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文档简介

关于优秀教师的相关发言稿 导语:优秀教师,是社会宝贵的财富,正是有了他们, 我们的社会才越来越好。以下,是品才小编为大家准备的 几篇关于优秀教师的发言稿,供大家参考学习。 发言稿 1 尊敬的各位领导、各位同事: 大家上午好! 我是国际商务系教师 xx。20xx 年 7 月从广东外语外贸 大学研究生毕业后, 怀着对江西这片故土和教师职业的向 往, 我来到了外贸学院任教,同时兼任 07 国商(1)班班主 任和经济法律教研室主任工作。在这喜迎新春佳节的美好 时刻,有幸作为优秀教师代表在这里发言,我的心情非常 激动。今天我们能够取得这样的成绩与学院领导的大力支 持、系领导的关心培养以及同事们的支持帮助是分不开的。 所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、各位同 事致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢你们! 国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。所以,从 踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教育这方沃土, 恪尽职守、兢兢业业,只有这样,才无愧于人民教师这一 光荣称号。在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自 己不过是一名新兵,还需要像学生一样虚心地向各位在座 的老师请教。但是我为自己能够从事这教书育人、传递未 来的职业而倍感自豪! 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的 事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学 生欢迎的教师。 ”为了让学生喜欢自己的课堂,我们刻苦钻 研,苦练内功,与时俱进、开拓创新,积极实践行动导向 教学,推动系部专业和课程改革,努力上好每一节课,认 真对待每一个学生。我个人还创办了国际商务专业咨询室, 建立教学博客,成立外贸实训班,利用业余时间为学生答 疑解惑,定时为学生提供外贸职业能力免费培训;除此之外, 我还积极参加院系各项教学活动,不仅多次参加行动导向 教学培训,还取得了国际商务系说课比赛第一名和学院说 课比赛第二名的成绩。我相信,只要我们用教师的职业道 德衡量自己、鞭策自己, “静心教书,潜心育人” ,力争做 一个开拓进取、不断完善的好老师,做一个奉献教育、服 务学生的好老师,那么我们一定能做一个非常优秀、深受 学生欢迎的老师。 为了追求学术上更深的造诣,我们立足科研精神,积 极参与各种学术活动和社会活动,不断提升自身科研能力, 取得了丰硕的科研成果 。我个人也参与完成厅级课题两项, 申请到省教改课题一项。另外还发表了三篇学术论文,并 参与完成外贸单证实务和国贸实务教材的编写。我们科研 工作取得的一个又一个成果进一步促进了学校的教学工作, 增强了学校的综合实力,为我们学校加快内涵建设奠定了 坚实的基础。 两年多的教学和班主任工作,使我深深体会到,教育 是爱的事业,我们要始终把爱贯穿到工作之中,爱护好我 们的每一个学生,用爱滋润每一个学生的心田。与学生们 的朝夕相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是学 生” “假如是我的兄弟姐妹” 。这样的情感使我对学生少了 一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解; 少了一份指责,多了一份尊重。我热情的投入、细致的工 作和对学生真挚的情感换来了学生的尊敬、信任和努力。 我所带班级学生三年流失率和事故率为零,学费缴费率 100%; 甲流防控期间,无一人感染甲流,无一人隔离。所带班级 荣获学校优秀班集体和优秀团支部荣誉称号,自己也被评 为优秀班主任和优秀党员。同时班上学生还获得了全国外 贸单证技能大赛英语口语二等奖和单证技能三等奖、全国 大学生英语竞赛江西决赛口语特等奖与综合英语特等奖等 多项校内外荣誉,为学院的建设和发展增添了一丝光彩。 各位老师,各位同仁,XX 年是我们学院建设省级示范 性高职院校的关键年,让我们携起手来,互通有无,再接 再厉,不断提高自身的综合素质,争当教师队伍排头兵, 确保 XX 年学院既定目标的实现,让我们一起为外贸学院美 好的明天努力奋斗吧! 最后衷心祝愿各位领导、各位同事新年快乐、身体健 康、工作顺利,谢谢大家! 发言稿 2 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家中午好! 能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感 受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的 是 xx 镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点 及 214、215 班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的 敬意。 我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与 思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝 xx 中学 XX-XX 学年开学典礼,祈求明年更丰收。 作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下, 同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺 讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对 象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有 时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计 较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我 们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我 们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋 予我们的使命,全心全意为教育服务。 我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很 多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长, 我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了 一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我 们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师, 我愿意倾其所有,全力以赴。 借此机会,我想向 xx 中学的全体同学提一些希望:初 三的同学,你们是 xx 中学今年的希望,学校是否能牛气冲 天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为 了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。 初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承 接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样, 让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜 血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你 心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。 同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自 己办不到的事,只有自己不想办的事。 新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接 我们美好的明天! 最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐! 发言稿 3 尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们: 大家下午好! 首先请允许我代表“十佳青年教师” ,向大家表示诚挚 的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇 高的荣誉。 “十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是 责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我 们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不 辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师” ,使 我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们 知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史 上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习 的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。 学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核 心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人 才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中 外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年 教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行, 坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时 刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合 型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建 成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。 作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员, 我本人深感荣幸。我从 1991 年进入上外学习、工作,十六 年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮 助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。 我从事教学工作时间并不长,XX 年我调入英语学院,之前 在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时 心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关 心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕 业班学生评为“最受欢迎的老师” 。走上教学岗位五年来, 我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国 家级精品课程高级英语和上海市精品课程美国文学 史 ,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的 帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了 教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务 院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的 暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少 著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。 他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分 熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我 这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。 这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报 答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠, 我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其 他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他 学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们 上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世 纪美国文学中的中国人形象” ,讲课取得了极好的效果。研 讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说 本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我 不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英 语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说 过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说 的是:所有的上外人都是值得骄傲的! 最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际, 我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。 谢谢大家! 发言稿 4 尊敬的各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、 同学们: 大家好!(鞠躬) 今天有幸作文优秀教师代表站在这里,首先请允许我 感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教 书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平 台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生 们,是你们成就了我的今天。 有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高 度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的 道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知 识的彼岸是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承 了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。在学 校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人 至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄 的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双 休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他 们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为 为孺子牛”啊! 正因为老师们付出的是真爱,换来了真诚的回报:疲 惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。从一块块金灿灿的 奖牌中,从近几年各级各类竞赛一级考试中,一次又一次 地证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能

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