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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学生打架斗殴的检讨书(精选多篇) 政教处老师: 对不起,老师!关于我此次在学 校打架。我已经犯下了一个原则性错误 的严重问题。我知道学校明文规定学生 不准参与打架斗殴,我的老师对我此次 犯错也很生气。我也知道,一个学生不 应该违反校规、违反纪律,应该认真学 习,做自己分内的事。这是一个基本的 责任,也是最基本的义务。 但我不连最基本的也做不到。现 在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。 我指的我应该以此次违纪事件作为镜子, 好好地检点自己的错误。批评和教育自 己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤 醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 我这样那样的错误,我也要通过这次事 件,努力提高我的思想觉悟,强化责任 意识。 我今后要遵守学校铁的纪律,严 格遵守学校各种规章制度。我要将这次 在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。 谨记错误,努力进取,一心一意地学好 各项科学文化知识。 关于这次在学校打架,首先一点 就是我个人自律能力欠缺。其次也是不 爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生 的,每个人都一样都应该得到一份尊重。 而我却因为同学一时激怒了我就对他大 打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚 的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误 感动悔恨。 我知道我应该认真检讨自己的行 动:第一,我为自己的脾气,性格做深 刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我 不冷静,应该通过这次事件我清楚地了 解了自己的错误,今后一定积极改正。 第二,我也应该团结有爱。我今后不但 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 不和同学打架,而且还应该与同学有爱 互助。同学在其他方面若是有困难,我 在自己力所能及的范围内加以帮助。 此致: 敬礼! 尊敬的学校政教处老师: 非常抱歉地向您递交我打架斗殴 的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯 错误的严重性。特此做深深的检讨,已 经向因为我此次打架事件影响的老师与 同学做深刻的忏悔,跟大家说一声抱歉。 关于我此次校园打架斗殴行为, 起因是由于高三 2 班的郑同学课间到我 班玩,而期间跟我在言语上起了争执。 并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张, 这激起了我在内多位同学的不满情绪, 于是约定放学之后校外打架。不料在下 午第三课结束之后,我又与郑同学碰面, 并且又发生了争执,并且进行拉扯郑同 学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的 发生经过,具体的情况就是这样。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 对于此次我的错误:我深刻的认 识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、 斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违 法行为。这样的行为发生在一个高中生 身上,这对于我自身的成长以及学校的 声誉都是严重的损害。此外,我也意识 到自己在这次打架行为当中显得过于冲 动,情绪容易失去控制,这也跟自己的 性格不好,容易暴躁有关。还有是自己 的不成熟。 如今我痛定思痛,决心根据此次 错误暴露出的种种自身的不足,下定决 心要好好加以改正,重新争取做一名好 学生的机会。 第一,由于此次错误发生的起因 是我的不冷静以及暴躁脾气。我决心在 今后学习生活当中,认真听一些心理辅 导课堂,培养自己克制冷静的性格,从 根本上、思想上杜绝此类错误的发生。 第二,充分认识打架行为的严重 性,时时刻刻给予自己足够警觉。我的 此次打架行为,给班级给学校造成了很 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 大的负面冲击,也给我的父母增添烦愁。 我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架 是不对的,而且是会造成严重后果的, 在今后我一定痛改前非,发誓不再使用 暴力。 第三,此次错误也严重影响我的 同学关系。在今后生活中我要努力处理 好周边班级同学的关系,做一个乐观开 朗、积极向上的人。 尊敬的学校政教处老师,今后此 次惨痛教训,我已经从事件中深深体会 到改善自己品行的重要性。我一定要从 此次错误中吸取教训,并承诺做一名好 学生,在即将到来的高考中拿出好成绩 回报母校。 此致 关于学生打架斗殴、盗窃等 突发事件的预防及处理程序 一、制度 1夜间住宿生进入宿舍后,班 主任要进行检查;非学生宿舍人员不得 擅自入内,来客须经批准、在值班室登 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 记且有管理员陪同方可进入,夜间不得 留宿外人。 2宿舍关门期间,学生一律不 得在宿舍滞留,确因有病或其它特殊情 况,滞留宿舍时,须持有请假条,逗留 宿舍的学生不得在楼内到处走动。 3严禁在宿舍内喝酒、赌博、 存放各类管制刀具、凶器。 4妥善保管自己的贵重物品, 不要随身携带大量现金。 5个人的房间钥匙不得外借, 最后一名同学离开后一定要关好门窗并 上锁。 6严禁小商小贩进入校园。 二、职责 1准确掌握学生宿舍住宿人员 情况。 2宿管人员要经常对楼内巡视。 3督促学生遵守宿舍管理规定 及作息时间,按时开、关楼门,按时熄 灯、送电。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 4准确区分学生宿舍人员与外 来人员,作好晚归、封闭期间逗留学生 登记,大件物品出入楼登记,外来人员 登记。 5发生打架斗殴情况时要及时 赶到现场进行制止控制事态发展,组织 好人员维持现场秩序,同时安排人员通 知教育处。 6对受伤严重的要及时送到卫 生所救治。 7发生盗窃事件时,要保护好 现场,并向班主任或生活老师报告,必 要时向派出所报案。 三、发生打架斗殴事件处理程序 事件发生后: 1、及时赶到现场控制事态发展 2、疏散现场围观人员并通知教 育处 3、协助治安人员对现场当事人 员进行询问、登记。 四、突发疾病、意外伤害 学生突发疾病或意外伤害时,轻 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 者安排同宿舍人员陪同到校医务室就诊, 重者可立即拨打 120 急救电话。 五、设备、设施突发事故 1值班人员应熟悉水、电、暖 的开关总闸位置和使用方法。 2当发生跑水、漏电等事故时, 首先关闭闸门,如有人员受伤的按“突 发疾病、意外伤害” 程序处理;立即通 知总务处有关人员前来处理。 如何防范学生打架斗殴现象 最近,安徽出了个教师“杨不管” , 眼看着学生在课堂上打架斗殴导致一人 死亡,此事被网络、媒体一时炒得沸沸 扬扬,最后杨老师停职并赔偿 10 万元, 还连累他的校长被免职。其实,杨老师 不是不想管,而是不敢管、管不了,不 知怎么管,这所学校本身也是治理混乱, 打架成风。作为一名真诚的教育工作者, 为此我感到痛心、激愤、思潮翻滚,于 是就写下了以下两篇文章:如何防止 学生打架斗殴现象和只有关爱没有 惩戒的教育是不完整的教育 ,希望大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 家给以批评指正。 如何防治学生打架斗殴现象? 学生打架斗殴现象,历来是校长、 教师最头疼的难题。有的学校因为治理 不得法,校长室、教导处简直天天成了 吵闹、办案的法庭。打架斗殴现象屡禁 不止,真正考验着校长、教师的智商和 能力。如何有效的防治学生的打架斗殴 现象呢?我认为首先必须立足于防,以 防为主,做到防之有方,治之有道。具 体来讲,防范学生打架斗殴的措施可以 归纳为“三加强 ”、 “四留意”、 “五强调” 。 “三加强 ”:第一,加强法制教育。 守法必须懂法,懂法必须学法。在学生 中开展普法教育可以采取多种形式:召 开报告会、座谈会、演讲会、主题班会; 运用广播、黑板报、宣传栏、标语条幅 等;开展“如何正确处理同学之间的矛 盾?”、 “我们应该如何与朝夕相处的同 学搞好关系” 等专题讨论;把法制教育 和礼仪教育及中学生日常行为规范 教育结合,让学生明辨是非,分清美丑, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 增强遵纪守法的自觉性。学校还要经常 向学生强调打架斗殴的危害,并展示一 些因打架斗殴造成惨痛教训的案例警示 他们。打架斗殴无赢家,现实中造成恶 性案件的不少是平时不招事惹非性格内 向的老实学生,他们心理敏感自尊心报 复心极强,被霸气孩子多次欺辱后,就 会豁出去反戈一击。第二,加强理想品 德教育。开展“ 八荣八耻”教育,启发和 引导学生树立远大理想,培养高尚品德。 通过开展“怎样才算是真正的强者” 大讨 论,帮助学生正确理解自尊、自爱、自 强的含义;通过开展丰富多彩的课外活 动,培养学生良好的爱好和爱好;通过 开展学英雄见行动活动,引导学生积极 进取,为振兴中华而发奋学习;通过开 展影评视评、读革命书籍活动,引导学 生自觉抵制武打片、武侠小说打打杀杀 的影响;通过教师以身作则、身教与言 教的表率作用,潜移默化的培养学生高 尚的情操。第三,加强与家长、派出所 联系。学校努力赢得家长的主动配合、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 同派出所紧密联系,三方拧 成一股绳,共同做好学生的教育 工作。协调和联系是为了进一步了解学 生,互通情况,共同商讨教育方法,协 调教育步骤,并不单纯是处理偶发事件 的手段。 “四留意 ”:第一,留意重点。一 般来讲,中学生打架斗殴,低年级比高 年级多。从“ 防” 的角度来讲,重点抓好 初一、高一两个起始年级的起始学期。 学生刚升入初中、高中,产生暂时的 “安全感”,轻易对自己放松要求,有的 学生想在新集体里显示自己,使别人留 意他、敬佩他甚至服从他,出风头,炫 耀武力,以“ 狂傲” 为荣。另外还要重点 抓好差班以及各班的差生,想方设法做 好转化工作。抓学生纪律不能四面出击, 平均使用力量,胡子眉毛一起抓,必须 有点有面,分别轻重,有重点治理。第 二,留意发生时间。除偶发事件外,轻 易发生打架斗殴的时间一般是在紧张状 态刚结束之后。这时产生有松一口气的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 感觉,比如期中、期末考试结束以后, 节假日、校运动会期间,周末放学以后, 都是发生打架斗殴的危险时间,因此要 做好教育工作,在此期间要加强治理, 做好防范。第三,留意前兆。比如学生 三五成群,躲躲闪闪,叽叽咕咕,总怕 被别人知道;高度兴奋,精神紧张,坐 立不安;带刀、棍等凶器到校;校外来 一伙人在门口扒头翘脑、呼朋引伴或闯 进校园东游西逛,仿佛在寻找什么等。 只要善于观察,鼓励学生敢于制止或及 时向老师反映,就能避免打架斗殴的发 生。第四,留意社会风尚。社会上一阵 风,学校就有一层浪。一旦社会上打架 斗殴盛行,一旦兄弟学校打架斗殴频发, 校长和教师就得加强本校防范措施。特 殊是做好“不安稳 ”学生的工作,重申纪 律;对他们敲警钟,使他们保持清醒头 脑。 “五强调 ”:第一,强调克服侥幸 心理。为什么有的学生明明知道打架斗 殴是要倒霉的却偏偏又去打架?其中一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 个原因就是存在着侥幸心理:“或许老 师不会发觉” , “或许不会受处理 ”,于是 头脑膨胀,忘乎所以。为什么因打架受 到严厉处分的多数学生不再重犯?其中 一个原因就是有过“ 切肤之痛 ”,克服了 侥幸心理,较多地考虑了行为后果。因 此要经常教育学生克服侥幸心理, “要使 人不知,除非己不为。 ”有的学校出现了 学生打架现象,不敢管,和稀泥,只会 助长学生的霸气和侥幸心理,造成恶性 循环。校长和班主任的工作职责之一就 是争取上级领导的撑腰、争得学生家长 的理解和支持,大胆、严厉的处理学生 违纪违规事件。教师出色的教育教学工 作和平时对学生细致入微的关怀和爱, 是赢得学生家长敬佩、感动和大力支持 的要害。第二,强调避免刺激言行。常 见刺激性语言有:喊对方“这小子” 、 “你 甭神”、 “你找揍啊”甚至一些骂街语言等。 常 见刺激性动作有:指对方鼻子, 拍对方脑袋,抓对方手腕等。往往因一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 句话、一个动作刺激,引发打架斗殴。 班主任必须专门对学生做这方面的教育。 第三,强调冷静。经常教育学生碰到矛 盾时要保持头脑冷静,不能凭一时冲动。 一旦发生争吵,并有激发趋势,不要急 于辨明是非,先脱离接触,待心平气和 以后再解决问题。第四,强调忍让。教 育学生在发生争吵时要相互忍让,不要 因小事争高低、论输赢,更不要针锋相 对,以牙还牙;若是一方稍微的动起手 脚,做到“打不还手 ”,尽快脱离接触, 避免事态扩大。第五,强调友谊。让学 生明白,在一起同窗共读是一种缘分, 同学之间的友谊是非常纯真深厚的,现 在你可能体会不深,但毕业后你会越来 感受越深,你会因上学时不团结同学而 惭愧后悔。中学生打群架多数是与外班 学生,打架时往往是本班帮本班,本年 级帮本年级,本校帮本校,其主要原因 就是江湖义气,小团体主义作祟。要经 常教育学生区分友谊和江湖义气的界限。 要讲友谊,反对江湖义气。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 以上意见仅是在过去实践中的一 点浅见,难免班门弄斧之嫌,敬请大家 批评指正。 学生打架斗殴事件的处理意见 为了严肃校纪,维护正常的教学 秩序,保证学校各项工

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