如何做好司法考试第四卷答题

如何做好司法考试第四卷答题？如何做好司法考试第四卷答题？ 一、基本要求与方法技能一、基本要求与方法技能 1.1.法言法语、言简意赅。法言法语、言简意赅。 涉及法学知识的专业化，运用掌握的法学知识阐释正确的观点 和理由。平时应加强法言法语的训练，同时加强法条的记忆，在平 时学习中有意识的多使用法言法语。 2.2.逻辑严密。逻辑严密。 运用专业的法律逻辑思维，即采用传统的演绎三段论，大前提 是法条规定或是法学理论、法律制度、法律原则，小前提是事实或 材料，结论是合法性与合理性的界定。 3.3.知识的体系化。知识的体系化。 构建完整的法律学科体系，以刑法为例： 刑法的基本原则（罪刑法定原则、刑法面前人人平等原则、罪 责刑相适应原则、 ） ； 犯罪构成要件（客体、客观要件、主体、主观要件） ； 犯罪排除事由（正当防卫、紧急避险等） ； 犯罪未完成形态（既遂、预备、未遂、中止） ； 共同犯罪（主犯、从犯、胁从犯；实行犯、组织犯、教唆犯、 帮助犯；共同犯罪与身份、共同犯罪的认识错误、共同犯罪与犯罪 形态） ； 罪数形态（实质的一罪、法定的一罪、处断的一罪） ； 量刑制度（累犯、自首、坦白、立功） ； 分则内容（根据调整的社会关系） 。 此外，不仅仅是某一个部门法内的体系化，更要注重部门法体 系，整个法律制度、所有的部门法都是一个完整的体系，要高屋建 瓴地分析问题。 4.4.细节问题。细节问题。 如字迹端正，卷面整洁，条理清晰，言简意赅，无错别字，字 数上符合要求，时间上合理分配。 二、关于案例分析题二、关于案例分析题 由于司法考试的案例分析题一般都是“因法设题因法设题” ，命题者头脑 中先有了所要考查的内容和知识点，由此决定了所适用的法条，然 后再去因法条而设计案情和题目。因此考生在做案例分析题时的指 导思想就应当是“因题找法” 。其基本步骤可以分为： （1） 确定本案例分析考查哪个部门法的内容。当然，有些综合 性的案例也可能是以一个部门法的考点为主，个别问题涉及其他部 门法的知识点。 （2） 确定考查的是该部门法中的哪一个或哪几个法律制度。 （3） 详细分析案情。对于案情复杂的案例，可以将各种有法律 意义的信息转化成图表形式，这样有利于我们理清各当事人之间的 法律关系，避免遗漏重要的答题线索。 （4） 浏览所有的问题，揣摩命题思路。因为有些问题是有一定 的承继关系的，后面的问题可以为前面的问题提供一定的参考价值。 （5） 根据“因题找法”的思路，迅速地在脑海中找到每个问题 对应的法条。 （6） 统筹考虑全部案情和问题，在卷面上写下最终答案。 三、关于论述题三、关于论述题 多关心时事热点；关注法学热点，重视理论研究和实际法律问题， 需要平时多积累；能够运用自己的理论知识表达一个法律问题。要 快速把握题目所蕴含的真正的法学观点，因为大多都是与法条或某 一制度直接相关的，所以不能仅仅依据法条，而是要超越法条进行 谋篇布局。此外，思维和答题中要注重运用辨证唯物主义论，从正 反两方面全面看待问题、特殊性与普遍性问题、历史与现实。 1.1.思维步骤模式：思维步骤模式： （1）社会主义法治理念（三个至上、三效合一）司法活动 的政治性政治效果 （2）法理学司法活动的合理性性社会效果 （3）门法原则司法活动的合法性法律效果 2.思维过程思维过程 前提是要确定法律关系法律关系，明确学科，确定论述主题。 第一层次：定事实，站立场。对材料的内容进行描述，包括主 体、事实、法律后果、法律关系等；界定其中的行为所涉及的主要 法学概念和法学原理。 第二层次：析概念，说理由。结合法学基本概念和基本原理的 界定，按照一定的逻辑顺序分层次阐释支持或是反对的理由。可以 从发条、法理、事实、逻辑等方面。 第三层次：再强调，作评论。结尾重复自己观点