信息化建设管理各项规章制度

拔萃中学信息化管理制度 为了更好发挥计算机、互联网的使用效益，防止因使用电脑不当而 造成不良后果，制订以下制度。 一、鼓励教师掌握现代信息技术，学习有关电脑知识，利用互联网进行 教育教学工作，努力提高教师自身素质。 二、教师因工作需要而使用电脑的，必须正确规范地进行电脑操作，避 免违规操作以及由此引起的电脑故障。使用人员应懂得如何防治计 算机病毒，避免病毒对计算机的侵害。 三、履行责任制。爱护学校财产。 四、计算机用于查找资料、制作课件等与教育教学相关的工作。 五、禁止利用电脑浏览、下载、打印、传播有关反党、反社会主义以及 邪教迷信等内容的网络信息。 六、禁止利用电脑浏览、下载、打印、传播（含电子邮件）黄色的不健 康的网络内容。 七、禁止利用电脑从事代人打印以及从事期货、股票等经济活动。 八、禁止一切有损学校声誉、教师形象和教育工作的计算机其它操作行 为。 2 计算机管理教师岗位职责 一、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。 二、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识， 定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。 三、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中 提出的问题应给予正确解答。 四、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学 生认真填写计算机使用记录册。 五、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守学生上 机 实习守则。 六、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应 信息技术教育不断发展的需要。 七、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病 毒的消除和重要文件备份工作。 八、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效 果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。 九、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器 材的使用，经常检查安全措施的落实情况。 十、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚、 帐物相符。 3 学生上机实习守则 一、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、 分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视， 并珍惜每一节上机实习课。 二、上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。 三、进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实习时要遵守纪律，不准 喧哗、打闹。 四、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。 五、操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用 手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软盘）自设密码和初始化，严禁 对系统文件更改名称、内容和地址等。 六、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结 协作的精神，努力提高实习效率，实事求是作好实习记录。 七、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁， 不准乱扔污物。 八、上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立 即停止操作 并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。 九、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。 认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。 4 计算机操作规程 一、首先打开辅助设备电源开关。 二、先打开显示器电源开关，再打开主机电源开关。 三、计算机操作过程中，不要随意拉动键盘、扭动显示器方向，点击鼠标时用力不 要过大。 四、计算机操作过程中，不要随意修改、删除文件。 五、计算机操作员要坚持定期查杀微机病毒。 六、加强计算机的保管维护，发现故障立即关机，在计算机技术员的指导下，进行 检查维修，不自行随意拆卸机器。 七、严禁使用网络登陆非法网站，不得安装与工作无关的软件和程序。 八、各部门必须处理好共享资源与保密资源的关系，把它们存放到相应位置；计算 机操作人员不得更改计算机内部关于局域网设置中的任何内容。 九、机房网络设备必须由计算机技术员专人负责管理，非计算机技术员未经允许不 得擅自操作。 十、微机室要经常保持清洁卫生。 十一、关机时，先点击左下角开始按扭，选择关机选项，确认选项为关机后，再点 确认。等计算机完全关闭后，再关闭显示器电源。 计算机使用及维护规则 （1）计算机课，学生必须穿脚套上课，进入机房自觉坐好，不得乱动。 （2）上课要按编排好的顺序就坐，不经任课教师同意不得随意调换座位。下课 按顺序走出机房，把椅子摆放整齐。 （3）学生要保持机房的卫生，不得随地乱扔纸屑等废物。 （4）按老师的要求和操作步骤进行操作，不得做与本节课无关的操作，如出现 机器故障要请老师解决。 （5）每节上机课结束后，要由指定的值日生进行清扫和擦拭。 （6）不允许使用来路不明的软件，如有必要，必须经主管领导同意。 （7）非计算机课教师不得随意进入机房，如有需要，必须经主管领导同意。 （8）学生故意或没有按老师要求去做导致计算机损坏，按情节给予赔偿或其它 处理。微机教师每月要对计算机进行一次维护（如对无用的文件进行删除； 打印机的维护等） 5 计算机设备损坏、丢失赔偿制度 一、因教师不了解计算机使用方法，而造成损坏的应对教师提出批评并 培训其正确使用方法。 二、教师借用计算机用于非教学活动或转借他人而造成丢失或损坏的应 填写登记表，并照价赔偿。转借他人必须经校长批准。 三、微机教师因保管不善面造成损坏或丢失的，视情节轻重给予批评教 育或部分赔偿，严重失职造成重大损失的要给予处分。 四、微机教师违反借用制度，私自外借而造成损失或丢失的由微机教师 和使用人各赔偿 50%。 五、因学生在上机实习中未按教师的要求去做，而造成计算机损坏的， 应对学生进行批评教育或照价赔偿。 六、因电源、电压缘故而造成损坏的，由学校自行负责修理。 拔萃中学 6 网管中心管理制度 一、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心，是保障校园网正常运 行、集中放置校园网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。 二、要保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟、饮食、喧 哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强 磁场物品、放射性物品。 三、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必须进 行计算机病毒检查，确认无病毒后方可使用。 四、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证网络 设备的安全运行。 五、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备 帐目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。 六、网管中心内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。对违反 规定者要追究责任。 七、要建立日常和节假日值班制度，做好防火、防盗等防范措施，严防 出现恶性事故。 八、网管中心工作人员调入调出时，要及时做好有关网络设备运行情况 档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。 7 网管教师岗位职责 一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项 规章制度。 二、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性 能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校 园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记 录。 三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园 网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动 态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有 关建议。 四、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各 类软件进行杀毒和备份工作。 五、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教 学服务。 六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防 盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况， 发现问题及时报告，妥善处理。 七、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档 案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以 保证网管中心管理工作的正常进行。 8 多媒体教室管理教师岗位职责 一、负责管理多媒体教室