




已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.下列各项有关生物体内液体的叙述中错误的是( ) A.人体内的液体叫体液,大部分体液存在于细胞内 B.人体细胞外液主要有三种,它们间的转化关系可用图表示为: C.细胞内的液体称为细胞液,是新陈代谢的主要场所 D.人体内的细胞与外界进行物质交换必须通过内环境 答案 C 解析 人体内的液体统称为体液,大约 2/3 存在于细胞内,称为细胞内液,其余的存在于细胞 外称为细胞外液,包括组织液、血浆和淋巴等,是体内细胞赖以生存的液体环境,也叫内环境, 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。血浆与组织液可以相互渗透,淋巴只能来自组织液, 回流到血浆。 2.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是( ) A.循环系统和消化系统 B.消化系统和呼吸系统 C.循环系统和呼吸系统 D.呼吸系统和泌尿系统 答案 C 解析 细胞代谢产生的 CO2首先进入组织液,再进入血浆通过血液循环运到肺部,由呼吸系 统排出体外。外界环境中的氧气通过呼吸系统进入肺部,再进入肺部的毛细血管中,经血液循 环运输到全身各处,通过组织液进入组织细胞,因此,直接参与体内细胞与外界环境之间气体 交换的系统是循环系统和呼吸系统。 3.肌肉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是( ) A.血浆组织液淋巴病变细胞 B.淋巴血浆组织液血浆病变细胞 C.血浆组织液病变细胞 D.组织液血浆组织液病变细胞 答案 D 解析 肌肉注射时,药液首先进入组织液,再经组织液扩散进入血浆,经过血液循环运输,再经 过组织液作用于病变细胞。 4.科学家通过研究发现,人的血浆 pH 通常在 7.357.45 之间,变化不大的原因是( ) H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用 通过呼吸系统可不断排出 CO2 血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血浆 pH 的相对稳定 食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血浆 pH A. B. C. D. 答案 C 解析 血液中存在许多对对酸碱度起重要缓冲作用的物质,每一对缓冲物质都是由一种弱 酸和相应的一种强碱盐组成的。血液中的 CO2会刺激控制呼吸活动的神经中枢,促进呼吸运 动增强,增加通气量,从而将 CO2排出体外,使血浆 pH 变化不大;当碳酸盐进入血液后,就与血 液中的碳酸发生作用,形成碳酸氢盐,而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出,使血浆酸碱度不会 发生很大的变化。 5.下列属于内环境稳态重要组成部分的是( ) 酸碱平衡 Na+、K+平衡 血糖平衡 体温调节 蛋白质平衡 CO2-O2平衡 A. B. C. D. 答案 D 解析 内环境的稳态包括酸碱平衡,Na+、K+平衡,血糖平衡,体温调节,蛋白质平衡,CO2-O2 平衡等各种状态。 6. ()(2014 安徽六校质检)下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是( ) A.内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成 B.内环境的稳态是指细胞外液的理化特性维持相对稳定 C.只要人体自身的调节功能正常,人体的内环境就可以保持稳态 D.细胞外液的渗透压主要来源于 Na+和 Cl- 答案 D 解析 内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成,此外还有脑脊液等,A 错误;内环境的稳态是 指细胞外液的成分和理化特性维持相对稳定,B 错误;外界环境也会影响人体内环境稳态,如长 期高温,C 错误;Na+和 Cl-主要存在于细胞外,维持细胞外液渗透压,D 正确。 7.(原创题)如图是淋巴和另外三种体液之间的关系示意图。 下列叙述错误的是( ) A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆 B.如果淋巴回流受阻,则会引起组织水肿 C.甲、乙、丙和淋巴构成细胞与外界进行物质交换的媒介 D.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质 答案 C 解析 内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介,而甲属于细胞内液,故 C 项错误。 8.(11 分)人体血液中的 O2与血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;大部分 CO2在血浆中以 HC的方式运输,如图所示,据图回答问题: 3 3 / 2525 (1)血浆中 CO2主要来自_(生理过程)。 (2)CO2进入红细胞后,HC数量_。根据细胞特点和 HC的含量,可推测 HC进入血 浆的方式为_,这表明细胞膜具有_性。 (3)生成的 H+与血红蛋白结合,引起血红蛋白的_发生改变,促进氧气释放并扩散到 _中,供组织细胞吸收和利用。 (4)由于红细胞内_被消耗和_的进入,使细胞内渗透压升高,导致血浆中的水分子 进入细胞。 答案 (1)细胞的呼吸作用(有氧呼吸、细胞呼吸) (2)增加 协助扩散 选择透过 (3)空间结构 组织液(血浆、内环境) (4)水分子 Cl-(离子) 解析 (1)血浆中二氧化碳主要来自于有氧呼吸。(2)据图,碳酸氢根来自碳酸的分解,所以 二氧化碳进入红细胞后,碳酸氢根数量增加。再根据细胞内外碳酸氢根的浓度,可知其跨膜方 式为协助扩散,表明细胞膜具有选择透过性。(3)氢离子与血红蛋白结合,导致血红蛋白空间 结构改变,促进氧气释放并扩散至血浆,进而进入组织液。(4)据图可知,由于水的消耗和氯离 子的进入,红细胞内渗透压升高。 9.下列有关神经传导的叙述错误的是 ( ) A.在突触前膜发生的信号变化是电信号化学信号 B.突触后膜内的 Na+会通过主动运输方式运输到突触后膜外 C.神经递质只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜 D.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后神经元兴奋 答案 D 解析 兴奋在突触中传递时,突触前膜的信号变化是电信号化学信号;神经细胞膜外 Na+ 浓度高于膜内,因此突触后膜内的 Na+通过主动运输方式运输到突触后膜外;神经递质由突触 前膜释放作用于突触后膜;神经递质有兴奋性递质和抑制性递质,因此突触后膜上的受体与相 应神经递质结合后,可以引起突触后神经元兴奋或抑制。 10.为了验证兴奋在神经元轴突上的传导是双向的,取新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生 理盐水湿润标本)设计了下面的实验装置图(C 点位于两电极之间的正中心)。在图中 A、B、C、D 四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是( ) 答案 A 解析 当刺激 A 点时,无论兴奋在神经元轴突上是单向传递还是双向传递,微电流计的指针 总是发生两次方向相反的偏转。而刺激 B、D 点时,若为单向传导,则微电流计只发生一次偏 转,若为双向传导,则微电流计发生两次方向相反的偏转;刺激 C 点时,若为单向传导,则微电流 计只发生一次偏转,若为双向传导,则微电流计不发生偏转。 11.已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜外 Cl-内流,使下一个神经 元产生抑制。以下能正确表示突触前膜释放该递质前、突触后膜接受该递质后的膜电位状 况以及兴奋的传递方向的图示是( ) 答案 B 解析 Cl-内流使突触后膜的膜电位仍保持外正内负的状态。 12.()(2014 北京丰台期末)阿尔茨海默病(缩写为 AD,俗称“老年痴呆”)是一种严重的 中枢神经系统退行性疾病。研究表明,AD 病人的神经细胞外 淀粉样蛋白(A)沉积,该物质 的沉积会损伤周围的神经细胞的细胞膜和线粒体膜,导致神经细胞受损。下列分析错误的是 ( ) A.向患者体内注射抗 A 的抗体,能减缓病情发展速度 B.向患者体内注射兴奋型神经递质,能明显改善其病情 C.AD 病人的 A 沉积在组织液中,会改变神经细胞的内环境 D.AD 病人神经纤维上兴奋的传导和突触部位兴奋的传递均受到影响 答案 B 解析 向患者体内注射抗 A 的抗体,抗 A 的抗体与 淀粉样蛋白(A)特异性结合形成沉 淀,能减缓病情发展速度,A 正确; 淀粉样蛋白(A)沉积,损伤周围神经细胞的细胞膜和线粒体 膜,导致神经细胞受损,向患者体内注射兴奋型神经递质,不能明显改善病情,B 错误;AD 病人的 A 沉积在组织液中,改变了神经细胞的内环境,C 正确;由于神经细胞的细胞膜和线粒体膜受 损,AD 病人神经纤维上兴奋的传导和突触部位兴奋的传递均可受到影响,D 正确。 13.()(2013 山东济宁模拟)下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导 方向,其中不正确的是( ) 5 5 / 2525 答案 C 解析 由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后 膜,不能反向传递,因此神经元之间的兴奋的传递是单方向的。而 C 项图中的兴奋是由突触后 膜传递到突触前膜,故错误。 14.()(2012 天津理综,3,6 分)动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺 激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是( ) A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中 M 促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 思路点拨 运输通过反射弧刺激下丘脑分泌激素靶器官:促肾上腺皮质激素为肾上腺皮质;皮质醇为 下丘脑和垂体等皮质醇减少,促肾上腺皮质激素增多负反馈 答案 B 解析 本题主要考查了动物神经调节和体液调节的相关知识。动物被运输过程中,接受相 应刺激,引起下丘脑分泌激素的过程,属于反射,其结构基础是反射弧,A 正确;图中垂体分泌促 肾上腺皮质激素 M,M 促进皮质醇分泌的过程属于体液调节,B 不正确;由图可知,运输刺激导 致动物体内皮质醇增多,通过反馈调节,作用于下丘脑和垂体,进而抑制肾上腺皮质的分泌活 动,使皮质醇含量逐渐恢复,C 和 D 正确。 15.如图是人体内部分激素的产生部位和生理作用,下列连线和叙述内容全部正确的一组是( ) 答案 B 解析 图示 4 种腺体分泌的激素种类全部正确,促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂 体合成并分泌促甲状腺激素;雌性激素促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维 持雌性的第二性征和正常的性周期,不促进卵细胞的释放;胰高血糖素通过促进肝糖原分解和 非糖物质转化从而升高血糖浓度。 16.科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如图所示,相关分析正确 的是( ) A.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响 B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组 C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用 D.增加生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著 答案 A 解析 胰腺分泌胰岛素,垂体分泌生长激素,切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰 岛素对实验的影响;该实验进行的实验对照是切除胰腺及垂体前后、注射激素前后的自身对 照;单独注射生长激素或胰岛素,小鼠的体重增加都不明显,二者同时注射时小鼠体重增加明 显,说明生长激素和胰岛素具有协同作用。 17.()(2012 上海单科,28,2 分)下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重 要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是( ) A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 D.下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加 7 7 / 2525 思路点拨 抗利尿激素作用:促进肾小管集合管对水分重吸收下丘脑受甲状腺激素、肾上腺素、性激 素负反馈调节促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素 答案 A 解析 下丘脑分泌的抗利尿激素,能够促进肾小管和集合管对水的重吸收,可引起尿量减少, A 错误;下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节,B 正确;下丘脑体温调节中 枢发出的神经可支配肾上腺的活动,使肾上腺产生肾上腺素,C 正确;下丘脑分泌促甲状腺素释 放激素可引起机体产热量增加,D 正确。 18.8 岁的小明因一次意外不幸使他的下丘脑受到损伤,这可能会导致他的( ) 睾丸的生长发育受到影响 甲状腺激素的分泌受到影响 体温调节受到影响 血 糖调节受到影响 水平衡的调节受到影响 言语活动功能障碍 A. B. C. D. 答案 D 解析 下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素 释放激素,从而促进垂体分泌相应的促激素作用于相应的腺体。另外,下丘脑是体温调节中枢、 水平衡调节中枢,还与血糖的调节有关。 19.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,正确的是( ) A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战栗 B.刺激大脑皮层中央前回的底部,可以引起上肢运动 C.下丘脑可直接调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动 D.神经元受刺激产生的兴奋,沿轴突传递给下一个神经元只能是单向的 答案 D 解析 A 项,寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,会导致机体代谢旺盛而抵御寒冷,骨骼肌不自 主战栗是神经调节的结果;B 项,刺激大脑皮层中央前回的底部,不能引起上肢运动;C 项,甲状 腺激素、性激素的分泌调节过程都受到下丘脑垂体调节体系的控制;D 项,神经元受刺激产 生的兴奋,沿轴突只能通过突触单向传递给下一个神经元。 20.()(2013 河北保定摸底调研)下列关于神经和体液调节的叙述,不正确的是( ) A.体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制 B.神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程 C.寒冷刺激使骨骼肌战栗属于神经调节 D.寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高属于体液调节 答案 D 解析 下丘脑可以产生抗利尿激素来调节水盐平衡;寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高 属于神经体液调节。 21.()(2013 湖南长沙重点高中检测)如图为人体内体温调节与水平衡调节的部分过程,字 母代表相应激素,请据图回答: (1)图中 b 表示_激素,该激素起作用的靶器官是_。 (2)当机体处于寒冷环境中,体温下降时,在 c 的作用下,肌肉和肝脏产热量会_,从而维持 体温恒定。如果人体激素 c 分泌量过多,则通过一定的调节会引起_(填字母)的分泌量 减少,这种调节机制称为_调节。当机体处于炎热环境中,体温上升时,体温调节中枢通过 相关神经作用于皮肤,促使皮肤的_,机体散热增加。 (3)图中 d 表示_激素。如果机体血浆渗透压升高,垂体释放的激素 d 作用于肾小管、 集合管后会使尿量_。 (4)从该图可以看出,由于_两种方式的协调,内环境的稳态才得以维持。 答案 (1)促甲状腺 甲状腺 (2)增加 a、b 反馈 毛细血管舒张、汗腺分泌增加 (3)抗 利尿 减少 (4)神经调节和体液调节 解析 由题图知,a 表示促甲状腺激素释放激素,b 表示促甲状腺激素,X 表示甲状腺,是 b 的 靶器官。寒冷条件下甲状腺激素分泌增多,促进细胞代谢,使机体产热增加;甲状腺激素含量 过多时,对下丘脑和垂体的分泌活动有抑制作用,称为反馈调节。图中 d 表示抗利尿激素,其 靶器官是肾小管和集合管,当血浆渗透压升高时,促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量 减少。图中既有神经调节又有体液调节。 22.()(2013 四川理综,2,6 分)若 H7N9 禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不 会发生的是( ) A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T 细胞合成并分泌淋巴因子 C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B 细胞增殖分化形成记忆细胞 思路点拨 掌握抗体及淋巴因子的作用结合教材中各种细胞在特异性免疫过程中的作用解答 答案 C 解析 结合教材中各种细胞在特异性免疫过程中的作用即可解答。抗原侵入机体后,往往 需要吞噬细胞的摄取和处理。T 细胞在受到抗原刺激后可以分泌免疫活性物质淋巴因 子。浆细胞可以分泌抗体,但不能进行分裂,故答案选 C。B 细胞和 T 细胞在受到抗原刺激后 都可以增殖分化成记忆细胞。 23.(10 分)如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂 体两部分,神经垂体没有激素分泌能力。图中甲、乙、丙表示结构,ad 表示物质,其中物质 c 9 9 / 2525 与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题: (1)图中甲、乙中属于腺垂体的是_;物质 b 是_;已知物质 a 是蛋白质类激素,若给动 物饲喂含有物质 a 的食物,甲状腺合成并分泌物质 c 的量将_。 (2)物质 c 对下丘脑和甲的活动起_(填促进或抑制)作用,这种调节方式属于_调节。 已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中 a、b、c 含量的关系为_。 (3)当人体饮水过少或吃得过咸时,血浆渗透压将_,导致物质 d 的分泌量_。在这神 经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于_。 (4)图示中下丘脑与丙之间进行信息传递的信号分子是_。 答案 (1)甲 促甲状腺激素 不变 (2)抑制 (负)反馈 ac。 27. ()(2013 浙江绍兴阶段测试)下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的( ) A.修剪树篱,降低其高度,可以使其枝繁叶茂 B.稻农将水稻种子置于流动的河水中一段时间,促其早发芽 C.将未成熟果实密封一段时间,果实成熟时间缩短 D.移栽树苗之前,将部分叶片摘除,树苗更容易成活 答案 A 解析 修剪树篱的原理是解除顶端优势,降低侧芽或侧枝的生长素浓度,而促进其生长,A 正 确;将水稻种子置于流动的河水中一段时间的原理是降低种子中脱落酸的含量,从而促进种子 萌发,B 错误;将未成熟果实密封一段时间促进成熟的原理是增加乙烯含量,C 错误;移栽树苗 之前,将部分叶片摘除的目的是降低树苗蒸腾作用,减少水分散失,提高树苗成活率,D 错误。 28.某同学对番茄的花进行人工去雄套袋,之后用不同浓度的 2,4-D(生长素类似物的作用及特 性同生长素)涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结 论是( ) 2,4-D 浓度(mg/L)05101520253035 无子番茄平均重量(g)013.5 26.246.553.653.743.030.2 A.2,4-D 与生长素的作用效果相同 B.适宜浓度的 2,4-D 可以促进扦插枝条生根 C.2,4-D 浓度超过 25 mg/L 后对果实发育起抑制作用 D.利用 2,4-D 获得无子番茄的最适浓度大约为 20 mg/L25 mg/L 答案 D 1313 / 2525 解析 2,4-D 是生长素类似物,有促进子房发育的作用,不同浓度的 2,4-D 对果实发育起的 作用不同,在 20 mg/L25 mg/L 时促进果实发育的效果最好;而从图中无法读取 2,4-D 与生 长素的效果比较以及 2,4-D 对生根的作用等。 29.对果树进行压条时,需要把压条树皮环割一圈,环割后剥圈以上的部位会迅速生根,这是因 为( ) A.剥圈以上顶芽不会再产生生长素 B.剥圈以上的部位生长素浓度升高 C.剥圈以上的部位生长素浓度降低 D.剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低 答案 B 解析 由于生长素是有机物,通过树皮中的韧皮部由上往下运输,当环割树皮后,生长素的运 输被阻断,环割圈以上的生长素不能运输到环割圈以下而积累在环剥圈以上,从而促进环剥圈 以上部位生根。 30. ()(2013 江西两校联考)下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是 (侧芽 1、侧芽 2、侧芽 3 分别表示距顶芽的距离由近到远)( ) 答案 B 解析 由顶端优势原理可知:顶芽产生的生长素积累在侧芽部位,抑制侧芽的生长,离顶芽越 近抑制程度越大、越远越小。所以,顶芽处生长素浓度最低,向下运输主要积累在侧芽 1 处, 然后是侧芽 2,最后是侧芽 3,而侧芽本身也可产生生长素。因此答案为 B。 31.将休眠状态的糖槭种子与湿砂混合后放在 05 的低温下 12 个月,可以使种子提前萌 发,这种方法叫层积处理。如图所示为糖槭种子在层积处理过程中各种激素含量随着处理时 间的变化情况,请据图回答: (1)对种子萌发起抑制作用的激素是_,起促进作用的激素是_。 (2)在层积处理过程中,各种激素含量的变化说明了_。 (3)在层积处理过程中,各种激素变化的根本原因是_。 答案 (1)脱落酸 赤霉素和细胞分裂素 (2)植物的生命活动不只受单一激素的调节,而 是多种激素相互调节共同发挥作用 (3)细胞内基因在不同时间和空间条件下选择性表达 解析 (1)由图可知,层积处理过程中脱落酸含量减少,细胞分裂素和赤霉素含量先增加后减 少,所以可推测脱落酸能够抑制种子萌发,赤霉素和细胞分裂素可以促进种子萌发。(2)层积 处理过程中,图中激素的含量变化说明植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素 相互调节共同发挥作用。(3)层积处理的不同阶段,激素含量变化的差异是细胞内基因在不 同时间和空间条件下选择性表达的结果。 32.秋末植物的叶片衰老时,在叶柄基部开始形成离层(如图甲所示),而后从植物体上脱落。离 层部位细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题: (1)由乙图可知,叶柄基部离层的产生,与_(植物激素)有密切关系。 (2)A 物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌囊,运往细 胞膜,而后通过细胞膜的_作用,分泌到细胞外。 (3)该过程分泌到细胞壁之间的物质,对离层形成所起的作用是 _。 (4)进一步的研究表明,叶柄基部离层的形成,还有脱落酸等其他激素的参与,这说明 _。 答案 (1)乙烯 (2)胞吐 (3)活性纤维素酶催化纤维素水解,使叶柄基部细胞之间的联系 减弱形成离层 (4)植物生命活动是由多种激素相互作用共同调节的 解析 (1)由图示可知经 C2H4的活性受体激活相关基因,促进了叶柄基部离层的产生。(2) A 物质是大分子的活性纤维素酶,出细胞时通过胞吐。(3)活性纤维素酶能水解纤维素,降低 了叶柄与基部的联系。(4)多种激素共同作用是激素调节的基本形式。 33.()(2014 北京海淀期末)下列关于植物激素的叙述中,不正确的是( ) A.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用 B.多种植物激素协调控制着植物的生长发育 C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 D.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 答案 D 解析 植物激素由植物的某些部位产生,并运输到特定的部位发挥作用,A 正确;植物的生长 1515 / 2525 发育受多种植物激素协调控制,B 正确;植物激素在植物体内发挥调节作用,属于信号分子,C 正 确;植物激素属于信号分子,不能催化细胞代谢中的特定反应,D 错误。 34.(2013 山西太原模拟)为验证营养物质能向细胞分裂素所在部位运输,研究者将菜豆幼苗 制成的插条插入蒸馏水中(图 1)。对插条的处理方法及结果见图 2。下列有关说法正确的是 ( ) A.实验中除去根系和幼芽的主要目的是排除生长素的干扰 B.实验结果是细胞分裂素可增大叶面积相对值 C.由实验结果可推测细胞分裂素能够引起营养物质向 B 叶片运输 D.将菜豆幼苗制成的插条插入营养液中有相同的结果 答案 B 解析 实验要探究的激素是细胞分裂素,因此除去根系和幼芽的主要目的是排除内源细胞 分裂素的干扰;由、组数据分析可知涂抹细胞分裂素可增大叶面积相对值;题中实验数据 无法判断营养物质是否向 B 叶片运输,需要进一步实验(同位素标记法);若使用营养液,则外 来营养物质对植株的生长也会有一定的作用,自变量不唯一,不能获得正确的实验结果。 35.某同学取一段玉米胚芽鞘,切去顶端 2 mm,在上端放一块有生长素的琼脂,下端放一块不 含生长素的琼脂(如图甲所示,胚芽鞘形态学上端朝上)。过一段时间检测,发现下端的琼脂块 逐渐有了生长素(如图乙所示)。该同学就此实验做出结论:下端琼脂块上的生长素来自上 端的琼脂块;生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。关于这个实验 与结论的图评价正确的是( ) A.从该实验不能得出结论,也不能得出结论 B.这个实验设计严密,实验与结论间推理正确 C.如果增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验就可以得出结论 D.这个实验结论是“生长素不能从形态学上端运输到形态学下端” 答案 C 解析 此实验只有生长素从形态学的上端运输至下端的情况,但没有对照实验,不能得出结 论,要想得到结论,应设置对照实验,把形态学的上端和下端倒放,再观察下部的琼脂块能 否收集到生长素。 36.下图是科学家对水稻根进行单侧光照射后的生长状况,下表是处理后的实验结果。下面各 选项是对该实验结果和数据的分析,正确的组合是( ) 茎具有向光性,而由上面结果可知,根具有背光生长的特性 背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用 生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快了生长素的分解 有关 水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大 A. B. C. D. 答案 A 解析 根据表格中的数据,只能说明在一定范围内,随着光照强度增大,弯曲角度增大。 37.2011 年 5 月丹阳一户瓜农种植的几十亩西瓜莫名“爆炸”的消息传出,将西瓜膨大剂推上 了舆论的风口浪尖。西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪 80 年代人工合成的一种化合物, 作用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是( ) A.西瓜膨大剂是一种植物激素,从其功能推断应该属于生长素的一种 B.过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快 C.将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受粉的子房壁上,可能得到无子西瓜 D.高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进子房壁发育为成熟的果实 答案 C 解析 西瓜膨大剂是人工合成的植物生长调节剂,不是植物细胞合成的,不属于植物激素,从 其功能推断应该属于细胞分裂素类似物的一种,A 错误;人体没有识别西瓜膨大剂的受体,西瓜 膨大剂不会对人体的生长发育起调节作用,B 错误;乙烯的作用是促进果实成熟,生长素的作用 是促进果实发育,D 错误。 38.下列各项中与植物激素或植物生长调节剂的调节功能相符的一项是( ) A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育。 生长素浓度(ng/g)弯曲角度 实验结果 处理方式 向光侧背光侧 强光184.6498.235.5 弱光210.5421.617.5 黑暗418.2418.90 1717 / 2525 C.利用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无需发芽就可以产生 -淀粉酶 D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂 答案 C 解析 无子番茄培育的原理是生长素促进果实发育,培育过程中没有改变番茄的染色体数 目,A 错误;乙烯的生理作用是促进果实成熟,B 错误;赤霉素引起植株增高的原因主要是促进 了细胞伸长,D 错误。赤霉素能促进种子萌发,使大麦种子产生 -淀粉酶,C 正确。 39.根冠内含有脱落酸,并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输,从而抑制该处细 胞的分裂和生长。若对玉米根冠进行以下四种处理,则向下弯曲生长程度最大的是( ) 答案 B 解析 由题可知脱落酸可抑制根尖细胞的分裂和生长,根的生长部位的近地侧脱落酸含量 越高,背地侧脱落酸含量越少,则根尖向下弯曲生长程度越大。比较四个图,C、D 均只有半个 根冠,产生的脱落酸就要比 A、B 少一半,B 中的云母片使脱落酸无法向背地侧运输,即 B 中根 的生长部位的背地侧脱落酸含量最少,近地侧脱落酸含量最多,故 B 向下弯曲生长程度最大。 40.按一对夫妇生两个孩子计算,人口学家预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要 2040 年,美国需要 4080 年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增 减动态的主要依据是( ) A.种群数量和密度 B.种群的年龄组成 C.种群的性别比例 D.出生率和死亡率 答案 B 解析 题中预测人口增减动态的主要依据是种群的年龄组成。从题目中的预测数据看,墨 西哥等发展中国家和美国的人口的年龄组成为增长型,瑞典人口的年龄组成为稳定型,而德国 人口的年龄组成为衰退型。 41.某国家妇女的生育年龄大都在 2035 岁,如果这个年龄段的人口增长得比 35 岁以上年龄 段的慢,且每位妇女生育孩子的数目长期保持同一水平,那么该国家的人口将( ) A.出生率不变,人口数量基本稳定 B.出生率下降,人口数量下降 C.出生率不变,人口数量下降 D.出生率下降,但人口数量基本稳定 答案 B 解析 本题考查出生率。如果 2035 岁的妇女人数增长得比 35 岁以上的妇女人数慢,则 处于 2035 岁的育龄妇女人数会越来越少。故本题正确答案为 B。 42.()(2013 北京西城期末)下列关于种群的叙述不正确的是( ) A.种群基因型频率的改变是生物进化的实质 B.种群是在一定空间和时间内同一物种个体的集合体 C.种群是物种的繁殖单位和生物进化的单位 D.种群密度和数量动态是种群的特征 答案 A 解析 种群基因频率的改变是生物进化的实质,而不是基因型频率,A 错误;种群是一定空间 和时间内,同种生物的全部个体,B 正确;种群既是物种的繁殖单位也是生物进化的单位,C 正确;种 群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等,D 正 确。 43.()(2011 江苏单科,25,3 分)在野外试验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不 同初始密度(1 和 20 头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结 果如下图。有关叙述正确的是(多选)( ) A.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关 B.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关 C.开放和封闭条件下种群数量均在达到 K 值时开始衰退 D.开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱 思路点拨 要点:剖析四条曲线间的辩证关系,开放条件先于封闭条件衰退要点:种内斗争衰退时 激烈;K 值相同但衰退时间不同 答案 AB 解析 相同面积叶片放置相同数量的棉蚜,分别置于开放和封闭条件下,开放条件下的叶片 上的棉蚜种群会由于外来个体的迁入而先达到密度峰值,故 B 正确;随着棉蚜数量的增加,种 内斗争加剧,开放条件下的叶片上的棉蚜种群在没有达到 K 值时便会有部分个体迁出,使种群 密度先于封闭条件而降低,故 A 正确、C 错误;种群衰退时,种群内个体之间的斗争加剧,故 D 错误。 44.当种群数量达到 K 值时,可能出现的现象是( ) 1919 / 2525 A.这时生态因素对种群没有作用 B.出生率再也不会超过死亡率 C.食物将不再是限制种群发展的因素 D.种群的增长率保持稳定 答案 D 解析 当种群数量达到 K 值时,种群增长率为 0,可以保持相对稳定。 45.()(2010 山东理综,8,4 分)下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得 出的正确表述是( ) A.在 K/2 时控制有害动物最有效 B.图示规律可作为控制人口增长的依据 C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D.在 K/2 时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量思路点拨 要点:在 K/2 前控制有害动物最有效,K 值时捕获量最大要点: 通过出生率和死亡率来估算种群最大净补充量 答案 C 解析 A 项中,K/2 时种群增长速率最大,控制有害动物应在 K/2 之前最有效;B 项中,我国控 制人口增长的主要措施是实行计划生育,即降低人口出生率来减少净补充量,不能靠增加死亡 率来减少净补充量;C 项中,可通过出生率和死亡率来估算种群最大净补充量;D 项中,K 值时种 群密度最大,若进行捕捞最易得到最大日捕获量。 46.种群在理想环境中呈“J”型增长;在有环境阻力的条件下,呈“S”型增长。结合图示分析,下列 有关种群增长曲线的叙述,正确的是( ) A.若图示为草履虫种群增长曲线,则 e 点后种群增长率为 0 B.若图示为某种鱼种群增长曲线,为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在 c 点 C.若图示为蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在 c 点之后进行 D.K 值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变 答案 A 解析 若在 c 点捕捞,则捕捞后种群数量小于 K/2,不利于鱼类资源的可持续发展;害虫的防 治应在其种群快速增长前(b 点前)进行;随环境的变化,K 值也会发生变化。 47.()(2014 浙江嘉兴摸底)下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间变化的曲 线。第 3 年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获 60 只,全部标志后释放,一个月 后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的 80 只、标志的 30 只。估算该兔种群在这一 环境中的 K 值是( ) A.110 只 B.220 只 C.330 只 D.440 只 答案 D 解析 由该兔的种群增长速率随时间变化的曲线可知,种群数量呈“S”型增长,第 3 年的种群 增长速率最大,此时种群的数量达到 K/2,第 5 年的种群增长速率为 0,种群数量达到 K 值。根 据第 3 年用标志重捕法调查,该兔种群的密度是 11060/30=220(只),则该环境的 K 值是 440 只,D 正确。 48.()(2013 河南郑州测试)经调查,第一年某种昆虫种群数量为 N0,如果在理想的条件 下,每年的增长率 =1.3 保持不变,则第三年该种群数量为( ) A.1.3N0 B.1.69N0 C.2.3N0 D.5.29N0 答案 D 解析 注意在 Nt=N0t中, 代表的是第二年的种群数量是第一年的倍数,不代表增长率,增 长率=增加的个体数/原来的个体数,设第一年个体数为 X1,第二年个体数为 X2,则 =(X2-X1) /X1=1.3,求得 X2/X1=2.3,即 =2.3。第一年用 N0表示,则第三年就是(2.3)2N0=5.29N0。 49.影响生物群落水平方向分布的因素不包括( ) A.光照强度 B.湿度 C.温度 D.生物种群的特征 答案 D 解析 影响生物群落水平方向分布的因素包括温度、湿度、光照强度、水分等外界因素, 而生物种群特征与之没有直接的关系。 50.下列有关群落的叙述,错误的是( ) A.研究种群是研究群落的基础 B.鉴别不同群落类型的重要依据是物种组成 C.群落水平上研究的问题就是物种丰富度 D.一个群落中的生物,都不是随机地聚集在一起的 答案 C 解析 群落水平上研究的问题有群落的物种组成、优势种、种间关系、群落的空间结构 等等。 51.()(2013 江西南昌第二次模拟)某研究小组对大亚湾水域 6 个不同区域 6 种单细胞 2121 / 2525 藻类的研究结果如图,有关推理与事实不相符的是( ) A.区域物种丰富度一定最高 B.区域溶解氧可能最少 C.a 为区域中 6 种藻类的优势种 D.影响藻类垂直分层的因素是光照 答案 A 解析 题图表示的仅是大亚湾水域 6 个不同区域 6 种单细胞藻类的数量,其他生物的种类 无法确定,所以无法判断区域物种丰富度是否最高;区域中单细胞藻类数量最多,覆盖水 体表面,导致溶解氧可能最少;区域中的 a 数量最多,为优势种;光的波长不同,到达的水域深 度不同,所以光照是影响藻类垂直分层的因素。 52.如图代表温带某地区发生初生演替的过程中两种数值变化的曲线,这两条曲线可以代表( ) A.=草本植物的物种多样性,=整个植被的生物量 B.=整个植被的生物量,=草本植物的物种多样性 C.=土壤腐殖质总量,=整个植被的物种多样性 D.=肉食性动物的物种多样性,=肉食性动物的总生物量 答案 A 解析 初生演替过程中开始出现草本植物后,因为环境较为适宜,草本植物数量增长很快,但 当出现灌木和乔木时,由于灌木和乔木的竞争力比草本植物强,草本植物逐渐被排挤,数量下 降,但整个植被的生物量一直呈增长趋势。图中曲线呈先增加后减少的趋势,曲线一直呈 增长趋势,只有 A 符合。 53.()(2013 辽宁沈阳二中阶段测试)一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物 开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片马尾松林。这片马尾松林在不受 外力干扰的情况下会长期占据那里,成为一个非常稳定的群落。下列有关该群落的叙述中,不 正确的是( ) A.该群落的演替属于次生演替 B.该群落是顶极群落 C.马尾松是该群落中的优势种 D.决定该群落的气候条件主要是温度 答案 D 解析 决定该群落结构的气候条件主要是降水,影响因素主要是光照强度。 54.把添加少量饲料的一定量的自来水,均分到两个大小相同的水槽甲和乙中,再分别投放少 量并且相等的同种草履虫。以后只对乙水槽给予一次适量的饲料补充,在其他培养条件相同 且适宜的情况下,分别对甲、乙水槽中草履虫进行培养。以下哪项预期结果合理( ) 答案 B 解析 据题意,在一定量的自来水中添加少量饲料,此时培养液中营养物质较少。在补充饲 料之前,甲、乙水槽中的草履虫数量变化相同,乙水槽补充饲料后,草履虫种群数量增加较甲 水槽中快,由于空间和营养物质是有限的,补充饲料后草履虫的数量仍呈现“S”型增长。 55.下列有关图示的叙述正确的是( ) A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 B.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落 C.细菌与蝉之间的关系属于竞争 D.蛇属于三级消费者 答案 A 解析 图示中包括了无机环境(光、CO2等)、生产者(绿色植物)、消费者(蝉等)和分解者 (细菌),它们构成了一个生态系统。蝉是消费者,细菌是分解者,两者之间不构成竞争关系。蛇 属于四级消费者。 2323 / 2525 56. ()(2010 山东理综,6,4 分)以下表示动物利用食物的过程。 正确的分析是( ) A.恒温动物的/值一般高于变温动物 B.哺乳动物的/值一般为 10%20% C.提高圈养动物生长量一般需提高/值 D.食肉哺乳动物的/值一般低于食草哺乳动物 思路点拨 恒温动物耗能维持体温,有机物积累量较少同化量/食入量比值越高,生长量越高 草食动物食入量中有更多残渣排出体外,同化量相对低,/低于食肉哺乳动物 答案 C 解析 A 项,呼吸代谢消耗量的大小对/值有影响,恒温动物维持体温恒定需消耗更多 的能量,这些能量由呼吸作用提供,所以恒温动物同化后积累在有机物中的能量要相对低于变 温动物。B 项,相邻两个营养级的能量传递效率(该营养级的同化量/上一营养级的同化量) 为 10
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 九年级历史上册 第13课《英国的新生》教学设计 川教版
- 人音版一年级音乐上册(简谱)第6课《聆听 小青蛙》教学设计
- 信息技术八年级下册2.2《程序与传感器》教学设计
- 公司员工请假单
- 2024华润怡宝饮料(六安)有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 工会劳动保护监督检查员培训大纲
- 村干部培训班
- 2024中国能建葛洲坝集团春季校园招聘520人笔试参考题库附带答案详解
- 风电项目绿色施工方案
- 绿色使命青春行
- 部编 道法 六下 第5课、应对自然灾害(课件+教案+习题+知识点)【2套实用版】
- Chap-17垄断竞争(经济学原理 中英文双语)
- 新课程标准下的教学规范:5.山东省初中历史课堂教学基本要求
- “二级甲等妇幼保健院”评审汇报材料二级甲等妇幼保健院(最新)
- 单相变压器精品课件
- 烯烃分离装置操作规程
- 停电作业工作票配电填写模板
- 最新EXCEL上机操作练习题1
- 二重积分的概念与性质(课堂PPT)
- 海天注塑机日常点检表
- 换发药品生产许可证自查报告格式
评论
0/150
提交评论