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人教版小学语文第七册期末试卷 学校 班级 姓名 得分 一 积累天地(36 分) 1、读拼音写词语并用横线画出整体认读音节:6 ln zho u l jn yn zh hu mio hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在正确的读音下面画“”:2 号叫(ho ho) 给予(i j) 几乎(j j) 血脉(mi m) 3、比一比,再组词:5 疑( ) 贯( ) 振( ) 豪( ) 牌( ) 凝( ) 惯( ) 震( ) 毫( ) 脾( ) 4、在田字格中规范地书写下列汉字:3 蔽 融 范 薄 盈 衡 5、给下列汉字加上偏旁组成新字并组词:4 叟 ( ) ( ) ( ) ( ) 斩 ( ) ( ) ( ) ( ) 6、根据提示写四字词:4 得意扬扬(ABCC 式) 打草惊蛇(含动物) 7、按要求写句子:4 (1)我们平时多看多写。我们作文水平得到提高。 (用关联词把两句话合成一句话) (2)仿写句子: 爱是雨露,滋润我们这些成长的小树;爱是 ,能 。 (3)昆明湖的水很绿,湖面很平静。 (将句子写得生动形象) 8、按要求填空:5 (1)对于那些缺乏信心人,我们可以这样鼓励他: (填格言) (2)分别在际,面对将要远行的朋友,我不禁想起这样二句诗: , 。 (3)本学学期,我们认识了 的周恩来 、 的白鹅、 的长城、 的钱塘江大潮。 (填四字词) 9、想一想,改一改:3 (1)北京的秋天是个美丽的城市。 (2)无论什么人违反了纪律,就要受到批评。 (3)言行不一致的人,是一种极坏的品质。 二、口语交际(5 分) “十一”黄金周,小明一家三口去长城旅游。在那里,小明看见有些人在城墙上刻上“ 到此一游”等字,你觉得这种行为好吗?为什么?如果你是小明,你会对这些人说些什么呢? 三、阅读理解(29 分) 短文(一)13 放了学,第一件事就是往书店里跑那是我的习惯。今天,也不例外。 站在那一排排的书架前,我总觉得自己变得十分渺小。我不住地搓着手,仰望那些令人眼 花缭乱的书名格林童话选 、 世界旅行记 、 十万个为什么哦,那是一片多么广阔 的世界啊!忽然,我欣喜地发现了一套两册的意大利童话选 ,老师向我介绍过,说是一部不可 多得的名著。我跑了好几家书店都没买到,我心儿一阵狂跳,连忙对售货员说:“阿姨,那本书! ” 当我捧起书时,双手竟兴奋行有点颤抖了,久久不忍放下,这书太吸引我了。但不一会儿 我的心一沉,头脑里闪出一个念头,这两册书要七元多,太贵了,买还是不买?我的手不由自主 地捏了捏袋中汗津津的钱买!书有价,学得知识面是无价的,强烈买书的愿望终于使我从售 货员那里买了这本书。 兴冲冲的,微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书,边走边看着,自然又陶醉在 那迷人的文学海洋中了。猛然地,天空中一个闷雷, “轰”!接着,蕴藏已久的大雨点终于从阴沉 沉的天空中,像无数颗小石粒似的砸向地面,敲打着一切。我的新书也被淋着几点。旋即,暴雨 倾盆,劈头盖脸地倒下来,击在我头上,溅在书上。 “糟了,我的书!”雨还在无情地下着,我不及细想,马上脱下外衣,迅速把书严严实实 包了起来。一阵凉风袭来,我不由自主地打了一个哆嗦。 大雨滂沱,风声、雨声、雷声交织在一起,但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和 心中发出的节奏强烈的“砰砰”声。我怀抱着我的宝贝书,像母亲抱着新生的婴孩一样 “怎么淋成这样?”一进门,妈妈就问我。 “啊,买到了!”我牛头不对马嘴地说道。我打开衣包,书一点儿没湿,安然无恙,我松 了一口气。嘻,我这才发现自己已成了个落汤鸡,水珠正沿着裤腿往下滴,浑身起了鸡皮疙瘩, 心儿还轻跳着“迪斯科” 。 我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书,低声朗读起来。 哦!书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海驶去。 1、在短文中找出与下面的词语意思相反的词语写在括号里。2 伟大( ) 微弱( ) 2、联系上下文解释下列词语的意思。2 眼花缭乱: 3、文中第二自然段省略号的作用是 ,省略了 2 4、请用横线在文中画出一个打比方的句子,这句话中把 比作 3 5、从书店回家的路上,天下起大雨了,他是怎么做的?你体会到了什么?2 6、你对文中画波浪线的句子的理解是: 2 短文(二) (16 分) 谁是最优秀的人 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错 的助手。于是 他把那位助手叫到病床前,深情地说:“ 我的蜡所剩不多了,得(de d di )找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗 ?” 助手连忙答道:“明白,您的光辉思想得很好地传(chun zhun )承下去。” “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有 智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!” 好的 好的 我一定(揭 竭 渴)尽全力地寻找 决不辜负您的栽培 和信任 助手温顺地说 苏格拉底笑了笑,没说什么。 那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他 找来的人。病入膏盲(hung)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你 了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?” “我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍(山山水水 五湖四海 天涯海角), 我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。” 苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。 半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再 把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久,他又 不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。因为你不敢相信自己,所以才把自己给忽略、给耽 误、给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自 己尊重和推荐自己”话没说完,一代哲人苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世 界 1、在文中的( )里选择正确的读音、字和词,并打上“”。4 2、在文中括号里填上恰当的关联词语。给第自然段加上标点。4 3、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前,他对助手有暗示吗?请你在 文中画出。2 4、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?2 5、“我的蜡剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中, 第 1 个“蜡”是指: _,第 2 个“蜡”是指:_ 2 6、“你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”换个说法意思不变:2 _ 7、助手努力寻找“最优秀”的,结果却就是他自己,由这个故事你得到了哪些启发?2 四、习作(30 分) (任选一题) 1、近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生 过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。 2、父爱如山,母爱似海!同学们,我们应时刻怀着一颗感恩的心,感谢父母的养育之恩。 新年又来了,你的父母依然在为生计奔波。请你以书信的形式写一件事,表达出你内心对他们的 感激! 答案: 一、积累天地: 1、笼罩 规律 均匀 智慧 描绘 yn zh 2、ho j j mi 3、 (略) 4、 (略) 5、 (略) 6、 (略) 7、 (1)只要就 (2)略 (3)略 8、 (1)有志者事竟成 (2) “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”等(只要是送别诗即可) (3)略 9、 (1)把“北京”与“秋天”互换或把“城市”改为“季节” (2)把“就要”改为“都要” (3)把“的人”两字删去 二、口语交际 略 三、阅读理解 短文(一) 1、渺小 强烈 2、在文中指因书太多让我看不过来 3、省略,我的内心活动:买不买书 4、接着,蕴藏已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中,像无数颗小石粒似的砸向地面,敲打着一 切。 雨点 小石粒 (或其他句子) 5、“不及细想,马上脱下外衣,迅速把书严严实实包了起来” 体会出作者对书的珍惜 6、作者很犹豫,想买书但书以太贵 短文(二) 1、di chun 竭 天涯海角 2、不但而且 “ , 。
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