔记参差不齐。 三、下一步工作要求 一要提高思想认识。全县各级党组织要认真领会中央、省市县委关于开展 “ 两学一做 ” 学习教育的重要精神，以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风，推进 “ 两学一做 ” 学习教育。要坚持从实际出发，吸收借鉴群众路线教育实践活动中的好经验、好做法， 对本单位学习教育的方式方法、措施手段及早研究谋划。 二要加强组织领导。各级党组织要把开展 “ 两学一做 ” 学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要结合实际扎实安排部署，制定具体实施方案，加强督促指导把关。各党（工）委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。 三要丰富学习形式。各级党组织要以落实 “ 三会一课 ” 、民主生活会、组织生 活会、民主评议党员等制度为抓手，把学习教育融入党员经常性教育之中。创新个人自学、党小组集中交流学、党支部专题研讨学、党课座谈辅导学等方式，把2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 理论学习与实践培训相结合、把集中授课与外出参观相结合、把正面典型激励与反面案件警示相结合，在真学真懂上下功夫，在分类施策上有创新，在抓实见效上出实招，通过“ 考学 ” 、考评等方式，提高学习的吸引力，增强学习的实效性。 四要加强宣传引导。要充分利用简报、标语、专栏等形式，加大学习教育的宣传力度，提高党员群众知晓率。引导党