大班家长公开课体验课心得

*幼儿园家长公开课体验心得幼儿园家长公开课体验心得 大三班大三班 *妈妈妈妈 今天 2016 年 11 月 18 日，我有幸参加了石油幼儿园组织的家长公开体验 课活动。体验时间不仅安排的紧凑而且内容非常丰富，与老师和孩子们半天的 接触，我更加了解孩子的在幼儿园情况，也充分了解幼儿园的工作。作为本月 开放日的家长代表之一，我将个人体会总结如下： 一、教育教学有规划有设计，孩子们快乐成长一、教育教学有规划有设计，孩子们快乐成长 幼儿园为孩子们创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上 幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认 知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生 活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 老师们自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相 应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼 儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。 二、保育工作细致认真，孩子们健康成长二、保育工作细致认真，孩子们健康成长 保育工作是幼儿园的重要工作，特别是天气变化很容易生病的秋冬季节， 幼儿园为孩子们创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境，还为孩子们创 设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成长。美味的正餐、精美的水果餐、 可口的午点餐，蔬菜、水果、鱼肉虾、牛奶，营养搭配科学合理，每一种餐点 都让家长放心。 三、培养孩子的科学兴趣，引导、锻炼孩子的思维能力三、培养孩子的科学兴趣，引导、锻炼孩子的思维能力 一个简单的科学小道具，让孩子在听和看的过程中培养了孩子学习科学的 兴趣。孩子在动手过程中获得寻求知识的答案，不仅能够让孩子建立自信，同 时让孩子对探索未知世界产生了一种不断进取的心理。在老师引导和提问的过 程中，使孩子的思维能力得到了提高。在幼儿园，老师们善于发现，善于创新， 从孩子们亲身参与其中的现实生活出发，挖掘孩子已有的生活经验，并加以合 理的利用，增强孩子们的学习兴趣。 四、把时间空间充分的留给孩子，给孩子动手实践的机会四、把时间空间充分的留给孩子，给孩子动手实践的机会 在幼儿园，我充分的感受到了孩子们拥有的自由，在丰富多彩的游玩区域， 孩子们或专心做手工，或探索有趣的科学小实验，或看书学习专题知识，充分 的发挥自己的想象能力和动手能力；在活动总结阶段，孩子们畅所欲言，展示 自己的完美小创作和新奇的想法。在幼儿园的学习中，我们并不是要让孩子学 到多少知识，而是要积极的培养孩子们的学习兴趣。在幼儿园，我体会到了孩 子们的游戏和活动中，获得的满足和享受到的乐趣，我想这种满足和乐趣成为 孩子终身发展的需要。 五、孩子们表现都棒棒的，让家长很欣慰五、孩子们表现都棒棒的，让家长很欣慰 我们被孩子们所表现出来的优秀所感动。小值日生看到地脏了主动打扫， 小管理员像小主人一样维护秩序，所有小家伙们都认真吃饭，然后刷牙，游戏 时间所有孩子都遵循规则，有秩序的沉浸在自己喜爱的游戏中。上课时孩子们 认真听讲，踊跃回答，每个问题都说的很棒。这些都是和老师的教育引导分不 开的，可以想到老师们是多么的辛苦，真正做到了对孩子用心，让家长放心。 老师们每天最简单给孩子们晨检、准备三餐，到上课、游戏，已经很辛苦， 还要每天准备教学活动教案、班务计划、周计划、角色游戏、区域活动、主题 反思、个案记录、教学笔记、主题计划等等，作为家长我深深体会到了老师们 的辛苦，孩子们能在这样的环境下，在这么好的老师的引导下迈出人生的第一 步，是他们的幸运，也是