新课标新理念 四结合学化学

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新课标新理念 四结合学化学 【摘 要】对于刚跨进化学学科 大门的九年级学生，怎样才能学好化学 至关重要。新课程标准倡导自主、探究、 合作的学习方式，预习是培养自主学习 能力的最佳手段，也是学好化学的前提。 同时，化学学科有其独特的学科语言， 怎样形成化学学科的学习方法，怎样养 成自主学习精神，怎样和现实生产、生 活密切联系，对同学们既充满诱惑，又 充满挑战。 中国论文网 /3/view-13034566.htm 【关键词】新课标；新理念；化 学 化学无处不在，是化学为我们创 造了一个丰富多彩、绚丽多姿的物质世 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 界，是化学使我们拥有了改变世界的伟 大力量，是化学给了人类认识世界的火 眼金晴，是化学为我们展现了物质变化 的无穷魅力。怎样学好化学？是刚入九 年级的同学们十分关注的问题。其实学 习化学同其它学科的学习一样，只有了 解学科的特点，掌握一定的学习方法， 才能轻松愉快地学好它。 一、注意预习与培养兴趣相结合 新课程标准倡导自主、探究、合 作的学习方式，预习是培养自主学习能 力的最佳手段，也是学好化学的前提。 所以课前一定要进行有效的预习，也许 妙趣横生、图文并茂的化学课本会深深 地吸引你，让你爱不释手。预习时根据 导学案仔细地研读新课内容，可采取先 粗读后细读再精读的模式，配合圈圈画 画和必要的批注。如对于双基知识要抓 住关键“字”“词” 加以理解；对于元素化 合物知识可批注物质的存在方式、结构、 性质、制法及用途；对于实验要关注其 原理、装置、步骤、现象及结论；当然 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 也不能忽视课本中的小字部分和一些图 表以及资料卡片，因为这些内容有助于 加深对主要内容的理解及知识面的拓宽。 这样通过预习对上课的内容有了大致的 了解，带着疑点、难点听课，这种听课 的最佳状态将大大提高课堂效率。 “兴趣是最好的老师” 。兴趣不是 天生具有的，对某学科产生兴趣，有一 个过程，它是逐渐形成的。对身边生活 中有趣的现象，如花儿为什么五颜六色？ 钢铁为什么会生锈？食物为什么会腐败？ 这些现象我们都可以通过学习化学找到 答案。只有当你不断体会到认识过程的 快乐时，你才会萌发学习兴趣，学习的 自觉性、主动性才会越来越大。因而我 们要善于捕捉身边化学并从中产生兴趣， 有了兴趣才会产生求知欲、才会去思考、 去探究、才会越学越有兴趣、越学越想 学、越学越爱学。 二、注意记忆与方法相结合 化学学科有其独特的学科语言和 科学思维方式，学科的推理性不及数理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 学科，容易使一部分学生感到学习吃力， 因此，学习化学的过程中适当加强记忆 是必要的，否则在“ 化学王国 ”里行走将 会十分困难。但记忆不等于死记硬背， 最好能掌握科学的学习方法。如对双基、 元素化合物知识可采用如下方法：化 学用语分散记，按知识的梯度各个击破； 类似知识归类记，如 H2、C、CO 均 具可燃性、还原性等；对偶知识对比 记，如氧化与还原、溶解与结晶等； 交叉知识记切点，如理化切入点：电流、 密度、压强、浮力和杠杆等；生化切入 点：呼吸作用、光合作用、温室效应、 臭氧空洞、赤潮现象等；化学计算注 重解题技巧，如质量守恒、元素守恒、 差量法、平均值法、讨论法、图象法、 关系式法、特定值法等；对于实验设 计题要关注其科学性、严密性、顺序性、 安全性。通过不断的学习，逐渐领悟它 的内涵，从而形成化学学科的思维方式， 使眼界更加开阔，认识更加深刻，能力 逐渐提高。记忆一旦有了方法的保证， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 效果也就更显著。 三、注意动手与动脑相结合 化学是一门以实验为基础的自然 科学，通过实验可观察到大量生动有趣 的现象，从而了解物质变化的事实，加 深对所学知识的理解和记忆。完成实验 固然要动手，但更要动脑。 “动” 指在老 师的指导下认真动手规范操作实验； “思”指积极思考，多思、深思、广思， 并且善于质疑，多问几个“为什么” 。如 对课本上的演示实验，设问：“为什么 要这样设计装置？现象是否明显？装置 有无优缺点？怎样改进效果会更好？并 提出自己的见解；对于选取做的实验、 家庭小实验等，要在老师的协助下走进 化学实验室，或回家e 极完成，并写 出实验小结。在这些过程中既可亲身体 验到实验过程的乐趣，又能体验到同组 同学间的合作探究的氛围，使自己的动 手能力、创造能力、创新能力得到不断 的发展。以大理石和稀盐酸反应的实验 为例，做实验时，不仅要用眼观察、用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 嘴表达实验现象（大理石表面有气泡产 生、澄清的石灰水变浑浊）还要动脑思 考：产生的气体是什么？为什么长颈漏 斗下端管口伸于液面以下等。用实验探 究问题的一般思路是：设计实验方案 （动脑）进行实验（动手）观 察实验现象分析现象、得出结论 （动脑） 。有些实验中还渗透了科学的 思维方法，这也需要我们用脑去思考， 用心去体会。 四、注意复习与练习相结合 化学学科具有“ 听时易懂、过后 易忘、考试易错” 的特点，对付这 “三易” 的法宝之一就是及时巩固。巩固工作可 以从两个方面去做：一是复习，每天都 要抽出几分钟时间将当天所学的重要知 识过一遍，该记忆的记忆，该理解的理 解，该攻克的疑难问题及时攻克，不留 尾巴，养成及时复习的良好习惯；二是 练习，通过适量作业的完成巩固当天所 学的内容，养成独立思考、认真作业的 良好习惯，并且每上完一单元后要精选 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 习题演练，找出漏点、弱点，对计算题 尽量做到一题多变、一题多解、培养发 散思维能力。复习和练习不能截然分开， 可以先复习后练习（这种方法能使练习 做起来更顺手） ，也可以先练习后复习 （在练习中遇到问题再回过头去复习） ， 只有将两者结合起来，才会取得理想的 巩固效果。 总之，化学作为