曾海艳的修改过的表格doc

表格填写时间说明： 1 表格行间距为固定值 18 磅； 2 填写内容字号为小四号，汉语为宋体字；英语为 Times New Roman 字体； 3 承诺书填写时间为 2015 年 2 月 28 日； 4 选题审批表 2014 年 6 月 30 日2014 年 7 月 5 日； 指导教师意见：学生填写时间之后2014 年 7 月 5 日； 教研室意见：指导教师填写时间之后2014 年 7 月 5 日； 系专家组意见：教研室填写时间之后2014 年 7 月 5 日； 5 开题报告：2015 年 2 月 25 日2 月 28 日； 6 中期汇报：2015 年 4 月 10 日4 月 15 日； 7 中期检查表：2015 年 4 月 15 日4 月 17 日； 8 答辩申请书：第一次答辩的同学申请书时间：2015 年 4 月 30 日5 月 13 日； 第二次答辩的同学申请书时间：2015 年 5 月 15 日5 月 20 日； 答辩委员会的时间为学生答辩申请日期之后，答辩日期之前； 9 指导教师评语表：学生答辩申请日期之后，答辩日期之前； 10 审阅教师评审意见表：指导教师评语表日期之后，答辩日期之前； 11 答辩记录表：第一次答辩的同学答辩记录表时间：2015 年 5 月 12 日； 第二次答辩的同学答辩记录表时间：2015 年 5 月 19 日； 12 成绩评定表：第一次答辩的同学成绩评定表时间：2015 年 5 月 15 日； 第二次答辩的同学成绩评定表时间：2015 年 5 月 22 日。 13 表格中有飘红部分为主任商定后修改的，请大家提醒学生修改！ 承诺书 我承诺所呈交的毕业论文是本人在指导教师指导下进行研究工作所取得的研究成 果。据我查证，除了文中特别加以标注的地方外，论文中不包含他人已经发表或撰写 过的研究成果。若本论文及资料与以上承诺内容不符，本人愿意承担一切责任。 毕业论文作者签名： 年 月 日 黑河学院英语系本科生毕业论文选题审批表 专 业 英语 班级 2011 级 5 班 学生姓名 曾海艳 学号 2013984023 指导教师 李建荣 职称 副教授 所选题目 浅析傲慢与偏见中的主要人物的婚姻观 题目来源 自拟 选题理由（选题意义、拟解决的问题、对专业知识的综合训练情况等） 选题意义 本论文拟以浅析傲慢与偏见中主要人物的婚姻观为题，分析作品中四对主人 公的婚姻观，了解十九世纪初英国乡村人们的婚姻价值观，更好地探析当时英国的社 会文化底蕴。对于当代读者来说，婚姻价值观也是当今社会中人们避之不及的问题， 对于此题目的研究能为我们解决这一困扰提供借鉴之处，研究这个作品中主要人物的 婚姻价值观有利于促进和谐社会的发展。 拟解决的问题 本论文拟从婚姻观角度出发，探讨傲慢与偏见中主要人物的婚姻观。论文通 过分析达西与伊丽莎白的婚姻观，宾利与简的婚姻观，威克汉与莉迪亚的婚姻观和柯 林斯与夏洛特的婚姻观来解决现实生活中婚姻中存在的一些问题。论文拟得出结论， 幸福的婚姻是建立在拥有正确婚姻价值观的基础上。 对专业知识的综合训练情况 在英国文学课上，我学到了有关简奥斯丁的作品，了解了傲慢与偏见的整个 故事情节，对四对主人公的婚姻价值观产生了浓厚的兴趣。本论文将在前人及学者研 究的基础上进行更深入的研究，着重探讨四对主人公如何对待自己的婚姻以及他们形 成不同婚姻价值观的原因。 签 字： 年 月 日 指导教师意见 教研室意见 系专家组意见 签 字： 年 月 日 签 字： 年 月 日 签 字： 年 月 日 黑河学院英语系本科生毕业论文任务书 论文题目 浅析傲慢与偏见中的主要人物的婚姻观 系 别 英语系 姓 名 曾海艳 专业班级 2011 级 5 班 指导教师 李建荣 课题类型 基础研究 毕业论文的内容 本论文拟从分析简奥斯汀的作品傲慢与偏见中四对主人公的婚姻观入手，探 讨作品中主要人物的婚姻价值观。论文拟从以下几个方面进行分析：第一部分对作者 及作品进行简介，第二部分拟分析达西与伊丽莎白的婚姻观和宾利与简的婚姻观。他 们的婚姻都是以感情为基础的。第三部分拟分析威克汉与莉迪亚的婚姻观和柯林斯与 夏洛特的婚姻观。他们的婚姻是以金钱为基础，以利益为中心的。第四部分拟分析主 人公不同婚姻观形成的外在原因和内在原因。第五部分拟得出结论，幸福的婚姻是建 立在拥有正确婚姻价值观的基础上的，对婚姻的正确认知，对自身的良好判定是幸福 婚姻的前提。本论文拟进一步深层次地探析作品中主要人物的婚姻价值观，并剖析他 们形成此种婚姻观的因素以便对当代年轻人树立正确的婚姻价值观起到一定启示作用。 毕业论文工作量要求 论文要有一定的新意，不能是一些文献资料的简单、机械的堆砌，要有足够的依 据，数据资料及相应的分析；论点与论据要协调一致，论据要充分支持论点；理论、 观点、概念表达要准确、清楚；学生毕业论文中文字数不少于 6000-8000 字，参考文 献数量不少于 12 部，其中外文参考文献数量不少于 2 部；英文 5000 词以上，参考文 献数量不少于 12 部，其中外文参考文献数量为总数的一半以上。 毕业论文的主要阶段计划（分前、中、后期） 前期：（2014 年 6 月 10 日2014 年 12 月 31 日）明确论文研究的方向、任务和 内容，进行选题申请，搜集资料，为论文的写作做准备。 中期：（2015 年 2 月 24 日2015 年 3 月 12 日）系统全面地分析傲慢与偏见 中主要人物的婚姻观，做好开题报告。 （2015 年 3 月 13 日2015 年 4 月 5 日）形成初 稿。 （2015 年 4 月 6 日2015 年 5 月 1 日）进行论文中期汇报，在老师的指导下进行 论文的修改，形成第二稿和第三稿论文。 后期：（2015 年 5 月 2 日2015 年 5 月 27 日）对论文进行修改和完善，完成论文 终稿撰写工作，递交答辩申请，准备答辩。 任务下发日期 2014 年 6 月 30 日 任务完成日期 2015 年 5 月 10 日 教学主任审批（签字）： 黑河学院 英语系 本科生毕业论文开题报告 专 业 英语 班级 2011 级 5 班 学生姓名 曾海艳 学号 2013984023 指导教师 李建荣 职称 副教授 所选题目 浅析傲慢与偏见中的主要人物的婚姻观 题目来源 自拟 1.论文目的及意义（含国内外的研究现状分析） 目的：本论文旨在分析傲慢与偏见中四对主人公的婚姻价值观，进而更加深 刻地剖析十九世纪初英国社会人们的婚姻价值观，有利于了解英国维多利亚时期的经 济发展状况，政治制度和文化底蕴对人们婚姻价值观产生的影响。 意义：本论文研究的意义在于通过分析四对主人公的婚姻观，了解英国乡村人们 的婚姻价值观，更好地探析十九世纪初的英国社会。对于当代读者来说，婚姻价值观 也是当今社会中人们避之不及的问题，对傲慢与偏见中主要人物的婚姻观的研究 能为我们解决这一困扰提供借鉴之处。剖析作品中人物的婚姻价值观对促进当代社会 的和谐发展具有一定的现实意义。小家幸福，社会稳定，国家才会快速发展。 国内外的研究现状： 国内学者管先恒研究了傲慢与偏见中的婚姻面面观。刘英杰在发表论文傲 慢与偏见中体现的婚姻观与金钱观中指出，简奥斯汀作品的艺术魅力不仅以小及大， 以点扩面，更是以幽默诙谐的语言将日常平凡生活中平凡人物的生活描绘得淋漓尽致。 国外学者英国著名文学家和评论家基布尔(TT Kebble) 认为简奥斯汀是一位喜 剧艺术家，并认为她在纯粹喜剧艺术方面仅次于莎士比亚。英国十九世纪著名史学家、 诗人和政论家托马斯马科莱(Thomas Macauley)认为简奥斯汀是写散文的莎士比亚。 毛姆曾说他相信，广大的读者已经认定傲慢与偏见是奥斯汀的杰作。毛姆的这一 看法不仅代表了学者专家们的权威评价，同时也是世界各国广大读者的一致心声。 本论文拟在前人研究的基础上，探讨十八世纪末到十九世纪初英国社会人们不同 的婚姻价值观，进而深刻地揭示了英国当时社会仍然存在的落后的教育方式，严重的 性别歧视，人们自身的文化修养较低以及人们对金钱的过度重视等社会弊端。对作品 中四对主人公的婚姻价值观的研究，可以使当今的人们重视正确婚姻价值观的形成， 重视精神世界的交流，不会盲目寻求物质满足而忽略灵魂深处的交融。所以，希望本 论文能为当代社会发挥一些启示作用。 2.论文任务、重点研究内容、研究方法及进度安排、主要参考资料 论文任务、重点研究内容 本论文拟分析傲慢与偏见中四对主人公的两种婚姻价值观。达西与伊丽莎白 和宾利与简的婚姻观都以爱为基底，因爱而结合，因情有所交汇。而威克汉与莉迪亚 和柯林斯与夏洛特的婚姻观均以利益为基础，因利而结合，因欲有所交集。本论文还 将进一步分析四对主人公形成不同婚姻价值观的内在原因和外在原因。 本论文拟重点研究两种婚姻观的具体体现和形成原因。论文的第一部分对作者及 作品进行简介。论文重点拟分析第二部分达西与伊丽莎白的婚姻观和宾利与简的婚姻 观。他们的婚姻都是以感情为基础的。第三部分拟分析威克汉与莉迪亚的婚姻观和柯 林斯与夏洛特的婚姻观。他们的婚姻是以金钱为基础，以利益为中心的。第四部分拟 分析主人公不同婚姻观的内在原因和外在原因。内在原因主要分析主人公自身的文化 修养的较低和对金钱观念的认知程度，外在原因主要分析主人公不同的教育方式和他 们遭受到严重的性别歧视。 研究方法 对比分析法；总结归纳法；文献研究法。 论文的进度安排 1. 2014 年 6 月 21 日2014 年 6 月 29 日 选题，选择指导教师； 2. 2014 年 6 月 30 日2014 年 7 月 5 日 填写选题审批表；下达毕业论文任务； 3. 2014 年 7 月 6 日2015 年 2 月 24 日 指导学生撰写开题报告；搜集资料； 4. 2015 年 2 月 25 日2015 年 2 月 28 日 进行开题答辩； 5. 2015 年 3 月 1 日2015 年 3 月 30 日 学生撰写及提交论文初稿； 6. 2015 年 4 月 1 日2015 年 4 月 15 日 提交论文二稿； 7. 2015 年 4 月 16 日2015 年 4 月 25 日 学生提交论文三稿； 8. 2015 年 4 月 26 日2015 年 4 月 30 日 学生提交终稿； 9. 2015 年 5 月 10 日2015 年 5 月 20 日 论文答辩。 主要参考资料： 1 David Daiches. Introduction to Pride and PrejudiceM. New York: Modern Library,2001. 2 Austen, Jane. Pride and Prejudice. Shanghai: World Books Press, 2007,(8). 3 冯爱云, 马越. 傲慢与偏见中的爱情观和婚姻观M, 2010, (6). 4 何申英. 美满婚姻：爱情和金钱不可或缺读傲慢与偏见所感J. 玉溪师 范学院学报, 2006, (8). 5 累立美译 傲慢与偏见M. 北京燕山出版社, 2003, (4). 6 罗良功译 傲慢与偏见M. 长江文艺出版社, 2011, (5). 7 马海金. 爱情与金钱的博弈傲慢与偏见中的婚姻观剖析J.湖南科技学 院学报, 2006, (7). 8 饶丽, 纪蓉琴 . 金钱与爱情的较量从傲慢与偏见浅析简奥斯汀的经济 婚姻观J, 2010, (3). 9 王艳萍. 关于傲慢与偏见中婚姻观的探讨J. 时代文学, 2012, (3). 10 张霞. 理智与财富 傲慢与偏见中的爱情婚姻观J. 时代文学, 2011, (10). 11 张晓红, 李树亮.傲慢与偏见中的婚姻剖析J. 文教资料, 2009, (7). 12 周仁平. 关于现代爱情与婚姻模式的思考从傲慢与偏见伊丽莎白的婚 姻 观说起J. 新校园 (理论版 ), 2011, (10). 报告人签字： 年 月 日 3.指导教师意见 结论： 指导教师签名： 年 月 日 注：1开题报告应根据教师下发的毕业论文任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业论 文开始后两周内完成。 2 “论文的目的及意义”至少 800 字， “任务、重点研究内容及进度计划”至少 600 字。 3指导教师意见：应从选题的理论或实际价值出发，阐述学生利用的知识、原理、建立的模型 正确与否？学生的论证充分否？通过学生的努力，能否完成课题，达到预期的目标？课题及报告的难 度、深度、综合性、创造性等是否达到本科生应该具有的要求。 4结论：是否同意进入论文阶段。 黑河学院英语系本科生毕业论文中期（汇报）检查表 专 业 英语 班 级 2011 级 5 班 姓 名 曾海艳 学 号 2013984023 指导教师 李建荣 职 称 副教授 论文题目 浅析傲慢与偏见中的主要人物的婚姻观 中 期 汇 报 （学生填写） 我的论文题目是浅析傲慢与偏见中的主要人物的婚姻观。我从 2014 年 6 月开始论文写作工作，在指导老师的帮助下，我确定了论文写作 方向，并通过审核。我查阅、下载了大量相关文献。于 2015 年 2 月 25 日 进行了现场开题答辩。开题通过后，我便开始了论文初稿的撰写。2015 年 3 月 15 日我向指导老师提交了论文初稿。在写作初期，我的论文存在框架 结构安排不够合理，表述不够准确等问题。老师对我进行了耐心的讲解和 细致的指导，使我的思路更清晰，对论文的内容有了更明确的认识。4 月 10 日我向老师提交了论文二稿。在此期间我通过对原文的细读与分析,查 阅相关资料，在老师的帮助下，许多问题都迎刃而解，因此二稿完成得较 顺利。 检查项目 优 良 中 合格 不合格 出勤情况工作 态度 进度执行 开题报告 查阅参考资料 资料分类和应用 情况 论文提纲及初稿 完成 创新意识 中 期 检 查 （教师填写） 论 文 写 作 情 况 论文写作质量 指 导 教 师 意 见 指导教师签名： 年 月 日 黑河学院外国语学院英语系本科生毕业论文答辩申请书 专 业 英语 班 级 2011 级 5 班 姓 名 曾海艳 学 号 2013984023 指导教师 李建荣 职 称 副教授 论文题目 浅析傲慢与偏见中的主要人物的婚姻观 申 请 报 告 (要求对本人毕业论文选题意义、研究内容和完成情况以及外语翻译作出介绍，并对自 己在毕业论文过程中的表现作出自我评价，对成果的真实性做出承诺) 本论文通过分析傲慢与偏见中四对主人公的婚姻价值观，使读者了解十九世纪 英国乡村人们的婚姻价值观，更好地探析十九世纪初的英国社会。婚姻价值观也是当今 社会中人们避之不及的问题，本论文研究能为我们解决这一困扰提供借鉴之处。研究作 品中主人公的婚姻价值观对促进和谐社会的发展具有一定的现实意义。小家幸福，社会 稳定，国家才会快速发展。 本论文主要分析两种婚姻观以及四对主人公形成不同婚姻价值观的内在原因和外 在原因。达西与伊丽莎白和宾利与简的婚姻观都以爱为基底，因爱而结合，因情有所交 汇。威克汉与莉迪亚和柯林斯与夏洛特的婚姻观均以利益为基础，因利而结合，因欲有 所交集。本论文围绕大纲的整体框架来论证。英文摘要与中文摘要内容完全一致，由本 人独立翻译完成。在整篇论文的写作中，我态度端正，认真地听取老师给我的建议，同 时，我非常感谢我的论文指导老师，感谢你一路以来孜孜不倦的敬业精神，我的论文之 所以能够申请答辩，是您悉心教导的成果。 我承诺，整篇论文是我自己独立构思，独自完成的，不包含他人的研究成果。 鉴于论文写作已完成，特向答辩委员会申请答辩。 申请人签名： 年 月 日 答辩委员会意见 签字： 年 月 日 黑河学院外国语学院英语系本科生毕业论文指导教师评语 专 业 英 语 班 级 2011 级 5班 学生姓名 曾海艳 学 号 2013984023 论文题目 浅析傲慢与偏见中的主要人物的婚姻观 (请用碳素墨水书写，要求对学生的工作态度、工作能力以及选题意义、研究内容和完成情况、外 语翻译作出评价，不少于 150 字) 评定成绩：（用百分制） 指导教师签名： 年 月 日 黑河学院外国语学院英语系本科生毕业论文审阅教师评审意见 专 业 英语 班 级 2011 级 5班 学生姓名 曾海艳 学 号 2013984023 论文题目 浅析傲慢与偏见中的主要人物的婚姻观 (请用碳素墨水书写，要求对选题意义、研究内容和完成情况、外语翻译作出评价，不少于 100 字) 评定成绩：（用百分制） 审阅教师签名： 年 月 日 黑河学院外国语学院英语系本科生毕业论文答辩记录 专 业 英 语 班 级 2011 级 5 班 学生姓名 曾海艳 学 号 2013984023 指导教师 李建荣 职 称 副教授 论文题目 浅析傲慢与偏见中的主要人物的婚姻观 答辩小组提出的问题和学生回答内容摘要（不少于 3 个问题） 答辩小组秘书（签名）： 年 月 日 答辩小组意见(要求对选题意义、研究内容和完成情况、答辩情况作出评价) 评定成绩：（用百分制） 负责人签名： 委员签名： 年 月 日 黑河学院外国语学院英语系本科生毕业论文成绩评定表 专 业 英 语 班 级 2011 级 5 班 学生姓名 曾海艳 学 号 2013984023 指导教师 李建荣 职 称 副教授 论文题目 浅析傲慢