北西尚小学教师末位离岗培训方案

北西尚小学关于实行教师末位离岗培训工作的 实施方案 为进一步推动示范区教育的牵动作用，建立完善的教育教学激励机 制，充分调动广大教师爱岗敬业、投身教育的积极性，提高我校教育教 学整体水平，根据示范区社会事业局关于实行校长、教师末位离岗培 训工作的实施方案文件要求。现制定关于实行教师末位离岗培训工作 的实施方案如下： 一、 指导思想 以邓小平理论和党的十八大精神为指导，依据示范区 2015 年经济工 作会议精神，加强教师队伍管理，强化教师敬业精神的养成和业务创新 意识、创新能力的培养，逐步转变教师陈旧的教育教学观念，激励教师 提高自身素质和能力，把提高教学质量的功夫下在平时，充分发挥示范 区教育的牵动作用。 二、 实施范围 我校所有在编教师。 三、 离岗培训期间的待遇 凡确定为离岗培训对象的教师，暑期自费参加区社会事业局统一组 织的继续教育培训。 培训合格的教师，由中心校继续安排工作，或社会事业局安排到其 他乡镇（街道）中小学校工作。对拒绝参加培训或经培训不合格的教师， 降级聘用。对经教育仍拒绝参加培训的教师，一律调离原学校。 四、 考核内容和办法 - 2 - （一）成立北西尚小学教师综合考核末位离岗培训工作领导小组。 组 长：张道磊 副组长：毕魁雨 成 员：陈晓伟 李海超 张斗 （二）考核内容 考核评定实行百分制。教师考核工作从政治思想和师德师风（15 分） 、教学常规（30 分）、出勤和工作量（30 分）、教学成绩（15 分）、 表彰奖励（10 分）等五个方面进行。 A.政治思想和师德师风（15 分）：包含学生评教 20%、教师评教 20%、 校委会评议 20%、有无重大教育教学事故 40%。 1、忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真参加政治学习，认真做好学 习笔记，缺一次扣 0.1 分； 2、依据教师违反职业道德规范暂行处理办法 ，不得出现下列行 为： （1）无教案上课的，扣 0.5 分。 （2）擅自办班收费，或为办班者做招生中介的，擅自到校外各类机 构兼课的，经发现教育不改的，扣 2 分。 （3）酒后上课或擅离课堂的，扣 2 分。 （4）采用不正当竞争手段，拨弄是非，破坏团结，造成不良影响的， 酌情扣分。 （5）动员、逼迫学生转学、休学、退学，造成学生流失的，酌情扣 分。 （6）对学生施以体罚、变相体罚及其他身心伤害，一次扣 2 分。 （7）从事直销活动者，扣 5 分。 - 3 - （8）违反教师职业道德的其它情形，酌情扣分。 3、因违法违纪或违反教师职业道德造成严重影响，在教育教学 管理和师德师风等方面违规，情节较重和较严重受到受到刑事处罚、行 政、党内通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职处分的一票否决， 在处分期内计为 0 分。 B.教学常规（30 分） （1）备课。使用老教案本项为零分。缺一节次扣 1 分。提倡写详细 教案，教案过于简单（教导处研究定）酌情扣分，教案的环节要齐全， 要做到超课时备课，教案的节数=周节数（周次+2） 。教案封面要写清 姓名、科目、制案时间序号，否则扣 0.1 分。 （2）上课。预备铃响后，班主任必须到教室门前，上课铃响前教师 必须到达教室门前，否则，扣 0.1 分；上课期间每节课都要保证有教师 在岗，且不得中途外出。违反者，除依据“师德师风”一项扣分外，另 扣除业务考核积分 2 分；上课要有超周的教案，否则扣上课教师 0.1 分； 上课期间不准坐着讲课，否则扣上课教师 0.2 分。 （3）作业。教师必须科学布置作业，作业要随堂，少一节扣 0.1 分。 少改一次扣 0.1 分。作业有漏改、错改的一人次扣 0. 1 分。作业批改要 有批改记录少一次扣 0.1 分。写清作业的优点，尤其写清错误，以便纠 正。作文、周记的批改要有眉批、尾批、语句的修改，缺一项扣 0.1 分。 （4）听课笔记、学习笔记、培优转差记录、作业批改记录、主题 班会记录，少一次扣 0.1 分。要积极参加各种听课活动，写清听课教师、 科目、时间、写好评课内容，少一 项扣 0.1 分。各种记录内容要详实。 - 4 - （5）能按时参加教研活动（包括三课和教研组活动）的每次记 0.1 分。 （6）各类计划和工作总结、外出学习汇报均为相关教师积 0.1 分。 （7）其他阶段性、突发性的教学业务活动。 （8）教学研究（专指上级教育教研部门组织的活动） 在上级教育教研部门组织的教育教学论文交流评比活动中，获国 家、省、市、县奖励的分别记 0.5、0.3、0.2、0.1 分。 参加各学科优质课、说课活动的，参加的记 0.2 分，获奖的按国 家、省、市、县分别记 1、0.8、0.6、0.4 分。参与校级公开课根据作课 效果和远程教育设备使用情况记 0.1 或 0.2 分。 参加教育部门组织或分配的各种竞赛等活动，辅导学生获奖的按 国家、省、市、县分别记 0.6、0.4、0.3、0.2 分。 承担县级以上科研课题的结题后出县级成果的主持人记 1 分，参 与人记 0.5 分；市级成果的主持人记 1.5 分，参与人记 1 分；省级成果 的主持人记 2 分，参与人记 1.5 分；国家级成果的主持人记 3 分，参与 人记 2 分。多项课题的不累计。 C 出勤和工作量（30 分） 1. 出勤： （1） 、请假：正常履行请假手续，填写请假条并由校长批准，无 假条请假，视为旷工。请假每节课扣 0.1 分（无课或调好课，没有妥善 调好课以有课旷工对待，请假人负全责） 。会议请假每次扣 0.2 分。 迟到、早退：每次扣 0.1 分，超过 - 5 - 一节按旷工对待。有课迟到发现一次扣除 0.5 分，超过 10 分钟者按有课 旷工处理。 （2） 、旷工：无课旷工每节扣 0.5 分；有课旷工每节扣 2 分； 旷会每次扣 0.5 分。 （3） 、监考、改卷以及临时性外出活动按有课对待，以一天 8 节课 折合，加倍扣分。 （4） 、值班教师不能到岗，自行找其它教师调班，否则作旷工处理， 每次扣 1 分，发生责任事故按要求追究责任人责任。 （5） 、工作期间串办公室、干私活、玩游戏、下棋等每发现一次扣 0.5 分。 （6） 、无正当理由拒绝接受学校分配的工作，按旷工论处，旷工节 数或天数，按安排的实际工作量计算。 2.关于工作量的考核办法,采取尽量均衡的原则： 1、按学校所有岗位周工作量，全体教职工周工作量相加得出学校各 个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工 作量。 2、教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量分 值（10 分） ，即为教职工工作量得分。计算公式为： 教职工周人均工作量学校各个岗位周工作量总和教职工总数 教职工工作量得分教职工周实际工作量教职工周人均工作量 10 分 3、上级安排的各年级、学科学习、交流、考试等临时性活动不再另 计，时间较长的学校研究决定；教 - 6 - 学辅助人员工作量由校委会研究决定；校委会成员工作量按上级规定执 行。 D 教学成绩（15 分） 、 1. 期中成绩 5 分+期末成绩 10 分 （1）考核原则：奖励名额为参评名次前 1/3（四舍五不入） 。受奖 对象必须在中心校平均线以上。 （2）进步奖参照上学期为基础，进步后名次在前 1/2 者。无合适参 照依据的，取消此项奖励。 （3）以每学期为结算单位。 2.考核办法：成绩考核依据教师奖罚条例考核。 （1）在受奖范围内，期末测试中心校第一名计 10 分。按参加评比 人数折算进率。 （2）进步奖每个名次 2 分递增，但不得超过第一名分值。连续第一 名者，分值在原基础上递增 2 分。任多学科者成绩都进入受奖名次者， 最高名次与其余学科平均计算。 （3）期中成绩折半计算。 E.表彰奖励（10 分）专指上级部门组织的教育教研活动、表彰等， 累积计满为止。 （1）在上级教育教研部门组织的教育教学论文交流评比活动中，获 国家、省、市、县奖励的分别记 3、2、1 分。 （2）参加各学科优质课、说课活动的获奖的按国家、省、市、县、 镇分别记 5、4、3、2、1 分。参与校级公开课根据作课效果和远程教育 设备使用情况记 01 分。 - 7 - （3）参加教育部门组织或分配的各种竞赛等活动，辅导学生获奖的 按国家、省、市、县分别记 2、1.5、1、0.5 分。 （4）承担县级以上科研课题的结题后，县级主持人记 1 分，参与人 记 0.5 分；市级成果的主持人记 1.5 分，参与人记 1 分；省级成果的主 持人记 2 分，参与人记 1.5 分；国家级成果的主持人记 3 分，参与人记 2 分。多项课题的以最高为准不累计。 （5）代表学校获得其他荣誉，校委会研究积分。 五、有下列情形之一的，可暂不列为年度末位离岗培训对象 （一）因公或因私致伤、致残导致丧失劳动能力的，或患绝症、精 神病正在治疗的； （二）女性在孕期、产期、哺乳期内的； （三）符合国家规定其他条件的。 六、有下列情形之一的，实行一票否决，直接参加离岗培训 （一）旷课（工）连续超过 5 天，或累计超过 7 天； （二）拒不服从工作安排或工作调动，或故意（或经常）不完成教 育教学任务、干扰正常教育教学秩序的； （三）歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，劝退学生造成流失严 重等，造成恶劣影响的； （四）违反规定进行有偿家教或到校外社会办学机构兼职兼课的； （五）向学生家长索要或变相索要财物的，收受学生和家长贵重财 物的； （六）违反财经纪律，影响恶劣的； （7）不遵守工作纪律，无故 - 8 - 离岗、脱岗，工作日期间饮酒、酗酒的； （8）发生安全事故，被上级部门检查通报批评，本人负有直接责 任的；或其他因违反纪律受社会事业局及纪检部门通报的。 （9）其他严重损坏教师形象和声誉的行为。 对教师男 55 岁，女 50 岁以上的教师，学校可直接安排工作（工作 量酌情，但必须达到其他教师工作