湖南省基础教育资源网用户手册

湖南省基础教育资源网 用户手册 目 录 1、访问首页 1.1 首页功能 1.2 用户注册 2、资源中心 2.1 资源浏览 2.2 资源应用 2.3 资源上传 2.3.1 单个资源上传 2.3.2 组合资源上传 3、个人中心 3.1 我的信息管理 3.2 资源应用类 3.3 博客管理 3.3.1 模板选择 3.3.2blog 内容管理 3.3.3 课件管理 3.3.4 好友管理 3.3.5 好友管理 3.3.6 预约管理 4、我的博客 41 设置 4.1.1 栏目管理 4.1.2 内容管理 4.1.3 资源管理 4.1.4 好友管理 4.1.5 评测管理 2 1、访问首页 在 Internet Explorer 的地址栏中输入 进入“湖南省基础教育资源网”首页。 在首页登陆框输入用户名、密码、验证码点击“登录”即可。 若没有用户名和密码请点击 首页中的“用户注册” ，按照 提示完成注册。 登陆后如下图： 1.1 首页功能： 、导航条：导航条区域分“首页” 、 “资源中心” 、 “在线备课、 “数字课堂” “教师培训” 、 “教师博客” 、 “仿真实验” 、 “视频点播” 等链接按钮； 2、搜索：搜索区域分为普通检索和“高级检索” ； 3 普通检索：用户在首页中直接搜索，首先定义“类别” ，类别中分为教育信息、普通资源。 设定类别后在内容框中输入需要搜索的内容，全部设定后点击“搜索”按钮。 高级搜索：用户可以在“高级搜索”中设定搜索条件，进行精确检索。 3、 “站内公告”属于教育信息类； 4、 “教师资源” 、 “热点资源”分别是最新上传和下载数量大的资源列表； 5、 “用户登录”：此页面做登录用，登录后可以进入“个人中心” 、 “我的博客” ，还有“退出”按钮； 6、 “贡献排行” 、 “资源统计”是对平台及资源应用、贡献情况的统计反馈等信息； 7、 “分布站点”是分布式部署站点的列表； 8、帮助中心：资源平台使用帮助； 1.2 用户注册 湖南省基础教育资源网免费为全省中小学校教师服务，采 用实名制注册。 在首页未登录状态下，点击“用户注册”按钮进入注册页 面，按照每个栏目的提示输入相应信息完成注册。所有信息应 真实准确地填写，只有注册用户才可以下载和上传资源。 1、选择注册角色，注册角色分教师、学生、普通用户等，角色确定后再按实际情况选择用户所属的 单位，选中后在“学校编码”出会自动出现单位编码，单位编码无需更改，直接点击下一步； 4 2、注册用户信息填写， “*”为必填项，请认真输入你的真实姓名和身份证号码以及联系方法，完善 信息后点击确定。 3、注册结果：提示注册成功与否。 2 资源中心 2.1 资源浏览 2.1.1 首页直接点击“最新资源”中的相关资源链接，浏览、应用资源； 2.1.2 点击“资源中心” （图 1）按目录方式进行浏览或者直接点击首页中“按教材浏览” “按学科 浏览” （图 2）等按钮直接进入用户选择的资源目录； （图 1） 5 （图 2） 2.2 资源应用 进入资源目录后，选择相关资源，直接点击资源名称，进入资源浏览页面 进入资源浏览页面后，可根据用户自身权限对资源做相关应用： “新窗口打开”：点击此按钮，当前浏览资源会在一个新弹出 IE 窗口中全屏显示； “资源详细”：点击进入资源详细属性页面； “资源下载”点击进入资源下载页面，任意点击下载 1、下载 2、下载 3 即可下载 6 “收藏此资源”：点击此按钮，收藏当前浏览资源到用户“我的收藏”中（“个人中心”-“我的资 源”- “我的收藏” ） ； “*的博客”：点击此按钮进入当前浏览资源作者的博客； “举报”：用户浏览资源是对的当前资源有异议可以点击“举报”按钮进入举报页面填写相关举报 信息进行举报； “点击评分”：对当前资源进行评分，评分首先选择评分分数，选择对资源 评定的星数，然后点击“点击评分”按钮进行评分。 “资源评论”：针对当前浏览资源发表评论，评论内容直接在文本框内输入， 文本框提供了部分编辑功能，评论完成后点击“提交评论” ，评论即可发布。 2.3 资源上传 进入“资源中心”点击“上传资源” （登录后才能看到该项） ，资源上传可以支持两种资源上传方式： 2.3.1 单个资源上传 点击“浏览” ，选择需要上传的本地资源，选择后，点击“确定”进入定义资源属性页面，红色*是 必填项，其他属性可以自定义选填，属性定义完成后点击确定即可上传（注：普通用户上传的资源需审 核员审核后才能发布） 7 2.3.2 组合资源上传 在本地浏览选择“主调文件” ，选择“组合资源包” ，点击确定后，进入定义资源属性页面，操作方 法与单个资源上传相同； 8 3、个人中心 “个人中心”点击进入个人中心，设置“个人信息”及与个人相关应用。如下图 3.1 我的信息管理 用户可以在此处修改当前用户自己的昵称、姓名、密码、联系方式、个人简介、所属学科等相 关个人信息内容。 3.2 资源应用类 9 “我的资源” 、 “我订阅的资源” 、 “我收藏的资源” 、 “我上传的资源” 、 “我下载的资源” 、 “我的举 报”这些都是与个人资源应用有关的。 3.3 博客管理 用户在此处可以对个人博客进行相关设置。博客管理包括“模板选择” 、 “blog 内容管理” 、 “课件管 理” 、 “好友管理” 、 “预约管理”等功能模块。 注：用户在首次创建博客时的操作步骤是： 3.3.1 模板选择 1、选择 blog 模板 2、输入博客名称，选择“形象” ，点击“创建” 。 当 Blog 创建后，在 “模板选择 ”项目中才会出现“确定 ”按钮，而“博客名称”项目中的“创建” 按钮变为“修改” 。 (博客创建前) （博客创建后） 3.3.2blog 内容管理 Blog 栏目的创建、修改，blog 文章的创建、修改都在此页面进行操作。 10 3.3.3 课件管理 Blog 中个人课件栏目的创建、修改，blog 文章的创建、修改都在此页面进行操作。 3.3.4 好友管理：查看好友，及好友留言、邮件，发送邮件等操作。 3.3.5 预约管理：查看、管理预约等操作。 4、我的博客 点击“我的博客”进入当前用户的个人空间即“我的博客” 。 “我的博客”中“加为好友” 、 “我要预约” 、 “我要留言”几项功能是在用户浏览他人博客时进行操 11 作用，可以向当前浏览博客的主人发出“加为好友” 、 “我要预约”等需求或者留言。 4.1 设置 “设置”项是管理当前用户的个人博客的。 4.1.1 栏目管理 点栏目管理，弹出栏目管理页面。栏目管理一共有增加栏目、修改栏 目、删除栏目等功能。 1、增加栏目 点增加按钮，弹出增加栏目按钮的页面。如下图。填写栏目名称以及 该栏目的属性，分别有私有和公开。 如果该栏目为私有那么该栏目发布的日志，只有用户本人可以浏览其 他用户无法看到。 如果该栏目设置为公开，那么该栏目发布的日志内容，只要登陆的用 户都可以浏览到。 2、修改栏目 在栏目列表中选择某个栏目，点击修改按钮，进入以下页面，点击确定按钮，保存修改设置。 4.1.2 内容管理 进入功能页面，在栏目列表中选择某个栏目，界面列出该栏目中的文章列表。 添加文章 在上述界面中，点击添加按钮，进入以下界面，输入相关信息，点击保存按钮。 12 编辑文章 在管理主界面中，选择某个文章的一个版本，点击修改按钮，界面中显示文章的内容，修改内容后 点击保存按钮，将修改后的内容保存为文章的另一个版本。 删除文章 在管理的主界面中，选择某个文章，点击删除按钮。 4.1.3 资源管理 是管理用户自己空间中的资源目录及资源内容。 13 1、栏目管理 该功能能够对 BLOG 中的课件栏目进行管理操作，主界面如图，选中某个栏目，可进行删除或修改 操作。 2、内容管理 该功能实现对课件栏目内的内容进行管理，在界面中选择某个栏目后查看栏目中的内容列表。 点击添加按钮或点击界面中的上传媒体链接，可实现内容的上传： 14 在上述界面中，上传资源时，如勾选入库按钮，则显示学科选择界面，可将上传的资源直接导入资 源库中。 （图 37） 4.1.4 好友管理 进入功能主界面，显示的是当前用户的好友列表及陌生人留言列表 点击添加好友，在界面中选择一个好友用户，点击添加好友按钮 在好友列表中选择某个好友，点击删除按钮，可删除好友。 在好友列表中选择某个好友，点击发送邮件按钮，在弹出界面中输入邮件信息，可向好友发送邮件 15 在好友列表中，选择某个好友，点击查看留言按钮，可查看该好友给当前用户的留言列表 在好友列表中，选择某个好友