xx学校清明祭英烈活动方案

XXXX 学校清明祭英烈活动方案学校清明祭英烈活动方案 通过祭扫“上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革 命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命 先烈们的深深崇敬和怀念之情，下面由小编为大家搜集的 XX 学校清明祭英烈活动方案，希望能帮助到您! 【XX 学校清明祭英烈活动方案一】 一、活动宗旨： 以清明节“上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信 息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导 他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱 国、爱社会主义思想情感。 二、活动时间： 3 月 27 日4 月 10 日期间的信息技术课上课时间。 三、活动对象： 全体学生 四、活动安排： (一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生 发出清明节“上祭英烈”上祭奠活动倡议。 (二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教 师的指导下，进入人民上祭英烈站，学习英雄先烈们的英 勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。 (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好 悼词。 (四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念 带到各个角落。 【XX 学校清明祭英烈活动方案二】 一、活动目的： 提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧 童遥指杏花村。 ”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的 宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春 季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富 的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一 条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国 主义精神，传承中华民族传统文化。 因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统 文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中 认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、 爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息， 特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家 乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人” ， 度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动主题： 追逐，青草的芬芳清明节活动 三、活动时间： xx 年 4 月 3 日至 12 日 四、活动地点：xx 小学五年级二班 五、活动内容： (一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化 内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步 了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与 丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具 体内容如下： 1、通过活动，让学生从互联上或书上查找有关清明节 的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习 俗等。 2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族 的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族 自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在 的幸福生活是来之不易的。 (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动， 激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华 经典侵润心灵。 (三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人， 思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活 动应破除的写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章， 缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。 (四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫 观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀 方式，推崇“植树祭故人” “鲜花表情思” “心语寄深情” 等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人 与自然的和谐相处。 (五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作 精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、 对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、