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墨江县民族学校墨江县民族学校 2012201220132013 学年度初三年级摸拟考试学年度初三年级摸拟考试 化学试卷化学试卷 (全卷分选择题和非选择题,共 29 个小题,满分:100 分,考试时间 100 分钟) 温馨提示:答案必须写在答题卷上,否则不能得分。温馨提示:答案必须写在答题卷上,否则不能得分。 可能用到的相对原子质量: O16 Zn65 H1 S32 第第 I I 卷选择题(卷选择题(4444 分)分) 1、选择题(本大题共 22 个小题,每小题只有一个符合题意的选项,不选、错选和多选均不给分, 每小题 2 分,共 44 分) 1、 下列变化属于物理变化的是( ) A用石灰浆抹墙壁后墙壁表面有水珠生成 B钢铁生锈 C用干冰进行人工降雨 D绿色植物的光合作用 2、 “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量, 下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( ) A.教科书循环使用 B. 夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低 C. 多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具 D.提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式 3、下列气体不属于空气污染物的是( ) A、CO2 B、SO2 C、NO2 D、CO 4、 下列处理事故的方法中不正确的是( ) A电器着火,迅速切断电源 B室内起火,迅速打开所有门窗通风 C厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风 D洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭 5、化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是 ( ) A熄灭酒精灯 B给液体加热 C闻气体气味 D滴加液体 6、溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是( ) A溶液都是无色、透明的液体 B溶液中只能有一种溶质 C溶液中各部分密度不同 D溶液中各部分性质相同 7、下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A氧气、水、空气B氮气、氯酸钾、钢 C可燃冰、干冰、冰水混合物 D石墨、熟石灰、石油 8、下列关于合金的说法正确的是 A合金不属于金属材料 B合金的硬度一般比各成分金属大 C合金属于金属单质 D多数合金的熔点高于组成它的成分金属 9、下列关于空气的说法中,错误的是( ) A空气是一种十分重要的天然资源 B少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 C空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体” D按质量计算,空气中约含氮气 78%,氧气 21%,其他气体和杂质约占 1% 10、将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是( ) A白醋 B. 食盐 C. 味精 D.食用油 11、两个软塑料瓶中分别充满 CO 和 CO2两种气体,下列试剂不能将二者鉴别出来的( ) A澄清石灰水 B氯化钠固体 C紫色石蕊试液 D水 12、下列有关实验现象描述正确的是( ) A硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B.一氧化碳还原氧化铁,固体由黑色变成红色 C.镁和盐酸反应,放出热量 D. 铁和稀硫酸反应,溶液由无色变为黄色 13、根据右图的信息判断,下列说法正确的是( ) A硫属于金属元素 B硫原子的核电荷数为 16 C硫原子的相对原子质量为 32.07 g D在化学反应中,硫原子容易失去电子 14、为预防自行车生锈,下列做法中不合理的是( ) 第 3 页 共 8 页 第 4 页 共 8 页 -请-不-要-在-密-封-线-内-答-题- A车架表面喷涂油漆 B钢圈表面镀防护金属 C链条表面涂机油 D露天放置,日晒雨淋 15、下列各种物质中,氯元素化合价最高的是( ) AHCl BNaClO4 CNaClO DClO2 16、 “塑化剂”是一种重要的工业原料,但被不法商人添加到商品中,造成了“塑化剂风波” 。已 知“塑化剂”的化学式为 C12H34O4,下列说法不正确的是( ) A商品添加“塑化剂”要严格按照国家规定标准进行使用 B.“塑化剂”是化合物 C. “塑化剂”由碳、氢、氧三种元素组成 D. “塑化剂”由 50 个原子构成 17、下列关于电解水的叙述中错误的是( ) A为增强水的导电性,常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠溶液 B在水电解器中加满水,然后接通直流电源 C电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 18、下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( ) A稀有气体的性质稳定作保护气 B石墨能导电可作电极 C氧气的密度比空气略大用于急救病人 D干冰升华吸热用于人工降雨 19、要将 Cu(Fe)中的杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂不正确的是( ) A 稀盐酸 B CuSO4溶液 C 稀硫酸 D AgNO3溶液 20、在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下 表: 物质甲乙丙丁 反应前质量/g 35207 反应后质量/g 1058 待测 通过分析,判断下列说法正确的是( ) A测得反应后丁物质的质量为 12gB乙物质一定是催化剂 C该反应是化合反应D该反应是置换反应 21、把质量分数相同的稀硫酸分别滴加到装有甲、乙、丙三种金属的试管中,只有乙表面产 生气泡;再把甲和丙的金属丝分别插入硫酸铜溶液中,甲表面有红色物质析出,丙表面 无明显现象。三种金属的活动性顺序为( ) A甲乙丙 B乙甲丙 C丙乙甲D 丙甲乙 22、如图所示是某反应前后的微观示意图, “”和“”表示两种不同的原子。则该反应 A.是化合反应 B.有单质生成 C.反应前后分子种类不变 D.参加反应的两种分子个数比为 4:1 第第卷非选择题(卷非选择题(5656 分)分) 二、填空与简答(本题 4 个小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 32 分) 23、 (12 分)(1)化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空: 3 个镁原子 ; 硫酸根离子 ; 标出氧化铁中铁元素的化合价 。 (2)写出符号“4CO2”中数字的含义: “4”表示 ; “2”表示 。 (3)香烟烟气中含有多种有害物质,毒副作用大。不吸烟的人能闻到烟味的原因是 ; 随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填字母) A.提供可燃物 B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点 (4)一旦发生火灾,消防队员通常用水来灭火,该方法灭火的化学原理是 。 下表是元素周期表中部分元素的相关信息,据图回答下列问题: 第 5 页 共 8 页 第 6 页 共 8 页 学校:学校:_ 班级班级_姓名:姓名:_ 学号:学号:_ 座位号:座位号:_ -请-不-要-在-密-封-线-内-答-题- (5)质子数为 11 的元素名称是 ,该元素的原子在化学反应中易 电子(填“得” 或“失” ) 。 (6)原子序数为 9 和 17 的元素化学性质相似是因为它们原子的 数相等。 (7)上表中同一周期元素的变化规律是_ (写出一种即可) 24、(6 分) 下图是小梅配制 100g 溶质质量分数为 12的 NaCl 溶液的实验操作示意图: ( 1 )计算:需要氯化钠的质量为_。 ( 2 )上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_; ( 3 )指出图中的一处错误操作_; ( 4 )用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_。 ( 5 )量取水时,如果仰视读数,会使配制的溶液溶质质量分数_(填“偏大”或 “偏小” )中用玻璃棒搅拌的作用是_。 25、(7 分)本世纪以来,冰川融化、沙尘暴加剧,使我们赖以生存的家园正在一步步恶化,汽车 排放的尾气是罪魁祸首之一。为了减少汽车尾气对空气的污染,目前在燃料使用汽车制造技术等 方面采取了许多措施。 (1)目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们来源于三大化石燃料中的 ; 要从本质上治理汽车尾气,提倡开发和使用新能源。请列举一种你知道的新能源 (合理答案均可)。 (2) 在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油,用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重 视。写出乙醇燃烧的化学方程式_。 (3)汽车尾气中的 CO 和 NO 在某些金表面发生反应,写出铜与硝酸银溶液反应的现象 _化学方程式为 _ _。 26、 (7 分)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质一般可用 次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居 民在饮用水之前对河水的处理步骤: 河水A(加入明矾)B(沉淀)C(过滤)D(加入漂白粉)净水 (1)A 步骤中加入明矾的作用是 ; (2)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是 ;(写一种即可) (3)打水井时常在水井周围埋一些木炭,其作用是_这是由于木炭有 结构。 (4)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题。 t2时,比较两物质的溶解度大小: ; t1时,100g 水中溶解 20g 甲,溶液刚好饱和;那么, 50g 水中溶解 g 乙,溶液达到饱和; t1时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液, 可采用的方法是 三、实验与探究(本题共 2 个小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 18 分) 27.(9 分)下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 请回答下列问题: (1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的化学方程式为 。 (2)实验室制取二氧化碳,若选用 C 做发生装置,你认为选用 C 装置比选用 B 装置的优点是 。反应的化学方程式为 。 (3)欲使用装置 E 用排空气法收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入; (4)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体:实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸 反应制得,该反应的化学方程式为 FeS+H2S04=H2S+FeSO4.实验室制取硫化氢气体应选用的发生 装置是 ,依据是 。 第 7 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 -请-不-要-在-密-封-线-内-答-题- 28、 (9 分)请回忆你曾观察、学习过的二组实验。 第一组实验:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。 (I)(II)(III)(IV) 现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色 _ 分析 验(III)验证了 : 实验()验证了 ; 通过实验(I)、(),可验证酸的一条化学性质是 : 实验()结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸 。 第二组实验: (1) 某同学按下图装置对质量守恒定律进行实究, 观察到反应后天平不平衡,该反应 质量守恒定律(填“符合”或“不符合”),天平不 平衡的理由是 。 (2)由质量守恒定律可知,

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