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小学五年级语文下册第八单元测试卷 班别 姓名 学号 分数 卷面分:3 分 第一部分:基础知识积累与应用(30 分) 一、看拼音写词语。 (5 分) j lin chun cn do o ch z yn hn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整。 (4 分) 花团锦( ) ( )人寻味 大饱眼( ) 熟视无( ) 摇头( )脑 手忙脚( ) 应接不( ) ( )横交错 三、选词填空。 ( 4 分) 武断 果断 1、像你这样凭空( )可是不行的。 2、她办事( ) ,大家都很佩服她。 胆怯 羞怯 3、她长到六岁才见到爸爸,当时她( )地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。 4、勇敢一点吧,要是老这么( ) ,那就什么也干不成。 四、判断下列句,对的打“”,错的打“” 。 (4 分) 1、 “我们应该先预习再听课,先做作业再复习。 ”这种说法是不对的。 ( ) 2、习作的 一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。 ( ) 3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。 ( ) 4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。 ( ) 五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。 (4 分) 如果就 虽然但是 只要就 无论都 1、 ( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。 2、 ( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。 3、现在我们的生活水平( )有了提高, ( )还要注意节约。 4、 ( )多读多练, ( )会提高作文水平。 六、填空。 (9 分) (1)你若要( ) ,你就得( ) 。 (2)让预言的号角( )!哦, ( )啊,如果冬天来了, ( )? (3)假如生活欺骗了你,不要( )也不要( ) ,阴郁的日子里要( ) ,相 信吧, ( ) 。 第二部分:阅读积累与应用 (32 分) (一) 、阅读威尼斯的小艇选段,回答下面的问题。 (19 分) 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。 ( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )能平稳 的穿过, ( )速度非常快, ( )能作级转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的 眼睛忙极了,不知看哪一处好。 商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多 孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带着全家,夹着圣经, 坐着小艇上教堂做祷告。 半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小游艇。簇拥在一起的小艇一会 儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见 月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的 船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1、在选段的括号内填上恰当的关联词。 (5 分) 2、请在文中给下列词语找出近义词。 (3 分) 聚集 ( ) 挺立 ( ) 庄重 ( ) 3、填空。 (3 分) 第一自然段的中心句是 ,也可以用文中 这个四字词来概括。这 一段是按照 的结构方式写的。 4、用画出体现船夫“操作自如” 的语句。 (3 分) 5、仿照文中画线句子的方式来写一个句子。 (2 分) 6、威尼斯的小艇与人们生活是那么密切,除了文章中写的,还会有哪些人也会乘坐小艇? 他们会去干什么呢?请写三种人物!(3 分) (二) 、阅读短文,回答下面的问题 。(1 3 分) 自己建造的房子 有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。 老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来 都看得出来,他的心已不在工作上。他用的是差料,出的是粗活,房子建好的时候,老板 把大门的钥匙递给他.。 “这是你的房子。 ”他说, “我送给你的礼物” 。 他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样 呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里! 我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付, 凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自 己建造的“房子”里了。 把你自己当成那个木匠吧。想想您的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者 竖起一面墙,用你的智慧建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能再重建,即使只有 一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着“生活是自己创造的。 ” 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册 1、给带点的字注音。 (2 分) 天伦之乐:( ) 粗制滥造( ) 2、把文中划“_”的句子改为直接引用句。 (2 分) 3、文中划的句子所用的修辞方法是 ( ) ,把这句话改为陈述句应是:(3 分) 4、老板请老木匠再建一座房子的原因是 。 老木匠给自己建造的房子之所以是一幢粗制滥造的房子,是因为 (2 分) 5、 “生活是自己创造的”。联系生活实际,谈谈这句话对你的启发。 (4 分) 一、 作文。 (35 分) 多姿多彩的异域风情让我们难以忘怀,请你学学本单元课文的写作方法,也写一写家乡的 独特风情,可以是一处景,一种习俗,某个物可以把人的活动同景物、风情结合起来。 要求:书写工整,语句通顺,内容具体,感情真挚,题目自拟。字数在 400 字以上。 下面这第二套试卷为以前发布的版本,有可能不是新课标的,大家直 接下载上面发布的这套就可以了。 (2012 年 3 月备注) 五年级语文第八单元知识检查卷 班级 姓名 学号 成绩 第一部分:基础知识积累与运用(30 分) 一、看拼音,写汉字。 (5 分) ji j yu r chng 告( ) ( )丧 ( ) ( ) 品( ) 二、下面四组词语哪一组的字全部正确?请把正确的那一组的序号填在括号里(2 分) ( ) A 大喜过忘 轻松自在 源源不断 洛绎不绝 B 星罗棋布 受用不尽 心灵手巧 不动声色 C 银光闪闪 小心冀冀 不容争辨 依依不舍 D 斑斑驳驳 水滴石穿 坚持不懈 生意葱笼 三、选择恰当的关联词填空。 (2 分) 不但而且 虽然可是 即使也 因为所以 1、花生( )不好看, ( )很有用。 2、 ( )通往广场的路不止一条, ( )在困难面前,我们不能放弃。 四、在( )里,用“”“”判断下列句子表达是否正确。 (4 分) 1、 “门咯吱一声,仿佛有人进来了。 ”是比喻句。 ( ) 2、 “大家通过并讨论了暑假活动计划。 ”这个句子表达上没有毛病。 ( ) 3、亚洲、中国、省、市、县、区,是按从大到小的顺序排列的。 ( ) 4、这次考了 100 分,真是出乎我的意料之外。这句话有毛病。 ( ) 五、在第四单元,我们学习了钓鱼的启示 和 这四篇课文。其中我印象最深的句 子是(本卷出现的除外) 因为 (5 分) 六、根据提示给下面的句子加上不同的标点符号,使它成为意思不同的句子。不得加字减字哦。 (2 分) 于老师张老师在上课。 A、(两人都在上课) B、(于老师问张老师) 七、把下列对应的句子用直线连接起来,再写一句课内外积累的励志名言(本卷出现的除外) 。 (4 分) 世上无难事, 万事功到自然成。 宝剑锋从磨砺出, 只怕有心人。 滴水能把石穿透, 梅花香自苦寒来。 欲要看究竟, 处处细留心。 八、课外积累(4 分) 我国的四大名著分别有: 九、朗读、说话都要注意语气,请选出下面语气最重的一句,把对应的序号填在括号里。 ( ) (2 分) A、你不能迟到。 B、你怎么能迟到? C、你迟到了,不好。 D、请你不要迟到。 第二部分:阅读积累与运用(30 分) 一、阅读钓鱼的启示选段,回答问题。 (12 分) 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到 的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼” 。当我一次次地面临道德抉择 的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大 鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 1、请用横线画出本段话中的一个夸张句。并用这种手法自己试着写一句。 (2 分) 2、与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是 如: (3 分) 3、这个文段主要写 此时作者的心情是 (2 分) 4、请你就画横线的句子提问,并回答,看谁的问题最有价值。 (3 分) 提问: 回答: 5、联系自己的实际,谈谈感受。 (2 分) 二、阅读下面的短文,作答。 (18 分) 第 一 次 马路旁的行(hng xng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人 小男孩想从马路上登上人行 道的愿望却十分(强烈、猛烈) ,而且信心十足。 瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他 就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前 方。 “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?” 路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。 ” 而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!” “加油!加油!” 旁边的小姑娘喊道。 终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。 “好一个登山者!” 胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!” 1、 划掉括号里不合适的读音和词语。 (2 分) 2、 从文中找出下列词语的反义词。 (2 分) 失败( ) 后退( ) 消耗( ) 容易( ) 3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是: (2 分) 4、这篇短文主要写 表达了作者 的思想感情。 (2 分) 5、概括写出下面四种人的态度:(4 分) (1)老奶奶的态度: (2)妈妈的态度: (3)小姑娘的态度: (4)胡子爷爷的态度: 6、你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?(3 分) 7、人的一生总会经历许多第一次,如: 、 、 (简单列举三个事例) ,其中最令你难忘的是第一次 因为 (3 分) 第三部分:习作积累与运用(40 分) 一、小练笔。 (5 分) 清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了 2 个描写景色优美的
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