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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 上学期小学英语教研组工作总结 2014 学年上学期小学英语教研组工 作总结 回顾一学期的英语教学工作,我 们以课改理论为指导,以英语教学为抓 手,使各位教师在业务能力上有了不同 的提高。在这一学期中,我校教师追求 教育内涵的发展,加强师资自培,坚持 以学生发展为本,以学生课程开发为方 向,以多元智能理论为指导,以课堂教 学策略和整理学习为突破,努力推进教 育教学改革的深入发展,并做了大量的 教学实践、教学研究工作,现小结如下: 一、研究新课程理念,提高课堂 效率 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 以教材为抓手,以教材改革、备 课组建设为重点,加强教研组、备课组 的整合研究,并把新课程的标准、理念 落实于我们的课堂教学中。开学初,我 们认真修订了课堂常规、备课、听课评 价标准,学习、讨论、领悟新标准,人 手一份,对照各自情况加以总结,提倡 创设新型的师生关系,改革课堂结构, 提高课堂效率。 二、.以研促教,以研促改,以研 促发展 实施新课程,首先教师要转变教 书匠的形象,要学会以研促教,以研促 改,以研促发展,这样才能在真正意义 上体现教师是课程的参与者和开发者; 其次要转变教学行为,从真正意义上实 现教师角色转变;第三,从真正意义上 体现学生的主体地位,实现学生学习方 式的转变,培养学生创新精神和实践能 力。具体做法是:依据课改要求来制订 教学计划;编写教案时将目标转换为可 观察性、可检测性和可操作性;要进行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 课的设计;要上好课改课;教师要转变 教学行为;课堂 教学要实现学生的自主学习、探 究学习和合作学习;课堂教学要营造一 个既宽松和谐又生动活泼的学习氛围; 要进行课堂教学评价;要进行课后反思 三、加强青年教师培养、带教工 作 加强青年教师的带教工作,把 “传- 帮- 带”的工作融入到我校的师资 队伍的建设中,为青年教师搭建平台, 快速成长。我们平时利用课余时间积极 探讨多样的教学方法,在教研活动中研 究新的教学理念,大家竭力在教育教学 工作上给予青年老师帮助。几位青年老 师从备课、上课、作业已逐步走向正规, 融入学生中,教学成绩也有所提高。在 教学实践课中,她们也有较出色的表现, 课件的制作针对性强、效率高。在传帮 带的教学中,青年教师茁壮成长,成为 教学的好手。 四、参与读书节,提高学生综合 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 素质 丰富多彩的活动是对学生学习能 力、学习兴趣的激发和培养,能使学生 从枯燥的学习中解脱出来,时刻置身于 浓浓的学习氛围之中,通过形式多样、 内容丰富、手段新颖的形式,使学生在 活动中接受知识,培养能力,从多层面, 多角度培养学生各方面的能力。本学期, 我们参加学校举办的读书节活动,为了 给学生提供展示英语水平的舞台,也为 了鼓励学生冒尖,开展了中低年级的英 语口语竞赛和高年级的阅读竞赛,在精 心设计、预先告之、全员参与、提高实 效上下功夫,办得丰富多彩。 五、无私奉献,爱岗敬业 由于学生英语基础较差,老师们 都利用早、晚的业余时间义务为 学生补缺补差。我们针对后进生 的实际情况主动和家长联系,集中教室 补课、辅导,无私奉献,对学生就像对 待自己孩子,不厌其烦的纠正他们在学 习上、思想上的种种缺点和错误。为了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 能提高学生们的每一分成绩,我们英语 组的老师都有哑嗓子的经历。值得欣慰 的是,学生的成绩都在不同程度上有提 高。 六、英语学科教学与信息技术的 整合更能促进英语语言的广泛运用。 信息技术作为一种媒体技术,有 着更加广泛的潜能,并具有其特定的优 越性形象、具体、有声有色、动静 互补、增大容量、可视效果佳,剪辑方 便、操作简单等特点,且便于课堂情境 教学和呈现教学的操作。由于电脑的广 泛使用,课件的制作将更加方便,在教 学活动中,信息技术将为英语教学提供 更加广
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