2013年12月家长会讲话稿(新校区)

在育才学校（新校区）学生家长会的发言 尊敬的各位家长： 天气这么冷，各位家长从很远的地方，在百忙中抽空来校参加家长会， 有的家长一大早 6 点多就来到学校，有的家长坐了一夜火车专程从外地赶回 来参加家长会。这不仅是对孩子的关心，更是对学校工作的支持。首先，我 代表育才学校的全体教职员工对远道而来的各位家长表示热烈的欢迎和感谢！ 诚如各位家长所知，阜阳市育才学校是经教育局批准成立的一所九年一 贯制民办学校，创办于 2010 年 8 月，在我们共同精心呵护下，育才学校已经 从办学初期的 200 多人，逐步发展到近 2000 人。为了学校进一步发展壮大， 为了给同学们营造更好的校园环境，为了毕业班同学更好的复习应考，2013 年 11 月 3 日，在区委区政府的大力支持下，我校九年级学生又成功搬入顺河 校区（即这个校区） ，在搬迁的当天下午，九年级全体同学就开始了在新校区 的学习，11 月 5 日学校进行了第二次月考，一切工作都正常起来。 新校区的投入使用为学校提供了新的发展平台和机遇，在新校区，孩子 们度过了近两个月的学习与生活，基本适应了新的环境。在这里，同学们的 学习、生活都非常有序，请家长放心；在这里，每位同学都树立了自己的中 考目标，正在紧张地学习功课，积极准备迎接 2014 年的中考，在此预祝他们 能够取得优异的成绩。 现在学校有在校学生共 30 个教学班近 2000 人，教职工 150 多人，其中 90%的学生为留守子女，学生每天从早到晚，吃、住、学习、成长在育才学校。 2013 年 6 月，我校首届毕业生参加中考，作为一所年轻的民办学校，我们收 获了来之不易的果实。我校中考成绩最高分 758 分，700 分以上 30 人，620 分以上超过百人大关，占学校毕业生总数的近一半。2013 年 8 月，育才学校 手球队在全市手球比赛中荣获第五名。2013 年 9 月，育才学校被颖泉区教育 局评为先进集体。2013 年 11 月，育才学校在颖泉区政府举办的第一届田径运 动会上荣获全区第二的优异成绩。 三年多来，在各位家长的支持下，经过师生的共同努力，我校教育教学 工作取得了可喜的成绩。办学以来，我们始终坚持“育、才”二字，做到育 真人，求真知，成真才。 办好一所学校，造福一方百姓。教育好一个孩子可以幸福几个家庭。我 们学校，就是带着上述心情、理念办学的，视生如子，视生如亲人，把学生 当成自己的弟弟、妹妹，当成自己的孩子。这是个感情问题、是个思想问题。 在这个思想的指导下，我们抓住点滴小事对学生进行教育，把学校办在家长 的心坎上，办家长需要的学校。 各位家长这么远把孩子送入育才学校，说明你非常重视对孩子的教育。 家长把孩子送到学校，心也跟着来了，古语说：“儿行千里母担忧” ，父母日 夜挂念孩子，担心孩子吃住在校，能否照顾好自己，是否安全；民办学校的 教学质量到底怎样，他们有信心迎接 2014 年中考吗等等。 针对以上问题，在这里简单向各位家长做个汇报。 1、这一届九年级学生七年级刚进校时，就进行了课程改革，开展自主学 习，小组合作，加强课堂的展示点评环节，学生参与课堂的多了，课堂效率 提高了，学生的态度转变了。八年级课堂教学得到进一步加强。在八年级时， 在英语和物理两个学科颍泉区全区统考中获得了较优秀的成绩，英语第二名， 物理第四名。进入九年级后，又逐步加强了教学与学习管理，同学们学习热 情高涨，我们对这一届学生的中考充满了期待。 2、我校 90%左右的学生家长都不在家，在外工作，同学们留守在家，学 习和生活是父母最牵挂的事。我们育才学校就是要满足社会的需要，解决家 长的后顾之忧。我们提出把学校办成留守子女温馨的家园，成长的乐园。要 让留守子女和其他学生同在一片蓝天下共同茁壮成长，让留守子女的家长安 心放心在外工作。要让家长放心首先是安全。安全方面我们提出：一是 24 小 时无缝隙管理，从早到晚学生处在老师的视野范围内，确保学生安全。二是 采取半军事化管理。铃声一响，睡在床上；生活老师逐一检查寝室，核对学 生，并看学生午休、晚上睡觉。三是寝室每人一个柜子，物品入柜，零用钱 存到班主任处，使用时向班主任申请，确保财物安全。这些反映我校工作抓 的实在、抓的细致、抓的让家长放心。 3、在管理上，我们坚持让常规管理“常起来” ，抓好各项工作。 （1）坚持每周开好三个会，一是行政例会，二是班主任例会，三是全体教 师会。行政例会主要是学习理论或外校先进经验，总结汇报并安排工作，研 究解决存在的问题和重大事项。班主任会主要是解决班级、学生存在问题， 安排部署一周新的工作和学习计划。全体教师会主要理论学习、教师经验交 流，通报教师的出勤、业务完成情况，总结并布置下周工作等。 （2）教师管理。学校重视打造一支品德高尚、业务精良的教师队伍。修 订完善了育才学校教师手册 ，对教师的培养和工作有详细要求和规定。在 本学期开学前，学校集中进行 8 天时间对教师进行培训，请市区名师进行现 场讲座。教师工作责任心和工作热情大大增强，更热爱自己的工作，更热爱 我们的孩子。 比如几位班主任老师刘传斌主任、杜斌主任、卢坤主任、张明明老师、 乔龙舟老师都能在学生生病的时候，带孩子到诊所到医院看病，陈敏老师、 钱若男老师为学生缝补衣服，史华娟老师、任慧慧老师耐心为学生辅导功课， 化学老师王子付中午几乎没休息过，在办公室批改作业等等。 在教育孩子成长方面，例子更多，就不一一列举了。 （3）班级管理。依据班级管理制度和班主任工作要求，各班健全组织， 有班规、口号、班训、名片，室内外布置突出特色，有表扬栏、生日表、图 书角、卫生角、课程表、座次表和名人名言等，物品配置齐全，摆放整齐， 学生座右铭每周更换。学校对班级一周（一月）的学习、就餐、卫生、纪律、 休息、好人好事等都评比、公布。班主任三餐、两休、跑操、举行活动都和 学生在一起，确保学生安全。 （4）学生管理。学校每学期初修订下发育才学校学生手册 ，从学生的 学习到生活，从零用钱到衣、食、住、行，从早操到课外活动、从个人卫生 到集体卫生、从品德行为到集体主义观念的培养等都有明确的要求和规定， 注重学生的品德教育，培养良好的学习习惯、行为习惯和高尚的道德素质 4、教学上，我们承诺不放弃任何一个学生，对于基础稍微差一点的学生， 老师会给予单独辅导、面批作业。对于我们农村学生来说英语是我们学习的 弱项，我校每天利用饭后的零碎时间开设 2 个 10 分钟疯狂英语朗读，培养同 学们的英语语感，提高英语成绩。每周末开展周周考工作，一周所学知识点 要求学生人人掌握，人人过关。另外，学校设有奖学金，对学习刻苦、成绩 优异的同学以奖励。比如本学期李西三获奖金 1000 元，李艳、李帅分别获奖 金 500 元。另有数十名同学分别获得 200 元、100 元奖金。 5、为了及时检测九年级学生的学习情况，考察学生对所学知识的掌握情 况，每月定期举行月考，每次考试都慎重选择较优质的试卷，题型题量严格 按照中考要求进行。考前试题对全校老师严格保密，考试中每一考场有两个 教师监考，考后试卷装订密封，流水作业批阅，力求做到考分的公正和真实。 分数出来后，我校分别召开了学生座谈会、教师座谈会，总结得失。尤其是 刚刚结束的第三次月考，九年级六个班逐个召开成绩分析主题班会，学校主 要领导参加会议并讲话，为同学们鼓劲。通过三次月考，我们对本学期以来 的教学工作感到满意，对教育好这届学生充满了信心。 以第三次月考为例，最高分 661（不包括体育和理化生实验） ，语数外 单科最高分分别为 139 分，140 分，133 分，同学们还有很大的潜力，还要经 过 6 次月考的磨炼，将有更大的提升。 九年级第三次总分前 50 名学生名单： 6、七八年级的学生虽然不住校，学校对七八年级学生同样严格要求，加 强学习管理、作业检查，加强品德和行为教育，加强对老师业务、出勤、坐 班的管理，目前七八年级的教学工作有了很大的进步，从期中考试成绩看， 七年级最高分 674 分（苑芬芬） ，八年级最高分 589 分（袁露） ，单科也取得 了较大的进步。 七年级前 10 名名单： 八年级前 10 名名单： 院内展板展出了前两次月考的前 100 名，请家长看一看。具体期中考试 成绩班主任会和各位家长进一步交流。 对学生来说，我讲：“十个指头有长短，山中树木有高低。 ”学生的成 绩好坏与以前的基础、与家长教育、与自己的努力都有关系。只要学生学习 是努力的、有进步，有向上的精神状态，都应该肯定、表扬。表扬进步快的 学生，特别是一部分本学期刚转来的学生取得了可喜的进步。 在教学方面，我汇报九年级的教学工作： 九年级的教师的老中青结合，至少有三年的教龄，师资队伍较优良，搭 配较合理。每位教师都具有很强的敬业精神，早晨，6 点不到就要起床，准备 为同学们上早读课，晚上陪伴学生学习到 10 点，班主任要陪伴学生到 11 点， 九年级的学生大部分学生学习很勤奋、刻苦，9:40 下晚自习后，还要主动留 班继续专研，直到 10:30 以后，值班教师督促回寝室休息才肯回去。 九年级的教学工作有三项重要工作，一、坚持每周开展公开课教学，上 课教师提前精心准备，上优质课、上高效课，上过即评，全体教师都参加， 谈谈听过这一课的感受，成功之处、不足之处一一指出，相互促进，共同提 高，教师的教学水平与能力逐步提高。二、学生的作业布置与检查，每天课 任教师布置好作业，学科班长写在黑板上时时提醒学生按时完成作业，晚自 习的第三节课班主任亲自带领班级干部检查，不能完成的留下来继续学习。 改掉拖拉作业的不良习惯。三、集体研讨中考考纲和总考题，每周二下午全 体教师集中到会议室，利用两节课的时间分备课组先研讨考纲，再做中考题， 最后研讨中考题，同时，对有正对性的教学提出意见和建议。九年级教学教 研工作做得扎实有效。 7、生活方面，食堂做出花样较多的饭菜满足同学们的要求。 8、成绩只能代表过去，面对在座的家长，我们深感担子更重、责任更大。 在阜阳城区，学校云集，你把孩子送到阜阳市育才学校，这是对我校的信任 和支持。作为九年级的负责人，我始终如履薄冰、不敢有丝毫的懈怠，害怕 辜负了你们对我们的重托。通过家访和致家长的一封信，家长给我们提了一 些非常宝贵的意见和建议，对孩子严格要求，课余时间希望给孩子补补课等， 我们不仅认真的阅读，并且两次召开校领导班子会解决。我们清醒地看到， 同学们的成绩虽然有提高，但由于基础仍较为薄弱，离我们的要求还有一定 的差距；我们的后勤服务还不能满足家长和学生的需要，比如食堂的卫生水 平不高等等。这些都需要我们脚踏实地、一步一个脚印的去努力工作。 下一阶段，学校将继续在正确办学理念的指导下，一如既往的尽职尽责， 做好我们的工作，进一步为广大同学营造一个良好的学习生活环境。下大力 气解决同学们集中反映的问题。在教学上，狠抓高效课堂，推进课改，认真 进行周周考，开展补缺补差课堂，抓好月考工作，让成绩好的同学出类拔萃， 让基础薄弱的同学尽快赶上。生活上，进一步听取同学的意见，改进我们的 做法，进一步树立后勤为师生服务的思想，服务育人的思想，完善后勤服务 体系，使同学吃好睡好活动好，逐步把育才学校办成一所社会需要，同学满 意、家长放心的学校。 9、对各位家长提出要求： 教育孩子注意安全。注意冬季防火防煤气，交通安全等。 严格要求。作业，长发；手机；上网；花零钱。十到十六岁之间的学 生，有不同程度的任性和懒惰两大缺点，在校靠老师、在家靠父母。请父母 也要研究教育子女的方法，克服小孩任性和懒惰，不光疼和爱，还要严格要 求。这个年龄不严格要求，以后就晚了。家长要和班主任多联系，共同配合 对孩子进行教育（电话联系） 。 在寒假中，建议各位家长除了让孩子休息外，还要教育子女每天完成 作业，自学下学期的课程。 从 12 月份开始学校预收下学期费用，标准和这学期一样，请家长朋 友理解和支持，最近能及时为孩子预交下学期费用。 最后交流一个思想，本学期，我发现个别学生认为学校的管理太严格， 如不够自由，不能上街留，不能上网吧，不能留长发，不能穿时尚的衣服等 等，同时还受到社会上一些不良风气的影响，个别同学产生了畏难情绪，出 现动摇，出现想转回当地学校甚至退学不上了等等。在这希望各位家长正确 认识这一问题，吃苦是一笔财富，青少年时期吃点苦、受点罪，有利于孩子 的成长，可以为孩子一身的幸福奠基，作为家长我们一定对孩子的发展有个 明确的目标，不可过于溺爱孩子。 各位家长，感