参考资料 存在问题查摆

问题查摆与整改 一、前一阶段存在的主要问题 1、教育教学观念尚需进一步更新。主要是素质教育意识、 “教师主导、学生主体”意识、 “教会学生会学” 意识、创新意识不强。 2、教育教学方法有待进一步完善。课堂教学理性内容偏多，情感渗透较少；包办代替偏多，激发学生自 主学习较少；大面积解决问题偏多，针对性个别辅导较少。 3、终身学习意识、教育科研意识不强。主要表现为学习热情不高，未能从提高个人素养的高度来看待学 习培训。在教育科研上，满足于听听课，评评课，很少潜心总结教学经验并撰写教研论文，提高教育科 研能力的内驱力不足。 4、与家长、学生之间的沟通较少。与家长缺少必要的沟通与交流，忽视了家庭教育的作用。与学生之间 的沟通停留于课堂教学时段，课余时间较少与学生接触，较少对学生进行个别的心理疏导和思想教育， 对学生的思想状况、学习情况、生活情况以及家庭情况等了解不多，师生之间也缺乏相互了解。 二、采取的整改措施 1、切实加强师德师风教育学习，在师德师风教育活动中，积极展开批评与自我批评，找出问题，弥补差 距，增强危机意识、服务意识、奉献意识和进取精神，增强对教育工作的责任感和事业心； 2、切实加强学习，提高专业水平和业务素养，增强把理论知识运用于指导工作实践的能力； 3、进一步加强对教育法 、 教师法的学习，按照职业道德规范要求自己，依法治教，依法从教； 4、在充分发挥主观能动性，挖掘自身潜力，发挥个人特长的同时，加强与同事之间的交流与合作，加强 教育科研，加强与学生之间的沟通与理解；在工作实践中不断创新思维方式，改进教育教学方法，增加 精力投入与情感投入，提高工作效率和教育教学水平；坚持对学生在思想上引导、学习上辅导、生活上 指导、心理上疏导，做到有教无类、诲人不倦，使学生“亲其师，信其道” ，促进学生的不断进步和健康 成长； 总之，通过查摆问题，整改问题，我深刻反思，认真总结，今后将全心全意为教学服务、为学生服 务，努力为推动教育发展多作贡献。 问题查摆与整改 一、存在的主要问题 （一）学习不够主动，自觉性不高。 主要表现在：一是自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用 于学习，使自我素质在学习方面提高不快；不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时 间学习也比较少。二是学习时间、学习内容和学习效果没有真正做到“三落实” ，往往是上级要求学什么 就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学甚至不学，常常是需要什么学什么，急用什 么学什么，碰到材料才找依据、查资料，学习的主动性、目的性和广泛性不强。三是重业务、轻学习。 由于忙于日常业务工作，片面强调要完成上级交办的多种任务，因而冲淡了学习内容，削减了学习计划， 使各项学习规划流于形式。 （二）工作被动落实多，主动超前少，工作作风不够踏实。大多是承办领导交办的事项，工作中经常是 处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋， 深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中，遇到稿子多、时间紧、任务重时，往往是找 一些材料照搬剪接，疲于应付，工作很少深入基层、深入群众、深入企业了解真实的情况，真实的需要， 工作缺少主动性、缺少深层次的调查研究，因而写出的材料也就缺少针对性和指导性。在一些统计工作 方面，往往只是满足于按照完成统计报表，对统计数据缺少深层次的分析，没有能动脑筋分析统计数据 中包含的动态信息，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距，没有能真正发挥统 计的预测和参谋功能，当好领导的参谋助手。再次是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会有畏难情 绪，认为自己不是什么领导，没有必要自己寻找对策，有时会绕着困难走，缺乏一种知难而进、刻苦钻 研的精神。 （三）工作的责任心不强、闯劲不足。由于在机关工作时间长了，整天整月整年的上班下班，干事吃饭， 机械化动作，自然而然地形成了一些散慢的现象，自以为只要天天到班、做一天和尚撞一天钟，干多干 少一个样，干好干坏没有多大差别，工作不出大的差错就行了，表现在实际工作中蹲机关多，下基层少； 应付日常工作多，深入调查研究少；忙于事务多，接触基层群众少；即使下去了，往往是听听情况，坐 车看看转转，而真正深入到农村造林第一线，聆听群众的呼声，征求他们的意见，掌握第一手材料比较 少。工作上缺少激情、缺少冲动，对一些事不关已的事不闻不问。对群众普遍关心的林牧业方面的热点、 难点问题，不能及时提出有效的解决办法和措施，未能当好领导的参谋。 （四）工作进取心不强。总认为自己的成绩、自己的努力未能得到领导的认可，当看到一些与自己一同 工作、一同考试，甚至过去还不如自己的同志一个走上新的岗位，心里产生了不平衡，认为组织上对自 己不公，渐渐地工作就少了些斗志，少了些激情，表现在工作上往往是得过且过，或不求有功但求无过， 只知道应付日常工作，未能真正从事业的需要、从单位的大局、从为人民服务的大局出发，工作得过且 过，存在老好人的思想，不想得罪人，对一些事未能真正坚持原则，据理力争，往往是轻描淡写地说一 下，遇到领导或当事人不能采纳，也就再坚持，时间长了，对一些不正常的现象不想多问，甚至视而不 见，习以为常，通过学习，自己认识到这都是对事业、对工作极不负责任的表现，必须坚决加以改正。 二、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严 格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失， 尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待 领导交办的任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真， 有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点： 一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务 知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信 念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要 学习现代林业科技知识、管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。 二是在强化服务意识上下功夫。作为市工信局的一名工作人员，我将进一步树立大局意识、服务意识和 助手意识。重点是要强化自己的工作职责，做好自己的本职工作，做好本科室、本部门的各项工作，当 好领导的参谋助手，为工业和信息化事业的争先创优献计献策。工作中要加强调研，及时了解工业和信 息化新形势，新技术、新变化，掌握各方面的新信息，结合自己的所学所长，为领导决策提供有价值的 资料。加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待，不利于团结的话不 讲、不利于大局的事不做。 三是在改进作风上下功夫。把个人的追求融入到工业和信息化的建设的需要中，正确对待权力、金钱、 名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和 紧迫感。坚持清清白白做人，堂堂正正做事，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以服务大局、服 务基层、服务群众为自己行动、处世的准则，进一步提高服务质量，在服务中提高效率，在服务中增强 责任感。同时在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。 深入解放思想，推进科学发展是中央的号召，是时代发展的需要，通过参加学习，自己的认识很可能未 能真正到位，真诚的希望各位领导、各位同事能给于批评指