2012-2013学年度学校述职报告

2012-2013 年度学校工作述职报告 2012-2013 年度，我校工作在区教委和镇教育管理中心的正确领 导下，深入学习“科学 发展观” 和党的十八大精神，抓机遇，促发展， 认真落实各级教育工作会议精神和要求，全面推进学校教育教学工 作，加快教育现代化步伐，加大教育教学改革力度，加强师资队伍建 设，积极推进卓越课堂建设，努力构筑教育发展新平台，不断提升学 校办学层次。一年来，在全体师生的共同努力下，我校充分发扬勇于 实践、勇于创新的精神，各项工作得以顺利开展。现将我校一年来的 工作做一个回报： 一年来，我校紧紧围绕安全这一主线，加强五项建设，促进学校 健康有序发展，圆满完成了各项工作任务。 一、强化安全保卫，努力打造和谐校园 本年度，我校始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持 “安全第一， 预防为 主” 的方针，切实加 强安全防范工作，进一步巩固 “平安校园 ”建设成果， 为师生营造了安全、和谐的校园环境。 一是继续落实“五级 ”安全检查巡逻防范制度，做到校 长不定期安 全检查巡逻防范，分管安全工作的副校长每天的安全检查巡逻防范， 行政值班人员与值周教师的交叉安全检查巡逻防范，教师巡逻队的 安全检查巡逻防范，校园保安每天六次的安全检查巡逻防范的紧密 结合。通过这“五级 ” 安全 检查巡逻防范，确保了我校校园及周 边秩 序良好，到现目前我校无任何一例安全事故发生。 二是把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。 2 1、充分利用放学前的“安全提示” 时间 ，加强学生的交通、生活等 安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生 的综合素质。 2、通过“两会一 课”（集会、班会、安全教育 课）集中对全校学生进 行各种安全教育。 3、对学生进行开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为 主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育 人的水平。 4、加强全校消防设施的排查，消除安全隐患，完善各项消防设施。 学校总是在特殊时段对校园的重要场所进行检查，排查隐患。如在开 学、节假日、放假前夕，学校总是在校长的亲自带队下，组织相关的 人员对学校的微机室、仪器室、多媒体室、甚至各种建筑物进行拉网 式的排查，对排查出的隐患进行积极的整改，增添防范设施。本年度 学校筹措资金 2 万多元完成了下水道的整治、新建花台栏杆的修建、 校园安全语音广播系统的安装、上下楼道分界线的建设等工作。一年 来，以安全教育为主题，开展了一次家长会，六次班级主题队会，黑 板报七次，安全警示横幅 11 幅。签订了学校与各处室、班主任、教师、 家长、学生各个层面的安全责任书，向家长发放防溺水、防交通、节 假日安全通知单 6 次。 二、加强五项建设，促进学校健康有序发展 （一）加强思想政治建设，提高党员干部和教师的综合素质。 1、加强师德师风建设，提升教师职业道德素养。 以德治校，以 德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德” 。学校一直 把师德师风建设作为学校一项重要的工作来抓。学校建立了每周三 政治学习制度。利用每周三的政治学习时机，学校先后组织全体教师 3 重温了中小学教师职业道德、 中小学教师十不准等规定，学习了 党的十八大报告、重庆市、合川区 2013 年教育工作会，使大家树 立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做一个让人民满 意的教师。本年度，由于教育教学效果突出，XXX 等共七位教师分 别被区政府、镇人民政府评选表彰为优秀教师、优秀班主任。 2、以学习十八大为中心，加强政治思想建设。认真学习和全面 贯彻党的十八大精神是当前的首要政治任务，学校党支部利用周三 政治学习时间组织全校教师进行政治学习、讨论，并且通过观看习近 平主席在参观复兴之路展览的视频讲话、 中国共产党第十八届中 央委员会第一次全体会议上的讲话，引导教师切实把思想和行动统 一到党的十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十八大确 定的奋斗目标和工作任务上来，把讲话精神学习好、理解好、贯彻好； 立足本职，无私奉献，努力在本职岗位上创造一流的工作业绩。以优 异的成绩向党的十八大献礼。 3、开展活动，团结人心凝聚力量，让校园更富活力。学校坚持以 “愉快工作，简单生活 ”为指导方向，开展了登山、 钓鱼比赛等教师活 动，这丰富了教职工的精神文化生活，提升了教师的职业幸福感。 （二）加强学校制度建设，进一步推进学校工作取得实效 为了规范学校管理，夯实基础，管理出成效，实现学校有序的发 展，进一步推进学校工作取得实效，我校从 2012 年 9 月就开始酝酿 对学校原有的规章、制度进行修改完善。经过学校各部门提出意见， 行政会研究讨论，召开教师会等一系列工作，本年度，学校先后对奖 励性绩效、评优晋级、教育教学管理、班级管理等制度进行修改完善。 这在很大程度上强化了各个环节的管理力度，增强了教师和班主任 工作的责任心，激发了他们的积极性。 4 （三）加强教研教改，打造卓越课堂，有效提高教育教学 质量 教学质量是学校的生命，只有重视教学工作，提高教学质量，学校 才有生机和活力，教学常规和教研工作的规范化是教学质量得以提 升的重要保证。本年度学校以打造卓越为平台，以课堂教学工作为中 心，加强了学校教研教改工作，对课堂常规和教研工作常抓不懈，做 到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。 1、加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决 定成败，我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。认真 落实 “六认 真” 等教学常 规新要求，切 实做好“三抓”工作抓基础、 抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前作好充分的教学准备，上课 不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂效益的有效性。值得一提的是， 2012年秋期，我校在期末检测中一年级取得了全区第一名；二年级取 得了全区第23名；三年级取得了全区第23名；四年级取得了全区第27 名的优异成绩。 2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期 地查阅教师的备课、听课和作业批改等教学情况，全面了解教师的教 学能力及班级教育教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩， 适时指出问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学 各环节的目的。 3、以卓越课堂建设为契机，加强教研教改工作，开展校内教学能 手赛活动。2013 年 4 月，我校以卓越课堂建设为契机，以第四学区教 研为推进器，开展了一次全校范围内的教学能手赛活动。活动中，各 教研组精心准备，积极推荐初赛选手参加决赛。经过决赛，最终，XX 教师荣获一等奖，XX 、XX 二位教师获 得二等奖。在这次活动中，通 过大家的评议，全校教师明白了卓越课堂不是需要多少现代化的教 学手段，而是需要我们每一位教师课前的精心准备，需要教师课前对 5 教学重难点的把握。通过教研教改，教师们整体提高了素质。本年度， 我校教师 XX、XX、XX、XX、XX 先后在第二届 XX 优秀教育技术科 研成果评选、第九届基础教育课程改革征文大赛、XX 区中小学校园 科技节、XX 首届青少年科技 创新大赛等活动获奖。 （四）、加强德育建设，深化学生养成教育 一年来，我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念 教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，实现德育 工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化，学校校风好、班 风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好 的习惯。 1、加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设，选聘思想素 质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任， 并加强对班主任的培训，进一步完善班主任工作考核方案，建立德育 工作的长效机制。 2、认真贯彻落实小学生守则，对学生进行基本道德观念、道 德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯，组织开展内容丰富、 形式多样、贴近学生的主题教育活动，通过活动来加强对学生的思想 品德教育，强化行为习惯的养成。少先队组织开展了一系列活动、引 导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质，涌现 出了一个又一个小小德育标兵。其中 XX 同学荣获区第三届“四好少 年” 称号；XX、XX、 XX、XX 等先后在第 15 届全国青少年“ 五好小公 民” 主 题教育活动、区 “中 华魂”读书活动、区第七届“好爸好妈” 征文 比赛获奖，共计 8 个奖项。这一列成绩的取得，是与我校长期注重学 生思想品德教育、养成教育、开展内容丰富、形式多样、贴近学生的 主题教育活动分不开的。 6 （五）加强后勤保障建设，为师生提供良好服务 1、改善教学环境和学习环境。开学初对所有办公室、教室门窗、 线路、房屋进行了检查维修，校园景观布置了鲜花，为师生提供良好 的工作学习环境。 2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理， 本学期维修、更换灯管、开关，更换阀门、水龙头等共计 150 多次。 4.