德育主任在毕业班学生会上的讲话

毕业班学生会上的讲话 同学们： 大家好，我首先要告诉大家的第一句话是：“你们是毕业班的学生了。 ”六年的 光阴转瞬即逝，再过 2 个月，我们将告别多彩的小学生活，告别鲜艳的红领巾， 踏入新的校园，去迎接团徽的召唤。古人 说：“花有重开日，人无再少年”，刚才龙 主任就学习方面给大家提了很多要求，希望大家记住，并遵照落实。下面我就六 年级同学怎样坚持良好习惯等方面来跟大家谈一谈。 行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。我们应注重每一 个良好习惯的养成。从第一天入学起，我们的老师就告诉我们如何养成良好习惯， 然而，近期，据我观察，在我 们校园内，能见到很多与我们的校园极不和谐的现 象，这些不和谐音符制造的主角就是我们六年级同学：1、高空抛物、随手扔 纸屑 （光碟、书、 纸 屑、卡片） 2、带刀具、危险物品入校园、随地拍球 3、踩草坪、摘树 叶、到围墙处吆喝小摊贩送吃的。4、踢电表箱、 丢灯柱，故意损坏学校公共财物 5、满口 脏话、痞话 6、集合时纪律涣散，做操时懒散。7、个别同学跟老师顶嘴， 对老师不尊敬，老师叫你谈话、叫你帮忙干个什么事推推攘攘，不去甚至跑开。 8、在校园当黑老大，以大欺小，欺负低年级同学，打低年级同学，找低年级同学 要钱、要吃的。甚至抢吃的。 9、和社会上的人交往过密，叫社会上的人来校打架 斗殴。10 、有的同学甚至还学着大人一样，在校园 谈 起了所谓的“恋爱”。 以上现象，德育处都已抓到人，并且记录下了的名字，也个别进行了批评教 育，今天我就暂时不点到人，希望全体同学能有 则改之，无则加勉。 后段时间，我希望同学们能严于律已， 对照小学生行为规范、 湘龙小学学 生一日常规要求，养成良好的习惯，比如： 习惯于主 动打扫卫生，形成 爱劳动的 习惯；习惯于说声“谢谢”、 “你好”、 “对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每 天坚持锻炼，形成健美的体魄；人际交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈 为玉帛； 习惯于去用心观察，形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，形成高效的 学习方法；在公共场合，注意自己的一言一行，时刻遵守公共秩序，保持自己内在 的修养；在家里，孝敬长辈 ，主 动做力所能及的事，听从父母 长辈的教导；在学校， 尊敬师长，礼貌待人，团结同学，互相帮助，积极参加各种有益的活动；在社区， 尊老爱幼，诚实守信，爱护环境，遵守社会公德，争做文明公民。 同学们现在也可以是一个小知识分子了，有一定的是非的辨别能力，什么该 做，什么不该做，什么能做，什么不能做，同学们能想得清楚，也能辨别得清楚。 这里开完会后，我希望每一个同学要勇当监督员，要敢于制止， 积极劝阻，帮助 他人改正不文明的行为习惯。 接下来，我还要重点谈两个重要的方面：一个是交友，另一个是感恩。 同学们要学会交朋友，因为朋友间交往，自然会互相模仿，不知不 觉间相互 影响，相互学习。所以我们要把握并坚持交友的原则 ，那就是：志同以道合，慷慨 以助人、宽厚以待人。我们要交那些在一起多谈学习 ，谈做人、谈理想的朋友，不 要去交那些拉帮结伙、互相攀比吃穿等的朋友，把友情建立在所谓的哥们儿、一 己私利的基础上，更不要与社会上的一些流氓、老大交朋友，模仿他们的一些流 氓习气，称兄道弟，满口脏话，模仿他 们在校园称王称霸，打架斗殴，还有的甚至 纠结社会青年来校打架斗殴。在这里，我 举些例子，看交这样的朋友危害有多大： 2 一所重点高中的学生小锋与外校学生以及社会闲散青年共 7 人组成犯罪团伙， 主要抢劫在校学生手机，共作案 5 次，被公安机关破获后，小 锋犯抢劫罪被法院 判处有期徒刑 6 年，由此毁掉了一生。同学 们不要以为你们小，是随便好玩， 还 有一个案例，一个同学觉得好玩，模仿抢劫，就拿了一把玩具小刀逼着另一位同 学给了他 20 元钱，被公安机关查获后， 这位同学因持刀抢劫而判刑。因此，我 们 做任何事情前，要注意三思而后行，慎重交友，谨慎行事，违法违纪的事坚决不 去做，省得遗憾终身。 第二个是与异性朋友的交往。同学们会觉得好笑， 这一点也不好笑， 我现在 了解到我们同学们中有一些同学，像个小大人，学着电视里、社会上的人一 样， 模仿他们“告白”、 “约会”等等，他们上课不认真听讲，下 课三五成群、结伴在校园 游荡，甚至放学后不直接回家，在外面逗留，周末结伴外出，玩所谓的“浪漫”，谈 起了所谓的“恋爱”。同学们，我 这里强调：今后，在我们纯洁的校园里，是不允许 讲一些什么表白、约会、恋爱等等这样一些词语的，更不允许去以身试法，做一 些这样的事，也请同学们互相监督， 发现违反以上规定的同学， 欢迎进行举报， 同时，我们也将对以上违纪行为进行严厉查处， 轻则通报批评，重 则通知家长来 校进行批评教育、甚至开除学籍等。同时，我们也要学会与异性同学交往， 把握 几原则：（1）自然交往。在与异性同学交往中，言谈举止、情感流露要大大方方， 自然得体，既不要过于拘谨，也不要 过分随意。 （2）真 诚交往。对待异性同学也要 与对待同性同学一样，做到真诚相待，不 带私心杂念。 （3）适度交往。毕竟男女有 别，和异性交往的程度和方式要恰到好处。比如：不要和异性同学动手动脚，不要 讲过于亲昵的话，不要单独在偏僻的地方交谈，不要在夜深人静时单独约会等等。 第三个大的方面是感恩。同学们，一路走来，我们要感恩的人很多，我们要 感恩父母，给予我们生命，给予我们无微不至的照顾 ，给予我们幸福的生活，我 们要感恩朋友，让我们收获 友谊，感恩关心帮助我 们 的人， 让我们快乐地成长。 但今天我要重点讲的是感恩一直被我们同学们忽略的人，或者说，为我们一直操 劳、忙碌，我们 都习已为常得甚至忘记了要说感谢的人，他们就是一直以来为我 们呕心沥血的老师们。同学 们，六年前，你们在家长 的护送下，踏进了小学的校 门，六年来，2000 多个日日夜夜，是老 师，手把手地把丰富的知识毫无保留地传 授给了我们，让我们在德、智、体、美、劳诸方面都能得到全面发展，成为一个个 有理想、有道德、有文化的人。老师们如同渡船，为我们小学生的成长扬起了前 进的风帆，洒向我们的全是 爱。俗 话说：“一日为师， 终身父母”，老师虽不是你们 的父母，却胜似父母。同学们，你们算算看，你们早七点多、八点多到校，下午四 点多回家，一天 8 个多小时 ，是老 师在陪着我们，给 我们传授知识，教我们明理， 教我们做人，关心我们的生活起居。同学们，在学校里，有谁生病了，受伤了，遇 着麻烦了，第一个想起的人是 谁？第一个帮我们解决的人是谁？是我们的老师。 同学们， 2000 多个日日夜夜，我们老师，几千天如一日，每天给我们上课，批改作 业，一个班 50-60 人，我们 的老师一天至少要批改五、六十本作业，多的每天要批 改 100 多本，甚至更多，遇着没交作业的同学，甚至还要找你谈话，遇着有同学 题目没听懂，课后还要给你 辅导，所以，细心的同学也 许会发现，在学校里，老 师 几乎没有休息时间，无论你何 时进办公室， 总见到老 师在埋头工作，很多 时候， 老师嗓子是哑着的，我们很多老师， 为了教育好我们 ，舍小家， 顾大家，带病坚持 3 教育教学工作，甚至病倒在教室内、办公桌旁。很多很多的点滴，不用我作过多 的枚举，细心的同学能感受到，老师为我们付出了多少。 同学们，知恩图报，饮水思源。同学 们也听说过许多尊 师的故事：比如伟大 领袖毛泽东主席给他的老师徐特立先生六十寿辰贺信中写到：“你是我二十年前 的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定 还是我的先生。”大数学家华罗庚教 授从国外回来，马上赶回故 乡江苏金坛县看望王维克老师，在金坛县作报告时， 特意把王维克老师请上主席台。 同学们，你们看看，地位越高、成就越大的人，他越懂得感谢恩师，而我们还 是一个平凡人，一个普通再不普通的人，所以我们更 应该感恩。明白了 这些，同 学们，让 我们就从现在起，以实际行动来感恩老师吧， 让我们带着感恩的心，听 好每一节谭，做好每一天的作 业，每天以最佳的表 现 来向老师献礼。同 时，我也 想附带地讲一讲，希望同学 们毕业后，不要忘 记你小学 时期的启蒙老师。 毕业时， 可以给你的老师送上一枝花，一张贺卡，一封感激信，或 说上一句贴心话，来表 达你对老师的敬意。将来无 论在何时何地，当你 们遇到你小学老师时，希望你 们 能主动打招呼、问