2011年春季学校社会治安综合治理

江洛学区 2011 年春季学校社会治安综合治理 宣传月活动总结 根据徽教发【2011】30 号文件，及上级关于进一步加强安全工作的文件精 神，现对我学区 2011 年春季学校安全工作和社会治安综合治理宣传月工作总结 如下： 我学区接到文件后及时召开了全学区教师大会，在会上组织教师认真学习 了中共中央、国务院、全国人大常委会关于加强社会治安综合治理的决定 和有关文件会议精神，通过学习后全体教师都有了学校安全重于泰山的意识， 每位教师都担负起了维护学校稳定，保一方平安的政治责任，积极配合、参与 了社会治安综合治理宣传工作，保障了全体师生的生命财产安全。通过创建安 全文明校园、依法治校等活动，进一步落实了学校治安综合治理、安全工作的 各项措施，预防和减少了青少年违法犯罪，维护好了学校周边地区的治安秩序， 创造了安全、健康的育人环境和良好的社会治安环境。 一、建立健全领导机构并具体分工 成立了江洛学区社会治安综合治理领导小组，组长负责组织领导全学区安 全工作的全面开展。副组长具体负责全学区安全工作的组织实施、检查、督促 等工作。各成员做到人人职责明确，各司其职，齐抓共管。按照各部门岗位责 任制和有关工作制度，做好计划、布置、检查、督促、总结、考核和奖惩工作， 完善档案、加强档案管理。 二、高度重视、建章立制 学区高度重视社会治安综合治理工作，将该工作纳入学区工作的重要内容。 在当地党委政府、上级主管部门的统一领导下，在综合治理部门的指导和监督 下，按照“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事” 及“提高认识，具体落 实，监管及时” 的要求，学区各有关部门充分发挥了职能作用，密切配合，依靠 全体广大师生，保持了良好的教育、科研和生活秩序，维护了学校稳定，为培 养和造就“四有新人 ”创造良好的育人环境。 本学期开校初认真制定综治安全工作计划和制度，组织进行社会治安综合 治理和安全工作专题学习。本期制定并共学习了安全工作五同时制度、 事故隐患登记制度、事故隐患报告制度、安全事故责任追究制度、 安全事故应急预案、危险物品管理制度、教育教学活动的安全管理 制度、食品卫生管理制度、交通安全管理制度、校舍安全管理制 度、消防安全管理制度、治理学校周边环境的办法措施、安全档 案管理制度等一系列管理制度。学区和办公室负责人员按要求参加各级召开 的有关社会治安综合治理和安全工作会议后，及时在全学区教师大会上传达上 级有关社会治安综合治理和安全工作的精神，并将有关工作布置安排立即落实。 三、安全目标责任落实 学区制定了详实的综治安全工作目标考核方案，进一步明确了领导小组、 学校安全工作组、基础设施、防火防盗后勤安全工作组、德育组、教学常规组、 体卫组、幼儿园安全组工作岗位职责，形成安全管理网络，做到责任到人，各 司其职、齐抓共管，对存在的不安全隐患安排人员及时处理。各工作小组将各 目标责任量化，并通过考核落实到相关人员，切实做到责任明确，措施到位、 奖惩分明，对于管理不到位、执行制度不严，酿成事故要追究责任人和直接责 任人的责任，对评优实行一票否决制。 四、硬件检查，整改落实 各校每周例会前均对上一周的社会治安综合治理和安全工作进行总结，并 布置好下一周的社会治安综合治理和安全工作，对检查到本周各校的社会治安 综合治理和安全工作上反映的问题，及时处理。同时在上级安办及校长的安排 下，学区安全办公室组织人员在每月对全学区各校的校舍及附属设施进行一次 全面排危检查。 五、活动安全 防范于为然 我学区各校凡组织学生开展校内外集体活动，事前均向主管部门汇报，并 对活动场地进行考察，排除不安全隐患，对学生进行安全教育，提出活动安全 要求后方开展活动。 六、食品卫生管理工作落实 做好了学生卫生防疫工作，尤其是在“甲流” 流行时期，我学区严格进行校 园环境消毒等系列措施，组织学生预防接种，有效控制了疾病的发生及传染。 坚决制止学生买“三无”和“不安全”食品，杜绝意外事故的发生。 七、校园周边和校内治安管理落实 主动积极配合公、检、法、司、环保等有关部门抓好校园周边环境工作， 一但发现问题能自行处理的及时处理，需要有关部门处理的及时上报。校内建 立了门卫安全责任制，成立了综治小组及安全小卫士，加强校园的安全巡逻。 早操集体活动时均在存在安全隐患的要害处设立安全岗，专人负责指定范围内 的安全，尤其是早操在校门口、楼道拐弯处、交通要道口安排专人值班。行政 值周、值周教师、定点、定岗、定时护送学生安全进出校门，至今尚未发生不 安全事故。每逢节假日或洪水季节，均要对学生提出具体要求，安排专人值班、 巡逻，确保校园安全。 八、宣传学习 教育落实 学区时时提醒全学区师生注意安全。并通过升旗仪式、手工小报、黑板报、 知识竞赛、征文活动、主题班队活动等，把教育教学活动安全、交通安全、食 品卫生安全、课外活动安全、消防安全、设备设施安全使用等内容贯穿到教育、 教学、科研、生活等各个环节，进一步增强了师生员工的安全意识和自觉性， 规范安全行为。各校用每周的工作会学习有关方面的法规条例，做到了警钟长 鸣，教师都有明确的安全工作责任。 九、重视资料收集，档案管理落实 安全办公室广泛收集安全工作方面的信息资料及时向全体师生传达。各校 学校建立了安全工作日志，每周周末检查记录，每月进行统计检查。根据平常