我校大学生性教育现状调查研究

我校大学生性教育现状调查研究 冯鹏 1 阎丽娟 1 张陆 2 崔强 2 陈泽林 1 1.天津中医药大学针灸学院 天津中医药大学学工部 （天津：） 摘要：目的：了解我校大学生的性教育现状，探求适合我校大学生性教育的模式。 方法： 采用问卷调查的方法，自行设计调查问卷表，调查问卷表重测信度为 0.67-0.85，累计贡献 率为 62.24%，随机抽样我校不同专业、不同年级的学生。调查内容包括个人信息、生理 卫生知识、恋爱婚姻生殖与性、同性恋、性教育等。结果：就调查表反映，接受调查的大 学生普遍缺乏卫生生理知识及性知识，但都具有较为实际的婚姻观。对婚前性行为不具有 广泛的认同感，但对同性恋这一问题已具有较为开放的认识。结论：虽然现阶段的大学生 思想较为开放，但对性知识的了解仍相对缺乏；我校开展性教育的力度还不够深入，结合 我校特点，寻求符合我国国情的大学生性教育模式极为迫切。 关键词：性教育；大学生；现状调查 Our college students Sex Survey Research Feng peng1 Yan lijuan1 Zhang lu2 Cui qiang2 Chen zelin1 1.Tianjin University of Traditional Chinese Medicine Acupuncture College 2. Tianjin University of Traditional Chinese Medicine Student-work Department Abstract： Purpose：Understanding of sex-education in our university Students status quo, to explore patterns of sex education for our students. Methods： Use of survey methods, self-designed survey questionnaire, survey questionnaire test-retest reliability of 0.67-0.85, the cumulative contribution rate of 62.24%, a random sample from our institution of different professions, different grades of students. Topics covered include personal information, physical health knowledge, love, marriage, reproductive and sexual, homosexuality, sex education and so on. Results：On the questionnaire reflected a general lack of university students surveyed in health knowledge and physical knowledge, but with a more realistic view of marriage. Pairs of pre-marital sex does not have a wide range of identification, but the issue of homosexuality has been a more open and understanding. Conclusion: Although the idea of university students at this stage is more open, but still a lack of knowledge about sex, sex education in our university is not enough strength in depth, With our university characteristics,in line with Chinas national conditions of university students seeking education models are needed urgently. key word: Sex education ；university student ；present situation investigation 了解大学生的性教育现状，探求适合大学生性教育的模式，不仅对大学生 的身心健康有重要的意义，而且对整个社会的精神文明建设也具有重要意义。 我们采用自编问卷表来调查我院大学生的性知识及性教育状况。现报告研究调 查结果如下。 天津市教育科学“十一五”规划课题 课题编号：G 076 作者简介：冯鹏，男 ，硕士研究生在学。Email ： 电话：通讯作者：陈泽林，男，教授，硕士研究生导师。Email： 一.研究对象与方法 （一）研究对象 我校全日制大二至大四的本科学生 477 名进行调查，获取有效问卷 457 份， 男生 114 人，女生 343 人，城市占 59.7 %，乡镇占 40.3%，年龄 18-24 岁。调 查内容包括个人信息、生理卫生知识、恋爱婚姻生殖与性、同性恋、性教育等。 （二）研究方法 采取整群抽样的方法随机抽取被调查对象，采用自编关于大学生性心理 现状分析及性教育工程研究调查问卷 ，经检测量表的 Cronbach 系数为 0.88，各项的 Cronbach 系数均大于 0.70，分半信度在 0.93 以上，重测信度 为 0.67-0.85，累计贡献率为 62.24%，说明自编关于大学生性心理现状分析及 性教育工程研究调查问卷具有良好的信度和效度。被调查对象以匿名的方式 自愿填写问卷，当场收回。调查时间为 2009 年 6 月 11 日2009 年 7 月 15 日。 所有数据输入 SPSS 11. 0 统计软件，采用描述性统计方法。 二. 调查结果 （一）关于生理卫生和性知识 表 1 在校大学生对生理卫生知识和对性知识的了解程度 n（%） 80%-100% 20%-80% 20% 不清楚 合计 了解 程度 男生(%) 女生(%) 男生(%) 女生(%) 男生(%) 女生(%) 男生(%) 女生(%) 男生(%) 女生(%) 生理卫 生知识 21 (18.42) 58 (16.91) 73 (64.04) 230 (67.06) 12 (10.53) 21 (6.12) 8 (7.02) 34 (9.91) 114 (100) 343 (100) 性知识 25 (21.93) 65 (18.95) 70 (61.40) 183 (53.35) 10 (8.77) 52 (15.16) 9 (7.89) 43 (12.54) 114 (100) 314 (100) 表 1 调查结果显示，1）对生理卫生知识的了解程度 ,18.42%的男生为 80%-100%，64.06% 的男生为 20%-80%，10.53%的男生为 20%，7.02%的男生 不清楚；16.91% 的女生为 80%-100%，67.06%的女生为 20%-80%，6.12%的女 生为20% ， 9.91%的女生不清楚。2）对性知识的了解程度，21.93%的男生为 80%-100%，61.40% 的男生为 20%-80%，8.77%的男生为 20%，7.89%的男生 不清楚；18.95% 的女生为 80%-100%，53.35%的女生为 20%-80%，15.16%的女 生为20% ， 12.54%的女生不清楚。结果表明，我校虽为医学院校，但大部分 学生对生理卫生、性知识的了解比较缺乏，尤其是男生，相比之下，女生更重 视生理卫生。 （二）关于恋爱与婚姻 表 2 在校大学生对结婚年龄选择、离婚看法、婚前性行为不认同程度的分布情况 男生 女生 分布情况 人数 比例（%） 人数 比例（%） 22-23 岁 5 4.39% 14 4.08% 24-29 岁 64 56.14% 225 65.60% 30 岁以后 33 28.96% 76 22.16%年龄 独身 12 10.53% 28 8.16% 不光彩的事 11 9.65% 35 10.20% 比凑合婚姻好 89 78.07% 237 69.10% 比率上升是社 会发展的必然 61 53.51% 190 55.39% 看法 是双方私事 75 65.79% 172 50.15% 80%-100% 61 53.51% 207 60.35% 20%-80% 34 29.82% 81 23.62% 20% 13 11.40% 30 8.75% 婚前性行为不 认同程度 不清楚 6 5.26% 25 7.29% 表 2 调查结果显示，1）对于结婚年龄的选择，56.14%的男生和 65.6%的女 生认为 24-29 岁最适合；2）对于离婚的看法，9.65%的男生和 10.20%的女生认 为离婚是不光彩的事，78.07%的男生和 69.10%的女生认为离婚比凑合婚姻好， 53.51%的男生和 55.39%的女生认为离婚比率上升是社会发展的必然，65.79%的 调 查 对 象 男生和 50.15%的女生认为离婚是双方私事。3) 对婚前性行为的不认同程度， 53.51%的男生和 60.35%的女生均不认同。我校大学生选择结婚年龄大部分在 30 岁左右，这可能与大学生在学年龄有关。由于当代大学生的思想开放，只有 极少部分认为离婚是不光彩的事。但对于婚前性行为，大部分还不认可，显然 大部分学生对贞操观依然很看重。 （三） 关于同性恋 表 3 对同性恋行为的态度 男生 女生 不同态度 人数 比例（%） 人数 比例（%） 一种疾病应理解同情 10 8.77% 51 14.87% 一种疾病应谴责 18 15.79% 44 12.83% 正常行为，应理解和同情 64 56.14% 219 63.85% 正常行为但应谴责 22 19.30% 29 8.45% 合计 114 100.00% 343 100.00% 表 3 调查结果显示，对于同性恋的态度，有 56.14%的男生和 63.85%的女 生认为是正常行为，占接受调查者的大多数。因调查对象为医学生，有 24.56% 的男生和 27.7%的女生认为同性恋行为是一种病态行为，其中，8.77%的男生和 14.87%的女生对此表示同情并给予理解。说明当代大学生对性对象的选择与传 统思想相比有了很大的改变。 （四） 关于性教育 表 4 赞成大学期间开设诸性教育课程的概率 男生 女生 赞成概率 人数 比例（%） 人数 比例（%） 80%-100% 73 64.04% 174 50.73% 20%-80% 22 19.30% 102 29.74% 20% 15 13.16% 38 11.08% 不清楚 4 3.51% 29 8.45% 合计 114 100.00% 343 100.00% 表 4 调查结果显示，64.04%的男生和 50.73%的女生积极赞成大学期间开设 诸性教育课程。说明现阶段我校开展性教育力度不够，而大学生对性知识的需 求极为迫切。 三.结论 我校虽然是医学院校，但根据以上我们的调查显示，在“性”的认识与教 育方面依然存在问题。另有调查显示：我国高校大学生性教育主要存在如下问 题：（1）大学提供性教育知识不足，师资力量薄弱，大学生性知识需求与高校 供给严重失衡。（2）高校性教育存在误区，无师自通思想仍普遍存在，许多人 认为性知识是人的本能，不需要特别的讲授。（3）大学生自身对性的自律意识 不强，在信息浪潮的冲击下，大学生缺乏辨别真伪的能力，容易被诱惑而犯下 性错误 1，2，3 。 所以，怎样根据我校的特点，创造适合我校的性教育方式，是值得探讨和 解决的主要问题。 目前，我校开设有：心理学、中医男科学、性与生殖医学概论 等多门选修课程。这对提高我校大学生对“性”的认识及人与人之间的交流大 有益处，这些课程的开设也得到了学生们广泛认可。此外，对我校大学生性教 育的方式，笔者认为还可以从以下方面进行尝试：1.从学校宣传角度上以性道 德为基础，端正对“性”问题的态度，不过分忽视“性”的好的方面，不过分 强调“性”的黑暗面。2. 为减轻大学生对“性”的好奇心理，学校应主动配合 社会积极宣讲，使大学生从心理上摆脱“性罪恶”的阴影。3.树立正确“性道 德观”，强调“性”不仅仅是正常的生理现象，而且具有非比寻常的社会“责 任”，重视“性责任”。4.广泛开展课堂讲授与专题讲座，设置性咨询站，举 办性教育科普展览，传授正确科学的性生理及病理知识。 四. 结语 目前，随着对外开放的深入和外来文化的冲击，促使大学生主体意识增强， 思想更加开放，性教育不再只是性的教育，更是人的教育，高校担负着性教育 的主要任务，既要突破传统思想的束缚，又不能超越我国的基本国情和文化， 性是人类心灵深处的东西，好的性教育应该使受教育者的性行为、性心理体现 出高尚、纯洁、负责的特点，是一种思想、情感的高级教育 4。现代性教育内 容的趋势应当由单纯性生理知识教育向性心理、性道德、性法制和美的实践等 综合教育发展，逐步丰富和完善，形成跨学科的综合而独立的学科 5。加强性 心理健康教育已