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文档简介
关于 XX 年职业教育活动周总结 XX 年职业教育活动周总结 为期一周的职业教育“活动周” 结束了,通过全 校各部门的齐心努力,本届职业教育“活动周” ,我校 各项“活动”开展得有声有色,内容丰富,成效显著,现 总结如下: 一.召开职业教育“活动周” 会议,制定活动方案 学校以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各专 业、各部门活动内容、形式、任务及人员分工。把日常教 育教学工作与本次“活动”紧密结合,活动内容丰富,活 动形式灵活多样,力求通过本次“活动周” ,把我校各项工 作推向一个新台阶。 二、活动内容及形式 (一)、进行职业教育宣传、招生宣传:本周三我校再 次召开全体教职工招生工作会议,会上刘国军校长和主管 招生工作的武星副校长分别就我校今年招生形势、职教政 策优势、专业特色、及就业前景进行宣传讲解。周四上午, 我县三初中组织二百多名师生到我校各实训车间、实训室 参观学习,我校安排专业教师进行现场讲解,让初中学生 对我校所开设专业、实训设备、师资水平有个初步了解, 以便初升高考试结束后考虑来我校学习。 (二)、举办师生职业技能大赛:本周四下午我校汽修、 数控专业师生在实训车间进行汽修、数控专业技能大赛;幼 师专业学生为我县春季运动会进行舞蹈彩排;劳动局组织普 惠制学员在我校教学楼三楼进行考试。 (三)实习实训成果展出、优秀毕业生事迹宣传:团委、 学生处、教务处分别负责收集各专业学生实训作品,优秀 毕业生事迹材料,师生技能大赛获奖作品、证书及教学成 果,本周五在四楼图书馆展出。 三、取得的成效、存在的问题: 通过本次活动周,进一步宣传了我校办学特色,办学 优势,扩大了职业学校在社会中的影响力;同时,通过技能 大赛,极大的调动了广大师生学习技能的积极性、主动性; ,通过联合办学,校企合作,拓宽了我校办学渠道,毕业 生找到了就业窗口。当然,本次活动周,也存在一些问题: 由于时间紧,内容多,很多活动考虑不够周到,实施不够 到位,显得有些仓促,影像资料也不够全面,效果还不够 理想。 四、下一步工作建议: 不要因为“活动周”才“活动” ,要把“活动”经常 化、常态化;把“活动”与教育教学相结合,活动计划要早 制定、早安排、早落实;同时注重“活动”的实效性、连续 性和长期性。 XX 年职业教育活动周总结 在全国第二届职业教育活动周开展之际,我校积极响 应上级部门号召,利用活动周契机积极宣传职业教育发展 情况及我校办学特色。现将活动情况做如下总结: 一、学校举行职业教育活动周启动仪式 5 月 11 日下午,学校举行职业教育活动周暨微信公众 号发布启动仪式,桓台县教体局党委委员、副局长耿然参 加,并向学校志愿服务队代表授旗。学校成立 5 个师生服 务队,将于近期奔赴全县各大社区、主要街道开展技术服 务、专业咨询宣传活动,在全县范围内全面展示学校办学 特色。 二、积极开展进社区咨询宣传为民服务活动 5 月 13 日上午,财经部和高考二部联合出动进行了职 教宣传进社区活动,大家将宣传地点定在了少海公园这一 人员密集和流动量大的地方,对我校的一些基本情况进行 了宣传和解答。财经部以示范校建设期间计算机应用专业 展板为依托,为咨询者进行详细的专业解读,高考二部则 针对春季高考进行了宣传普及,大家为过往居民发放宣传 单,将职业教育的相关政策、详情传达到千家万户。同日, 机电技术应用专业服务队进驻了桓台县星华社区开展技术 咨询服务,积极宣传学校 8S 实训管理、机电专业发展状况, 并邀请了行业专家进行咨询服务。 5 月 14 日上午,建筑工程施工专业教师到桓台县博物 馆广场进行职业教育宣传活动。以展板的形式重点介绍建 筑工程施工专业和工程造价专业的办学特色、各专业人才 培养模式与课程体系改革,介绍学生技能训练情况,让社 会了解职业教育的人才培养过程、办学特色。活动期间, 我校建筑装饰技能小组受到某宾馆邀请,义务为其提供贴 壁纸服务,展示了我校学生技能训练情况。 三、机电专业名师工作室正式启动,邀请行业专家入 住。 5 月 12 日上午,学校机电专业名师工作室暨淄博市第 六元素科技有限公司自动化工作室举行了揭牌仪式。 学校相关领导同志和县残联孟副理事长、第六元素网 络科技有限公司孟经理出席了揭牌仪式。仪式现场展示了 部分机电专业学生作品和新型智能电气设备-可以用手机等 智能终端远程监控的智能配电箱。相关领导、行业能手、 专业教师观看了相关产品的演示,并对该产品未来的应用 前景进行了热情洋溢的探讨。 四、组织学生开展服务志愿队进社区活动 5 月 12 日,学校淑雅礼仪队为机电部名师工作室挂牌 提供了礼仪志愿服务。5 月 13 日由校团委组织开展了社区 志愿服务活动。通过社区卫生志愿服务活动,引导学生在 志愿服务中践行社会主义核心价值观,增强责任感、使命 感,展示了职业教育学生的素养。 五、组织学生开展了“走进企业,感受职场”活动。 5 月 14 日,学校组织 70 余名学生前往山东阿莫泰克 电子有限公司,体验现代企业的 5S 管理模式。 在工程师的讲解下,参观学生了解产品的生产、制造 过程,亲身体验企业的运作模式。学校在实训教学中模拟 企业实行 8s 管理模式,并将 8s 的各个方面融合到实训教 学中,让学生们在学校上课就能感受现代企业管理的各个 环节。通过组织学生走进企业现场体验,搭建学生与企业、 理论与实际沟通的平台,让学生在亲身的体验中感悟职业 和行业,在与企业人士的对话中解惑思辨,使其毕业后迅 速适应企业的要求。 六、利用职教年会契机积极开展开放校园活动。 5 月 15 日上午, “淄博建筑职教集团、桓台县校企合 作联盟 20xx 年年会”在我校胜利召开,向与会的企业、合 作院校开放校园,展示学校办学成果。学校校长任曰金同 志在大会上做了关于我校 20xx 年的发展和当前校企合作联 盟发展的报告,山东万鑫集团和山东世纪天鸿有限公司相 关企业代表发言。同时,本届年会学校拓展了山东天泰建 筑工程公司、山东绿卡凯尔文化传播有限公司、山东中联 电气有限公司、山东阿莫泰克电子有限公司 4 所校外实训 基地。各企业领导乘车到我校正在施工建设的建筑综合实 训基地参观,与会企业领导对我校的发展表示非常震撼, 愿意与我校谋求校企合作新项目。各专业部也相继开展了 年会分会,分专业与企业代表进行了更深层次的交流。 七、积极组织筹建校友创业联谊会。 校友创业联谊会是经桓台县教育体育局党委批准和监 督,由历届淄博建筑工程学校校友自愿发起、自主管理的 帮扶性、联合性的组织。本联谊会由学校牵头,主要开展 就业创业交流、研究、宣传及联谊活动,致力于提高学校 毕业生的创业水平,协助解决学校毕业生在就业和创业中 遇到的各种难题,充分发挥桥梁纽带作用,努力为校友就 业与创业成功创造条件。学校相关部门在活动周期间紧密 部署,积极筹备,并于 5 月 22 日召集部分校友返校就联谊 会前期筹备工作进行交流。 八、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进 行宣传。 在活动周开展期间,学校分别向凤凰网、淄博信息港、 桓台教育等网络媒体及桓台大众报积极投稿,围绕“发展 职业教育成就出彩人生”活动周主题开展系列报道活动。 桓台电视台教育新视窗栏目对我校活动开展情况进行了报 道。学校也开通了微博、微信公众号,利用新媒体进行宣 传。 XX 年职业教育活动周总结 根据教育部关于做好第二届全国职业教育活动周组 织工作的预通知及省教育厅有关通知的精神,按照广州 市教育局的统一部署,我院于 5 月 17 日-23 日开展了 20xx 年第二届“职业教育活动周”系列活动。为彰显职业教育 的重大意义,全面展示我院职业教育改革发展成果和我院 师生的风采,依照市教育局高教处、市教育局职成处“关 于职业教育活动周”的工作安排,结合我院实际利用活动 周契机积极宣传职业教育发展情况及我院办学特色,开展 了一系列活动,现将活动情况汇报如下: 一、加强领导,突破地域限制,我院职业教育取得丰 硕成果 为切实加强对职业教育活动周的领导,在第二届职业 教育活动周开展之际,我院领导高度重视,成立了以学院 党委书记麦清华、院长杨跃年牵头的党政班子以及各系部 领导参加的领导机构,制定了详细的活动方案。按照市教 育局的统一部署要求,在 5 月 17 日,我院在广州校区以及 北京 751DPARK 时尚会所的中央大厅同时举办第二届职业教 育活动周“校园开放日”活动和 20xx 届中国大学生时装周 广州大学纺织服装学院毕业作品汇演。并于 5 月 20 日,参 加由中国服装设计师协会举办,作为中国大学生时装周压 轴环节的“九牧王杯”第 20 届中国时装设计新人奖大赛, 勇夺服装设计全国院校比赛最高奖“全国十佳”! 1、开展“校园开放日”活动,全面展示我院职业教 育发展成果 为了进一步推动职业教育的改革与发展,引导社会、 家长与学生认识、了解职业教育,转变成才观念。按照分 工,我院“校园开放日”活动由院长杨跃年坐镇指挥,学 院综合办公室、招就处、学生处以及各教学系、部全面承 担起学院“活动周”各项工作职责,做到活动周计划落实, 活动目标、任务、分工明确,活动责任到位。在活动周工 作布置会议上,杨院长强调:学院各系部要根据我国职业 教育的发展形势以及国家对职业教育的政策调整的相关措 施,对全院师生员工进行必要的形势教育。并提出具体要 求:一要明确我院职业教育在学院的发展中的战略地位和 作用;二要明确教师和学生在学院发展中的地位和作用;三 要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的所起的积极 作用,四要发动全院师生积极参与,从而使全体师生认清 形势,把握方向,统一思想,踏实推进工作。 在广州市市教育局的统一安排部署下,我院以及市属 其他 28 所高、中职院校,于 5 月 17 日,统一开展第二届 职业教育活动周“校园开放日”宣传活动。为全面展示我 院职教成果、校园文化及育人过程,活动通过海报、图片、 展板、视频、学生现场技能展演等,宣传招生入学、资助、 升学等职业教育政策,教学成果、技能竞赛、校企合作、 国际交流和校园文化等职业教育特色及亮点。让社会了解 职业教育,认同职业教育,扩大职业教育的影响力。我院 对校园开放活动做了精心安排,校园、展厅、教学楼、实 训室和工作室都进行了全面开放,学生处、学生团委安排 了丰富多彩的技能表演。参加接待工作的老师精神饱满、 热情大方,对社会各界普遍关心的我院办学特色、招生政 策、人才培养等问题进行了耐心细致的回答,展示了我院 老师的高水平、高素质。加深了社会各界对我院的深入了 解,对我院的校风、办学理念、教育成果的宣传获得了满 意的效果。师生们扎实的专业知识,热情的服务意识得到 了好评。通过此次活动,进一步让社会了解了我院发展职 业教育取得的丰硕成果,营造出全社会支持职业教育的良 好氛围。 2、我院再次亮相中国大学生时装周 在 5 月 17 日,我院第二届职业教育活动周“校园开 放日”同一天,由我院主办、广州尚澜服饰有限公司和 T 台大咖网络众筹平台共同赞助,受邀参加 20xx 年中国国际 大学生时装周的 20xx 届广州大学纺织服装学院毕业作品汇 演暨第二届 T 台大咖原创设计师竞赛,在北京 751DPARK 时 尚会所的中央大厅进行汇报展演。展演得到了学院领导的 大力支持,我院党委书记麦清华、副院长邢传国亲临现场 指导。 中国大学生时装周是目前世界最大型的大学生时装周, 我院已是连续第二年受邀,并且是参赛三十二所院校中唯 一与企业成功进行产学研校企合作的毕业汇演。本次参加 时装周的作品是从我院服装系 200 多位应届毕业学生中精 选的 80 套优秀服装作品,其中 60 套为我院学生作品。以 【零度零距离】为设计母题“穿越过去,跨越未来,回归 本真,由零伊始。 ”进行理论到实践零距离,设计到市场零 距离,产品到服务零距离,线上到线下零距离的全新实验。 演绎在电子科技高度发达的网络时代,为满足人们对物质 消费的个性化、时尚化,娱乐化,多样化,碎片化,以及 移动终端化的今天,科技改变生活,我们将面临如何的抉 择。通过 T 台大咖中国第一家原创服装设计师众筹平台, 不仅满足了消费者对设计原创和个性追求的时尚消费需求, 而且是设计师极好的作品价值实现平台、作品首发平台和 创业平台,致力于在这个平台上培育孵化出一大批优秀的 原创设计师和原创设计师品牌。 本次展演呈现了一场融合实用风格和实验理念的视觉 盛宴。参加我院新闻发布会及专场秀的观众包括行业协会 领导、各地院校师生、专家、媒体嘉宾等共 600 多人。 3、我院学子勇获第 20 届中国时装设计新人奖中国大 学生服装设计最高奖项 5 月 20 日晚,由中国服装设计师协会举办,作为中国 大学生时装周压轴环节的“九牧王杯”第 20 届中国时装设 计新人奖在北京拉开帷幕。 “九牧王杯”新人奖是国内最顶 级的针对时装设计优秀毕业生的重大赛事,综合考评参评 者的设计能力、对时尚的把握以及制版技术能力,是检验 高校时装专业教学水平的标尺,甚至赛事结果能直接决定 全国服装院校的排名。与往届相比,本届“新人奖”最大 的变化是参评学生需要分别提交男装和女装流行趋势提案, 此举旨在对毕业生未来职业的规划起到指引作用,最大程 度地吸引和鼓励优秀人才。最终经过激烈精彩的竞赛,在 全国 72 所服装院校 625 位优秀毕业生和研究生中入围的 48 个作品中,广州大学纺织服装学院 20xx 届服装系学生邱美 袁脱颖而出,以作品破勇夺赛事的最高奖项“全国十 佳”! 在本次大赛中,除获奖选手以外,同时我院也获得中 国时装设计育人奖和优秀指导教师奖,由此我院服装设计 专业排名也力压众多本科名校,跨入全国服装院校前十。 二、坚持“教学立校、人才强校”的办学理念,做好 本学期期中教学检查工作 根据关于开展广州大学二级学院 XX-20xx 学年第二 学期期中教学检查的通知的精神及具体要求,我院在杨 跃年院长的领导下,组织各系开展了期中教学检查,进一 步加强了日常检查督导工作。目前全院教学秩序稳定,教 学重点突出,职业教育特点明显,各项工作均按照计划顺 利进行。 为使人才培养过程按照职业教育需求,符合专业培养 目标,使高职人才培养的各项指标能在教学过程中具体落 实,我院在职业教育人才培养方案的执行过程中,十分重 视课堂和实践教学的融合。本学期,各专业已开课程均按 计划执行,且执行情况良好。任课教师按教学大纲认真备 课、精心组织教学,严格执行学院的教学管理规章制度。 坚持每学期系领导、教研室主任及老师听课制度。通过开 展了历时 3 个月的教师教案评比活动,有效提高了我院教 师扎实的基本功,坚持按照职业教育需求改进教学方式方 法,实现教师个人业务素质的提高和学院教学质量的整体 提升。 我院高度重视期中教学检查。学院领导亲自抓此项工 作,根据广州大学关于期中教学检查的通知精神,制定教 学检查方案,落实每项具体工作和时间安排。在教学检查 期间,严格按照上级要求,对教学运行、教学管理等内容 逐条开展自查自检;并于 5 月 18 日通过了广州大学教务处 专家检查组的审查。检查中,我院教务处积极配合检查组 专家工作,虚心接受专家们反馈的意见和建议,以期中教 学检查为契机,促进我院的教学管理,以达到改善教育教 学效果、提高教学质量的目的。 以提高教学质量为目的的办学规划是学院今后一个时 期教育发展的方向,也是落实职业教育各项工作的目标。 我院将秉承“教学立校、人才强校”的办学理念,把握重 点,明确目标,树立自信,在统一思想,形成共识的基础 上结合学院发展的实际认真落实职业教育实施的各个环节。 三、大力宣传现代职业教育、积极组织、营造氛围 1、发挥特色专业优势,展示我院优秀学生的作品及 学生协会、社团展演,营造良好校园氛围 学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面 向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起, 从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起, 全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥学生处、 团委、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青 少年特点的宣传教育活动。利用艺术类各系毕业作品展, 尤其我院特色专业服装系毕业作品展示,以及摄影、书法、 绘画、动漫、舞蹈、乐器、跆拳道、等学生协会的互动展 演,通过各种形式宣传职业教育政策,教学成果。使学生 在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质, 达到教育目的,增强社会对职教人才技能培养和实践教育 的直观认识。 2、介绍我院招生、就业情况,着力我院优秀学生的 宣传 组织全院师生教师认真学习国务院职业教育有关政策 法规,深入了解有关第二届职业教育周的启动情况及设立 的目的,是要在全社会弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造 伟大”的时代风尚,形成“崇尚一技之长、不惟学历凭能 力”的良好氛围。让师生们深刻感受到国家对职业教育的 重视,认真履行责任,做好本职工作,为学院职业教育工 作的发展贡献力量。近年来,我院毕业的学生先进事迹和 先进典型不断涌现,各系部、学工办要及时反映这些学生 在外实习实训和就业情况,积极宣传他们在校期间学习技 能,具有良好的职业素养和职业道德意识,踏实认真的工 作态度,使他们成为全院师生学习的楷模。 3、加强师生法律法规安全教育,保障职业教育教学 有序开展 利用广州纺织工贸集团组织的“安全月”系列活动安 排,做好普法宣传制定切实可行的宣传教育计划,保证教 师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。 同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、 依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。要进一步加强 各种安全教育的宣传,严格执行各项安全法规制度,提高 风险防范意识,确保学校、教师、学生的人身安全和教育 教学秩序的稳定。 为做好对综治工作优秀教职工宣传,通过召开了 20xx 年学院综治工作先进表彰大会,加大正面宣传的力度,大 力倡导以教师之德垂范,育学生之德的教育。通过表彰会, 宣传他们的先进事迹,推广他们的经验,树立一批能体现 时代精神风貌的优秀教师典型,做学生满意、家长满意、 社会满意的职业教育。 4、做好学院各系、专业介绍以及先进人物的宣传, 突出学院办学特色及专业亮点 通过学院网站、微信公众平台、微博等网络媒介,积 极开展职业教育宣传,向学生及家长宣传职业教育发展成 果以及招生资助等政策,以今年招生宣传工作为接入点, 结合学生升学指导教育,指导帮助考生做出适合自身发展 的选择。通过宣传学院的办学理念、办学特色和办学业绩, 对在各类比赛、活动获得的成绩,做出突出贡献的师生报 道、宣传,同时利用报纸、广播视频等媒介及时展示我院 的教育教学成果,营造良好的活动氛围。 四、开展“职业教育进社区”活动,扩大校外宣传力 度 1、做好 20xx 年招生宣传工作 按照学院 20xx 年招生工作的整体部署,为继续加大 招生宣传力度,由学院招生就业处负责,兵分四路,进行 招生宣传及寻求招生合作洽谈,并对招生点进行招生巡查 等。分别到:1.粤西地区:茂名、阳江、湛江、江门地区; 2.粤东地区:惠州、深圳、河源、梅州、揭阳、潮汕地区; 3. 珠三角地区:佛山、肇庆、中山、东莞地区;4.粤
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