班组建设政研 论文(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班组建设政研论文(精选多篇) 浅议学习型单位的建设 今年，根据*县委安排部署，全 县开展了轰轰烈烈的建设学习型党组织 活动，要求县机关各工作部门要在三年 内软硬件达到合格标准，全部通过验收。 我段以开展“ 建设学习型党支部 ”、 “创先 争优”活动为契机，以 “提高素质、强化 服务”为宗旨，在全段范围内开展了 “打造学习型支部、学习型班子、学习 型干部职工” 的学习型单位建设活动， 在学习意识、学习内容、学习形式、学 习制度和学习效果五个方面狠下功夫， 力争学习型单位建设取得实效，现就对 如何建设学习型单位谈谈自己的想法。 一、建设学习型单位的目的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学习型单位的建设要以深入贯彻 科学发展观为先导，建立较为完善的学 习机制，构建较为科学的学习体系，建 立较为规范的学习场所，使得广大干部 职工学习目的更加明确，知识结构更加 合理，使学习成效更加明显，使单位职 工牢固树立全员学习、终身学习的理念， 提高科学文化素质和业务操作水平，进 一步增强单位职工集体组织的创造力、 凝聚力、战斗力。通过建立学习型单位， 在单位上下大力营造浓厚的学习氛围， 建立长效机制，使干部职工学以致用， 学用结合，用科学理论指导实践、推动 工作的能力进一步提升。 二、学习型单位的建设 1、健全学习制度，增强学习意 识。要想在单位营造学习氛围，必须制 定学习制度，增强职工的学习意识，不 断加强对干部职工终身学习理念的教育， 引导广大职工把学习作为一种政治责任、 一种精神追求、一种生活方式，让大家 养成按时学习的习惯，较好地实现了由 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 被动学习向主动学习的转变。要制定学 习制度和学习日程安排表，规定每周、 每月的政治和业务集中学习时间，坚持 每周一次学习，每个党员干部领学一个 课题、每人每季撰写一篇学习体会、每 人作一次中心发言，半年进行一次学习 考核，年终进行一次考核评比。 2、加强组织领导，坚持领导领 学。建设学习型单位是一项系统工程， 首先必须有坚强的领导机构作后盾，层 层落实责任。学习单位须建立由党政主 要领导任组长，副职领导任副组长，各 科室负责人为成员的学习领导小组，下 设办公室，负责对创建学习型单位活动 日常组织、指导督促和检查考评等工作， 形成了主要领导负总责，分管领导具体 抓，一级抓一级，层层抓落实的责任体 系。其次，学习坚持领导带头，率先垂 范。领导班子充分发挥领导干部在政治 理论和业务学习中领学和示范作用，自 觉带头参加各种学习并首先成为学习型 的领导干部，通过深学政治理论，精学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 本职业务，勤学修身知识，提高自身综 合素质和驾驭全局、协调各方、 解决矛盾的能力；各科室负责人 加强自身学习的同时，积极组织和引导 科室同志重视学习，热爱学习，使每个 科室成为同志们相互学习的课堂、交流 思想的园地和团结战斗的集体。 3、丰富学习内容，创新学习形 式。学习内容丰富多彩，浩瀚无边，没 有头绪的学习会觉得枯燥乏味，学习可 根据单位工作性质选择重点内容，培养 职工兴趣，但主要内容不能缺少国家方 针政策、法律法规及单位业务知识的学 习。首先要跟紧时代发展和干部特点， 提高政治觉悟和业务能力。每个干部都 处于丰富多彩、复杂多变的时代背景下， 个人思想活跃，个人需求多种多样，这 就需要在推进学习型单位建设时，紧扣 时代脉搏和干部特点，力求学习活动的 灵活多样，努力增强学习活动的吸引力。 通过学习时事政治，让职工熟悉国家方 针政策，掌握发展大方向，使每个干部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 增强责任感和紧迫感，由“要我学” 向 “我要学”转变。其次要将学习活动与干 部的个人发展结合起来，努力激发干部 的学习热情。学习要结合职工发展，能 使职工提高他们某个方面的层次，为实 现他们心中的理想奠定基础，通过努力 学习他们将有更广阔的发展前景和更美 好的明天，由“ 要我学” 向 “我想学”转变。 三是学习基本业务知识。加强对本行业 专业知识的学习，坚持精益求精，认真 钻研业务知识，熟练掌握岗位技能，提 高业务能力和办事效率。四是开展多渠 道的学习 形式。积极倡导和探索终身学习、 创新学习、研究学习等多种学习形式， 倡导与工作、生活不可分离的学习；倡 导集中与自学相结合的学习；倡导网络 与实地参与的学习；倡导脱产与函授的 学习；开展主题教育活动、举行专题报 告会和演讲比赛等等各种形式的学习活 动。有条件的单位还应建立图书资料室、 网络学习室等，切实解决个别干部职工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 不能及时参加集体学习的矛盾，方便大 家随时、随地的浏览、学习。各支部书 记应充分发挥“ 领头雁” 作用，精心安排 每周的教育活动，提出学习篇目和思考 题，真正做到读书有笔记、发言有提纲、 讨论有记录、学后有心得。 4、建立长期学习、专题突出的 长效机制，注重学习成效。学习单位要 建立长期学习的机制，努力克服工学矛 盾，做到学习中突出专题，广大职工要 把握学习主题、突出学习重点，务求学 习取得实效。在理论或业务学习中做到 有计划、有资料、有笔记、有小结的 “四有”基础上，着重抓提高学习质量， 强化学习效果，注重学以致用，坚持理 论学习与提高能力素质相结合，理论学 习与调查研究相结合、理论学习与思考 问题相结合，理论学习与促进工作作风 相结合，用服务态度和服务能力来检验 学习效果，突出学习型单位的优越性， 突出干部职工参与学习的作用，使服务 工作能力达到一定高度，更好的为广大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 老百姓办好事、服好务。 2014 政研论文浅谈基层团队 责任文化建设 浅谈基层团队责任文化 建设 任何团队的运作，都有其运作脉 络和主线。一旦找到主线并以之为核心 开展管理，将大大提升管理效率。通过 多年的基层生产团队管理实践，我们认 识到团队成员对责任的认识在团队发展 过程中起到至关重要的作用，因此尝试 以“责任”为主线展开相关工作，培养广 大员工的责任意识，取得了立竿见影的 效果。 本文拟以生产车间的基层团队为 对象，以车间党组多年工作实践为依据， 探讨一段在基层生产团队中，建立“责 任文化”的过程。在这一长期的实践过 程中，我们逐渐打造出一套与体制相配 套的文化体系，并加以不断完善、总结， 发现责任文化不仅能提升责任制度的执 行力，而且也为提升团队的凝聚力，找 到了金钥匙。下面笔者就责任文化建设 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 的内涵作一简要介绍。 一大辩若讷勇于承担责任 车间基层团队人员多，分工杂， 工段、班次不一，且各工段、班次间的 配合度要求较高，因此容易导致各类纠 纷，尤其是在事故责任落实过程中更甚。 弗洛伊德说人有归咎于他人的天性，而 对自身的错误却视而不见。事实确实如 此，大部分纠纷正是停留在无休止的相 互责备上，增加了调解难度，稍不注意 就难以取得令双方都心服口服的处理结 果。 为此，我们独辟蹊径，创新工作 方式，在纠纷的处理过程中，紧抓责任 这一主线，引导员工充分认识到自己的 过错，逐渐形成一种良好的问题解决氛 围：不谈别人的错，只谈自己的错。出 现纠纷后，要员工回答三个问题：一、 我错在哪里？这是问题的核心。二、对 于我的错，我今后应该怎么改正？这是 问题的解决。三、对于他人的错，我可 以怎么做以防其再犯？这是方案的改进。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 通过这三个问题，引导纠纷双方对矛盾 进行分析和思索，使得双方在和谐、诚 恳、平心静气、自我 反省的氛围中解决、探讨问题， 并相互促进、互相理解，提出改进意见。 回答这三个问题逐渐成了解决纠纷的一 条不成文的规定。 通过引导而非一味说教的方式， 纠纷得以解决，气氛更加融洽，也在全 车间形成一种勇于承担责任的良好风气。 老子说，大巧若拙，大辩若讷，辨证的 智慧在管理学中同样适用。作为管理人 员，在解决纠纷时主要采用如下方式对 员工加以引导： 一是要求员工不指责对方。一旦 出现这种苗头，及时加以阻止，以避免 使争论陷入僵局。同时引导员工形成一 种共识，即对方的错误要由对方自己来 指出，我所能做的，只是改变自己，来 帮助他避免这类错误。 二是当双方都不愿承认自己的错 误时，可以先引导其中错误较明显的一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 方先自我批评。任何一方的自我批评都 将会大大改善僵持的气氛，必要时可先 休会，分别单独开展思想工作，之后再 重新开始。 三是坚持一视同仁原则。即无论 是谁都必须遵从这种共同的文化，不但 要在普通员工间不论亲疏，做到一视同 仁，值班长、工段长、直至车间领导班 子，都要做到凡事先找自己的错误。 对管理者而言，任务能分解给下 属，责任不能分解。作为基层车间领导， 事无巨细都负有不可推卸的责任。所以 要求员工审视错误前，必须先检讨自身 在这件事情中负有的责任。领导的以身 作则、率先垂范，体现了一视同仁原则， 是文化信仰的根基所在。 孔子曾说，君子和而不同，小人 同而不和。我们只抓自身错误的做法， 不但提升了团队的凝聚力，也避开了为 使意见统一而进行的一些不必要的争论， 正合了孔子重“ 和” 而避“同”的“君子之治” 。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 二守望相助乐于分担责任 责任文化的另一重内涵是乐于分 担他人的责任，形成和谐互助的氛围。 车间员工在工作中会因生理周期、怀孕 生产、疾病、家庭事务等各类情况，一 时难以完成工作任务。对此，车间一方 面通过备工制度来合理调度、保障生产； 另一方面则发扬人文关怀，尽力帮助困 难职工。对遇到困难的员工，做到第一 时间发现，第一时间帮助，第一时间安 抚。通过具体实践，我们总结出如下三 点： 其一，以班组领导为组织核心。 对需要照顾的员工，由班组领导牵头组 织，尽集体的力量，主动分担其责任。 对该员工所需要打扫的区域，由班组领 导带领工人们集体分担，对该员工需要 进行的日常操作，组织组内其他员工进 行分担。班组领导是最贴近基层员工的 管理者，其所具备的知情权和即时人事 调动权也是决策和调度的必要条件。班 组领导若能以身作则，在调动工人进行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 责任分担时，身先士卒、带头参加，则 能起到更好的效果。 其二，加强协调管理。分担责任 会在一定程度上弱化责任的归属，因此 有必要把这类分担定性为团队协作，不 搞平均主义。换言之，我们的责任文化 包容突发困境，拒绝无病呻吟；提倡互 帮互助，拒绝敷衍应付。团队协作是指 团队中某一点出现空缺时，其他强点在 有充足资源的时候开展协助，自我责任 仍为首要任务，无论是班组领导还是团 队成员在参与责任分担前，都须先确保 自身岗位职责完成后才去协助其他岗位， 而非本末倒置，主次不分。要避免在自 身工作未完成的情况下主动或被动调离 岗位去参与团队协作。 其三，做好遇困员工的安抚工作。 这是责任文化建设的工作重点，可以从 三个方面着手：1.鼓励员工在遭遇困境 时与班组领导及时沟通，以便及时了解、 及时部署，避免员工私自行动。2.车间 领导班子做好统筹调度。首先是建立备 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 工制度，以应对突发状况；其次是日常 班组教育，包括工人思想的引导和二级 班子的建设；再次是岗位的调配，如对 怀孕的职工，采取适当照顾，安排其参 加劳动强度相对较小的岗位等；最后是 慰问工作，做到长期坚持看望病休职工 等。3.鼓励员工间 形成互帮互助，互担责任的团队 文化。在我们车间，孕、病员工需要接 触的负荷性劳动或设备保养等工作，都 会有邻近工段的员工过来帮忙，孕、病 员工上下班路程，由邻近小区的、有私 家车的员工全程接送，员工生病在家， 大家也会自发分批前往探望?这一切的 背后，凝聚了车间领导班子做了大量的 思想工作，鼓励、要求一部分员工先这 样做起来，并逐渐把这种风气传播开去， 慢慢形成一种互帮互助的文化。 制度重落实，文化重传递。互帮 互助的爱心在团队成员间的传递，是一 个将文化不断巩固的过程，同时不断巩 固的文化也会进一步促进爱心的传递， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 形成良性循环。遇困员工的安抚工作， 正是这一良性循环的润滑剂，是互帮互 助、互担责任的团队文化发展的原动力， 也是提升团队凝聚力的关键。 三投李报桃淡化责任归属 在团队责任的划分上，有很多 “边界区域”，是责任文化立足的重点。 这里面主要有两大“ 边界区域 ”。一是时 间边界。车间采用四班三倒的工段制， 每个班组之间要完成交接班，那么交接 班的时间就是我们说的时间边界。二是 空间边界。空间边界指在工段划分或包 干区负责上的边界。以卫生包干区为例， 通常各个工段都有各自的卫生包干区， 那么包干区之间的分界处，就是我们说 的空间边界。 “边界区域” 处责任的落 实是管理上的重点和难点。对此，责任 文化通过鼓励成员主动去分担边界处的 工作，来形成投李报桃、和谐共处的团 队环境。文化的推广离不开制度的根基， 文化和制度互为强化。下面是一系列在 边界区域中用文化强化制度的例子，它 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 们在我们的团队中推广并取得了良好的 效果。 制度规定上班时间员工必须到 岗，文化约定员工必须在此基础上提前 十分钟 到岗以完成交接班； 制度规定在一个班次还未结束 前的生产责任，由该班次承担。文化约 定下一 班此时即使还未正式接岗，一旦 遇到需要帮忙的生产任务必须全力以赴 施以援手； 制度规定任何班次在结束后即 可下班离岗，文化约定如遇紧急的生产 事件而 亟需临时人手时，上一班次的工 人要留下参与解决紧急事件。 制度规定员工无须对边界包干 区之外的区域负责，文化约定每位员工 把边界 包干区外的一定区域也打扫进去。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 这类文化强化制度的例子还有很 多，但这种强化不是增加额外的制度， 而是一种长期形成的自觉、一种投桃报 李的团结。文化和制度的区别在于制度 是需要约束，具有强制性，而文化在于 自觉，是一种自我实现。当其他成员都 对自己报以责任外的援助时，人会不自 觉的融入这种氛围，也成为团队的一员 去感染更多人。交接班时一旦需要帮助， 无论是否自己的责任，都会去主动施以 援手，包干区打扫时多做一点，把别人 的也做了，也必有一天能得到同事同样 的回报。这是种对责任心的复制和传递， 从某种意义上来说，是用对公司、对品 牌的大责任心，取代自身岗位职责中的 小责任心。把“ 小责任” 升华为 “大责任”， 是责任文化的真正意义。 责任文化建设的三个方面，即 “勇于承担自己的责任 ”、 “乐于分担他人 的责任”和“主动淡化责任的归属 ”，他 们之间是相辅相成、层层递进的关系： “勇于承担自己的责任 ”平息了团队中的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 各类纠纷，为“ 乐于分担”创造了良好的 客观氛围；“ 乐于分担他人的责任 ”则更 进一步，把和谐互助的文化带入团队， 为“主动淡化责任的归属 ”提供了精神动 力；最后“主动淡化责任的归属” 鼓励团 队成员主动承担“ 边界区域 ”的责任，这 从客观上遏制了各类纠纷的产生，使大 家越来越少的需要去在各类纠纷中“勇 于承担自己的责任” 。因此这三者是一 个良性循环。在这个过程中，责任心不 但没有减弱，而是增强了，是从自身岗 位职责的 “小责任 ”增强为团队利益、品牌 利益至上的“ 大责任” ，这种提升，是和 谐团队建设的关键。 推行责任文化的另一个收获是， 我们发现当这种主动付出的文化在我们 的团队中根深蒂固以后，也能影响和我 们交往的其他团队，将文化的种子传播 开去。其它部门的人常说，跟我们车间 打交道很愉快，因为“ 特别好说话 ”，这 就是我们“勇于承担自己的责任” 这种文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 化所带来的效果，我们在和其他团队交 往过程中，始终秉持只找自身错误的做 法，在与其他部门的“ 边界区域 ”，我们 也会主动去负责、承担，这种主动付出 是文化传播的关键，不但加深了部门间 的和谐，还能把一个团队的文化，传播 到更多的团队，使之成为共同的文化。 最后，我们看到， “勇于承担自己 的责任”、只谈自己的错误以避免纷争， 正对应了企业团队文化中的“和为贵” ， “乐于分担他人的责任 ”、对遇困员工安 抚照顾，对应了其中的“ 人为本 ”，而 “主动淡化责任的归属 ”，主动承担 “边 界区域”的责任，则对应了其中的“ 干为 先”。文化是一种相通的、生动的价值 体系。如果把团队比作一个人，那么 “和为贵”作为团队文化的基石，就好比 其骨骼；“人为本 ”是团队前进的精神动 力，是其血脉；“ 干为先”是团队希望最 终达到的目的，是其肌体。肌体的健硕， 离不开内部骨骼的支撑和血脉的流淌， 它们是团队前进的内在动力，这三者也 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 是相互促进、互为因果的关系。我们谈 企业文化的落地生根，谈其务虚到务实 的转变，其实责任文化的推广过程也正 为此提供了一种参考：即通过各团队内 具象化的子文化来真正落实企业文化。 每个团队都有其各自的特点，基层车间 的特点决定了我们要以“ 责任 ”作为主线 来培育文化，并使之为车间的精细化管 理，和做精制造、做优基地的目标而服 务。 浙江中烟工业有限责任公司宁波 制造部制丝车间党支部梅松淇 加强人文关怀和心理疏导， 是提高思想政治工作实效性的根 本途径 当前，社会竞争加剧导致压力感 加重，生活节奏加快带来紧张感增加。 特别是一些“ 上班族” ，因买房和子女上 学、就业导致生活、工作压力不断增大， 生存方式、思维模式和日常生活都在发 生变化，心理要求与现实变化存在落差， 加之现实生活中人与人之间的矛盾纠葛， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 更容易产生压抑、焦躁、紧张、冷漠、 怨恨、偏执等不良情绪，甚至有人因此 而陷入痛苦之中。这些不良情绪如果得 不到及时疏导化解，经过长期的累积发 酵，就会造成心理障碍、甚至心理危机， 不仅伤及个人身心健康和幸福，也会造 成一些社会问题。这就迫切需要我们充 分发挥思想政治工作的重要作用，加强 人文关怀和心理疏导，培育员工乐观、 豁达、宽容的精神，有效调适人们的情 感和心理，帮助员工克服心理障碍，促 进员工心理健康，塑造员工的健全人格， 推动经济社会和人的全面发展。 一、人文关怀和心理疏导的深刻 内涵及相互关系 人文关怀思想的产生，是和人类 文明发展相同步，与人们追求社会和谐、 建设美好社会相适应的。 周易中说： “刚柔交错，天文也；文明以止，人文 也。关乎天文，以察时变，关乎人文， 以化成天下” 的阐述， “文明以止 ”就是对 不文明行为进行制约， “化成天下 ”就是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 用文明精神去教化民众。这是人文关怀 的初始内涵。随着经济发展和社会进步， 人文关怀的内涵不断丰富拓展，人文关 怀已经从原来的侧重教化，发展为进一 步强化对人的主体地位的肯定和尊重， 对人的生存状况的关怀，对人的尊严和 符合人性的生活条件的肯定，对人类的 解放与自由的追求。人文关怀是人类从 野蛮落后到文明进步的重要标识，是人 类自觉意识提高的集中反映。 心理疏导，从一般意义来说，是 心理治疗的一种方法，是利用心理学的 知识，运用一定的技术或手段，对病理 心理进行心理调适和疏通引导，改变人 们的心理认知、情绪、行为和意志等， 达到治疗和预防心理疾病、促进心理健 康的目的。 “疏导 ”不同于教导，也不同 于指导。教导和指导在思想政治工作中 具有不可替 1 代的功用，但教导往往耳提面命， 缺乏亲和力；指导常常高高在上，难免 束之高阁，往往不能真正解决教育对象 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 内心的疑虑。而“ 疏导” 不仅建立在对对 象的尊重上，而且贴近对象的实际需求， 思想政治工作可以收到事半功倍之效。 “人文关怀 ”和“心理疏导”在党的 全国代表大会报告中首次提出，体现了 思想政治工作以人为本的宗旨，表明我 们党对进一步做好新形势下的思想政治 工作的认识达到了新境界，使思想政治 工作更具有时代特色。人文关怀侧重满 足人们多层次、多方面的感受和需求， 心理疏导侧重解决人们的心理障碍问题。 两者相辅相成，互为补充，既见物又见 人，既见形又见神，把解决人的现实问 题和思想问题有机统一了起来。 二、加强人文关怀与心理疏导工 作的重要意义 1. 加强人文关怀与心理疏导，是 落实科学发展观的需要。思想政治工作 加强人文关怀和心理疏导，其出发点和 落脚点就是尊重人、理解人、关心人、 帮助人，满足人的精神需求和心理需求， 培育健康心态、塑造健全人格，促进人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 的全面发展，这是落实科学发展观的客 观要求。加强人文关怀和心理疏导，有 利于提高人们的思想道德水平和心理素 质，形成积极健康向上的社会心态，促 进人的全面发展；有利于激发人们的能 动性、调动人们的积极性、发挥人们的 创造性，形成推动企业科学发展的强劲 力量。 2.加强人文关怀和心理疏导，是 企业管理的重要方面、是促进企业和谐 的需要。加强和创新企业管理，实现企 业和社会和谐最重要的是着力培育积极 向上的企业心态，调动广大职工的积极 性、主动性和创造性，组织动员广大职 工投身到企业建设和管理之中。因此， 既需要科学有效的利益协调机制、诉求 表达机制、矛盾调处机制、权益保障机 制，更需要思想文化的教育引导、人文 关怀的滋养、心理疏导的排解。加强人 文关怀和心理疏导，引导人们树立和谐 理念、培育和谐精神，自觉用和谐的态 度对待问题，用合法的手段处理矛盾， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 用理性的方式表达诉求，使崇尚和谐、 维护和谐成为企业的群体意识和自觉行 动。 3.加强人文关怀和心理疏导，是 提高思想政治工作科学化水平的内在要 求。当前思想政治工作面临的外部环境、 社会条件、工作对象都发生了深刻变化。 人 们的思想观念、认知能力、价值 追求日趋多元化；同时，社会思想意识 的生成特点、表现形式、传播规律也在 发生深刻变化。尊重人的主体地位、维 护正当利益、满足多元需求、实现自我 价值，成为普遍的社会愿望。职工群众 对舒缓心理压力、增进心理健康、实现 心理和谐的要求更加迫切，对思想政治 工作科学化要求大大提高。因此，加强 人文关怀和心理疏导,为思想政治工作注 入了新的活力，丰富了思想政治工作的 内涵。 三、加强人文关怀与心理疏导的 基本途径 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 注重人文关怀和心理疏导，有利 于更准确地分清问题的性质，找准切入 点，理清工作思路，提高实效性。 1. 加强人文关怀和心理疏导，要 充分尊重、关心、理解人的基本需求， 努力创造条件帮助人们满足基本需求， 切实实现好、维护好、发展好人们基本 的物质需求和精神需求。从人的思想活 动规律看，需要引起动机，动机支配行 为，行为导向目标；需要是人们行为的 原动力，是产生积极性的源泉；适应和 满足人的需要，是调动人的积极性的关 键。充分认识和合理满足人民群众的多 重需要，既是坚持以人为本、加强人文 关怀的现实出发点，也是新时期思想政 治工作的基本要求。只有充分了解人的 需要，掌握人的需要的发展变化规律， 从满足人们正当的需要出发，努力做到 “因需要而利导 ”，才能吸引人，容易为 人所接受。只有把人文关怀和心理疏导 融入解决群众最关心、最直接、最现实 的问题之中，才能引领群众，凝聚人心。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 把思想政治工作与帮助人解决实际问题 结合起来,既讲好道理,又努力解决实际 问题,在解决实际问题的过程中贯穿思想 政治教育，是思想政治工作的一条重要 经验和方法,也是增强思想政治工作实效 性的重要途径。 2. 加强人文关怀和心理疏导，应 尊重人的个性发展。个性是人在一定的 社会环境中形成的个体相对稳定的心理 品质，包括动机、意志、气质、情感等。 每个人都有独特的自我和精神世界，这 是人的社会性的根本体现。注重人文关 怀和心理疏导，首先是尊重差异。要从 每个人的生理、心理和思想实际出发， 认真分析每个人所处的社会环境、工作 性质和生活条件等客观因素，尊重人的 个体差异，区分不同层次，不同对象， “一把钥匙开一把锁 ”，因人而异地做好 工作，而不 是把人的发展囿于统一的模式之 中。其次，是提升素质。在人的个性品 质中，既有惰性、保守性、依赖性等不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 良个性品质，也有独立性、进取性等积 极个性品质。如何有效地抑制消极的个 性品质，激发积极的个性品质，增强人 的综合素质，是思想政治工作的基本任 务。提高职工群众的思想道德、科学文 化和身体心理素质，培养健康的生活情 趣，激发人们对至真、至善、至美的向 往和追求，是思想政治工作的重要目标。 第三，是满足人的价值追求。思想政治 工作要注重开发个体潜在的闪光点，努 力创造个人自主发展的空间，鼓励个性 发展，使每个人的潜能和智慧得到充分 发挥，为人的个性发展提供坚实的思想 保证、环境保证、方法保证，促进人的 个性充分而全面的发展。 3.加强人文关怀和心理疏导，应 着力提高职工的幸福指数。幸福，是人 类追求的基本价值，是人类发展的共同 目标。胡锦涛同志明确指出：“我们党 的一切奋斗和工作都是为了造福人民”。 提高职工的幸福指数，是思想政治工作 注重人文关怀和心理疏导的意义所在。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 只有把职工的幸福感、满意度作为思想 政治工作的考量，才能树立杠杆，确立 导向。思想政治工作要提高职工的幸福 指数，就要引导人们树立科学的幸福观， 正确认识现实生活，正确理解幸福的内 涵，注重提升幸福的品质，善于体验幸 福的境界，提高大家创造幸福生活的能 力；引导人们把追求自身幸福与为他人 谋幸福、为企业谋福利有机结合起来， 更加积极地投入到和谐企业建设中去， 实现个人与企业的和谐发展。 总之，加强人文关怀和心理疏导 是党的群众观点、群众路线在思想政治 工作中的具体运用和生动体现。解决职 工群众最关心、最直接、最现实的问题， 是人文关怀和心理疏导最有说服力的举 动。多年来，我矿十分注重人文关怀和 心理疏导工作，在实际工作中把解决思 想问题与解决实际问题结合起来，摸索 出了一条增强思想政治工作实效性的有 效途径。对于广大职工最关心、最直接、 最现实的住房问题，我矿经多方考察论 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 证，分批次组织职工到市区团购住房， 不仅为职工省了钱，还开通了专门的通 勤班车，同时也为职工子女改善学习环 境接受良好的教育提供了条件，是真真 正正为大家办了一件大好事。因此说， 只要树立群众观点，深入基层深入群众， 正确面对职工群众的现实利益问题，加 强人文关怀 和心理疏导，才是提高思想政治 工作实效性的根本途径。 老员工是工厂的隐形财富 近一两年来，我发现我公司工作 的员工中，熟悉的面孔越来越少，陌生 的面孔越来越多，原来生产线上的很多 老员工都辞职了，众所周知，老员工在 工厂中具有非常重要的作用，是工厂的 重要财富。可作为一名合格的熟练操作 工人所创造的财富有时是隐形的，是无 法直接体现出来的，而其对工厂的发展 所起的推动作用，有时往往也被一些人 所忽略，以下试予以说明。 一、老员工在生产中的作用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 当一名老员工辞职了，又补充一 名生手时，其工作必然不熟练，需有人 指导数天方可独立顶岗，但由于其对产 品、设备等各方面的不熟悉，虽可上岗， 但速度是非常之慢，往往