国立高雄师范大学实习教师实习前准备事项自我检核表

國立高雄師範大學實習教師實習前準備事項自我檢核表國立高雄師範大學實習教師實習前準備事項自我檢核表 實實 習習 前前 準準 備備 事事 項項 自自 我我 檢檢 核核 表表 自自 我我 檢檢 核核 欄欄 項目項目準準 備備 工工 作作 內內 涵涵 一切一切 就緒就緒 還算還算 滿意滿意 普通普通 有待有待 加強加強 尚未尚未 準備準備 補救補救 措施措施 備註備註 1.了解實習學校組織成員 2.熟悉實習學校校園狀況 3.了解實習學校辦學特色 4.認識實習學校地理環境 實習學校概況實習學校概況 5.了解實習學校生活環境 1.了解教師角色身分 2.了解教師工作性質 實習前角色調整實習前角色調整 3.自我心理建設 1.認識教學對象的特質 2.了解學生基本能力 了解教學對象了解教學對象 3.了解學生心態 1.了解實習校風氣與常規 實習學校常實習學校常 規規 2.清楚教育實習期限規定 心心 得得 實習科別： 系班別： 實習教師姓名： 國立高雄師範大學實習教師實習報到注意事項自我檢核表國立高雄師範大學實習教師實習報到注意事項自我檢核表 實實 習習 報報 告告 注注 意意 事事 項項 自自 我我 檢檢 核核 表表 自自 我我 檢檢 核核 欄欄 項項 目目準準 備備 工工 作作 內內 涵涵 一一 切切 就就 緒緒 還還 算算 滿滿 意意 普普 通通 有有 待待 加加 強強 尚尚 未未 準準 備備 補救補救 措施措施 備註備註 1.認識同仁 2.應配合事項 3.瞭解導師(級務)實習 訪問訓導處 4.常規管理 1.認識同仁 2.應配合事項訪問教務處 3.瞭解教學實習 1.認識同仁 訪問總務處 2.應配合事項 1.認識同仁 訪問輔導室 2.請教對學生輔導技巧與經驗交流 1.認識同仁 訪問圖書室 2.瞭解並使用圖書館 1.瞭解實習工作項目 2.教學技巧 3.人際關係 4.學校常規 訪問實習 輔導老師 5.應配合事項 1.告知實習報到情況 2.反應個人實習問題與狀況 3.瞭解應注意事項 與實習指 導老師聯繫 4.其他 心心 得得 實習科別： 系班別： 實習教師姓名： 國立高雄師範大學實習教師教學實習要領自我檢核表國立高雄師範大學實習教師教學實習要領自我檢核表 實實 習習 教教 師師 教教 學學 實實 習習 自自 我我 檢檢 核核 表表 自自 我我 檢檢 核核 欄欄 項項 目目 準準 備備 工工 作作 內內 涵涵 一切一切 就緒就緒 還算還算 滿意滿意 普通普通 有待有待 加強加強 尚未尚未 準備準備 補救補救 措施措施 備註備註 1.熟悉各種常用的教學方法 2.和學生有效溝通 3.仔細規劃溝通內容 4.了解發問技巧 5.了解講述法的使用時機與技巧 教學技巧與方法教學技巧與方法 6.如何引導使學生作最佳學習 1.了解教具的使用時機與方法 使用教具的使用教具的 2.明白教具的製作和運用 1.了解班級經營的原理 2.班級常規的掌握 3.建立良好師生關係 教室管理教室管理 4.能掌握教室氣氛 1.了解教學評量的原則 2.各種不同性質評量的使用 評量落實教學評量落實教學 3.能設計適切評量方式 心心 得得 實習科別： 系班別： 實習教師姓名： 國立高雄師範大學實習教師行政實習要領自我檢核表國立高雄師範大學實習教師行政實習要領自我檢核表 自自 我我 檢檢 核核 欄欄 項項 目目 內內 容容 一切一切 就緒就緒 還算還算 滿意滿意 普通普通 有待有待 加強加強 尚未尚未 準備準備 補救補救 措施措施 備註備註 1.認識學校四周環境及人員 2.認識各行政單位、圖書館、器材室、宿舍、 餐廳等位置 3.獲得安排實習教師的座位或休息室 4.安排並認識實習科目的內容以及熟悉相關教 材 導 入 階 段 5.其他 1.參閱各處室學年工作計劃及行事歷 2.列席學期初各行政會議 3.見習教務行政工作 4.見習訓導行政工作 5.見習實習輔導行政工作 6.見習輔導行政工作 7.見習總務行政工作 8.見習人事行政工作 9.見習會計行政工作 10.見習圖書館行政工作 11.見習各委員會工作 12.見習導師工作 13.了解教育行政之關係 14.了解學校行政與班級之關係 見 習 階 段 15.其他 1.擔任教師行政助理，輪流協助教學、註冊、 設備等各組行政工作 2.擔任訓導行政助理，輪流協助訓育、衛生保 健、生活輔導等各組行政工作 3.擔任實習行政助理，輪流協助實習、就業輔 導、建教合作等各組行政工作 4.擔任總務行政助理，輪流協助文書、出納、 經營、庶務等各組行政工作 5.協助輔導行政各組工作 6.擔任人事助理，協助人事行政工作 7.擔任會計助理，協助會計行政工作 8.擔任圖書館助理，協助圖書館行政