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文档简介

与法同行 六(4)班队主题活动方案 一、活动目的: 通过本次活动,使学生了解一些法律知识,能用所学的法律知识 解决一些实际问题,加深学生对学法重要性的认识。 二、活动过程: 出旗、敬礼、礼毕。 唱队歌。 活动开始: 1、 主持人:没有规矩,不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作, 就要有各种规章制度,可以说法律和我们每个人都息息相关,人人 都在法律的保护下生活、学习和工作。今天我们欢聚一堂,看一看 同学们是否知法、懂法,还要看看同学们会不会在实际情况中,运 用法律保护自己,我宣布“与法同行”主题班会正式开始。 2、小博士问答: A、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 B、我们为什么要学法? 我们小学生学法、懂法,才能用法律保护自己。 掌握了一些基本法律知识,才能根据法律和坏人坏事作斗争。 如果不学法,对法律知识一无所知,就可能糊里糊涂的干违法犯罪 的事。 C、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务? 保护被监护人身体的健康,照顾被监护人的生活,在被监护人合法 权益受到侵害或与人发生争议时,代理其进行诉讼。 还有对监护人进行管理和教育的义务,父母对儿童有抚养的义务。 3、案例讲解: 崔小波,平湖人,今年 16 岁,在家里是独生子,是爸妈的希望, 但他从小就有一个贪小便宜的习惯,看见别的同学有比自己好的尺 子,铅笔,橡皮就要拿来占为己有。老师向家长讲了这件事,但他 父母不以为然,认为孩子现在还小,长大了会懂的。但崔小波随着 年龄的长大,胆子也越来越大,看见人家停放的自行车,电瓶车手 就痒痒,非要去撬锁,把车子占为己有。有的车子被他买掉,有的 车子被他骑到别的地方丢弃了,所偷合计人民币 6900 元。 讨论: 听了这个案例,请大家分析一下:崔小波父母的教育方法对不 对?崔小波的偷车行为给社会带来了什么危害?崔小波的偷车行为 给他自己,给他家庭带来了什么后果? 小律师分析: 崔小波的偷车行为已经触犯了中华人民共和国刑法第二百 六十三条构成盗窃罪。为了维护社会治安,保护公民的合法财产不 受侵犯,法院对崔小波判处有期徒刑两年,并处罚金 2000 元。 小结: 一个花季少年因为自己的贪婪与不守法而失去了宝贵的自由, 这是多么可惜呀!然而更可惜的是由于自己的不经意行为而导致了 犯法,给我们敲响警钟。 4、 法制知识竞赛 5、 学法自卫 快板 小记者: 刚才,同学们表演了精彩节目,通过看刚才的表演, 你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说 你自己的看法。 现场采访 6、 、班级集体宣誓:国旗在上,我们的一言一行决不玷污民族的寄 托;宪法在上,我们的一思一念决不触犯法律的尊严;祖国在上, 我们的一生一世决不辜负人民的期望;老师在上,我们的一举一动 决不违犯法纪的规范。为了中华民族的兴旺发达,我们以生命的名 义庄严宣誓:做一名遵纪守法的合格小公民。 7、辅导员讲话:同学们通过这次班队活动,我们知道了不少的法律 知识,法律的作用很大,我们一定要好好学法律知法,才能守法, 第 3 页 共 6 页 才能保护自己,这对我们的身心健康长大后报效祖国都非常重要。 法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我 保护意识,法律常识常记心窝,牢牢记住勿以善小而不为,勿以恶 小而为之。 呼号 辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 全体少先队员回答:“时刻准备着!” 退旗(放退旗曲,队员敬队礼) 宣布活动结束。 争做守法小公民 六(4)魏云嘉 青少年时代是意识最脆弱的时候,是最容易想入非非,最容易 使一些不良思想侵入我们大脑的时候。有些同龄人是在一些龙蛇混 杂的社会场合中冒出了犯罪的火花,走上了犯罪的道路。平时老师 经常为我们上法制课,她曾多次说 “在众多犯罪的青少年中,大多 数是因为抵抗不了来自客观方面的诱惑,以及自己没有培养出一种 坚韧的心理才走上了不归路。所以我提醒大家一定要千万注 意”这是发自于老师内心的呼吁,也是对我们最有益的忠告。 一个个骇人听闻的案例,禁令我们毛骨悚然,心惊胆战。一个个无 法抵御的事实真像在我们身边出现。只有看清了事实真象,了解犯 罪者的心理,才能在我们心中敲响警钟,随时提醒我们:要珍惜青 春,努力学习,争作守法公民就行了。 让我们遵纪守法,尽情拥有这个世界,尽情享受这个世界吧! 做一个遵纪守法的小公民 六(4)丁玟 在社会主义国家里,遵纪守法是每个公民应尽的义务。如果你 违背了它,也将受到法律的制裁。对于遵纪守法有的人会疑惑不解 ,可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律,这种人就是 无知不懂法的人。那么,我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的 小公民呢? 一. 自我带头,推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律, 多听听到的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵 法。也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张 贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄 的人了解法律,利用法律来保护自己。 二. 不做违法事,不学恶风习。我们应该在学校里学习好扎实的 基础,并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。 三. 不仅自己不违法,更要劝慰他人不触犯法律。 让我们行动起来,争做一个遵纪守法的小公民。 法在我心中 六(4)薛周 琦 今天,我们举行了“与法同行”的班队主题会,我受益匪浅, 也让我想到了妈妈给我讲的一个案例:儿子偷了摩托车,可是撬不 开车上的锁。于是他把这辆车停在工人影剧院的后面。回家告诉他 的爸爸。当他爸爸知道这件事后,不但没责怪他,反而自己去撬那 辆摩托车。这个父亲作的榜样真是非常“好” 。他们身为孩子的监护 人应该对孩子的一言一行加以监督。那么孩子才会在一个健康的环 境下成长,也会具有较高的道德素质。当然家长只是一个因素,关 键还在孩子自己。如果每个孩子有着清醒的法律意识,有良好的自 控能力,有明确的分辨能力,那么一切的诱惑,一切的罪恶都会远 离他。 活动效果: 法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活 的准则规范,约束自己的行为。只有现在认真学法,才能在未来做 一个懂法的人:因为只有懂法,才能成为一个守法的小公民:只有 第 5 页 共 6 页 我们自己守法,才能拿起法律武器来保护

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