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常见习惯性违反劳动纪律 表现形式及其危害后果和应当采取的防范措施 序号 表现形式 可能产生的危害后果 应当采取的主要防范措施 1 酒后上岗、值班中饮酒。 精神亢奋、思维混乱,易 导致冒险操作及误操作 加强监督检查和安全教育 2 脱岗、窜岗、睡岗 不能及时发现异常状况; 不能及时沟通信息 加强监督检查 3 误传调度指令; 贻误时机、损坏设备、人 员伤亡 重要指令要领会清楚并向对 方复述,得到肯定后方可执 行 4 工作不负责任,擅自离岗, 玩忽职守,违反劳动纪律。 不能及时发现异常状况; 发现异常状况视而不见; 不能及时沟通信息 加强监督检查和安全教育 5 在工作时间内从事与本职工 作无关的活动。 精力不集中,不能随时掌 握岗位生产状态,简化工 作程序,遗漏安全巡检 加强监督检查和安全教育 6 专职监护人擅自脱岗,没有 进行不间断监护。 使作业人的不到全过程监 护,作业人违章时无人制 止,发生意外时无人救助 加强监督检查和安全教育 7 在高处作业区内打闹,使用 手机,不认真工作和监护等。 引发高空坠落、落物伤人; 静电引发火灾爆炸;造成 操作人意外事故 加强监督检查和安全教育 8 监护人、值班负责人不仔细 审核操作人拟订的操作票, 便签名并同意操作。 因操作人疏忽造成操作票 填写错误,导致流程误操 作 加强监督检查和安全教育 9 代替他人在操作票、各类报 表上签名。 因签字人对操作程序不了 解,对工艺参数、运行状 态不清楚,造成错误操作, 报表数据错误 加强监督检查和安全教育 10 操作中图便利,委托他人代 为操作。 因操作者对工艺流程、设 备性能、操作规程不熟悉, 造成误操作,引发事故 加强监督检查和安全教育 11 岗位交接班敷衍,不进行逐 项交接 使接班人对上一班存在的 问题,未完成的工作不清 楚,造成事故 加强监督检查和安全教育 12 使用工作计算机浏览网页、 打游戏 造成病毒攻击,破坏工作 网站 锁定工作页面 13 不按规定时间、路线巡回检 查 使存在的问题不能及时发 现,部分数据录取不到位 加强监督检查和安全教育 14 填写当班记录敷衍了事,不 按时录取数据,编造假资料 数据时效性差,造成假资 料 加强监督检查和安全教育 15 不按规定进行原油、水质化 验,凭经验填写凭证、化验 单 造成计量交接损失,损坏 设备 加强监督检查和安全教育 16 不注意节水节电,有“长明 灯”、“长流水”现象 造成水电浪费 加强监督检查和教育 17 员工在油气区、值班室、站 内倒班点吸烟 引发火灾、爆炸事故 加强门卫管理,杜绝站内吸 烟 18 用工业电视监控系统代替重 点场所巡回检查 使存在的问题得不到及时 发现 加强监督检查和教育 19 在生产区晾晒衣物 影响企业形象 加强监督检查和安全教育 20 不按时上下班、迟到早退、 不假外出、到假不归 影响单位正常工作的开展 加强纪律约束,严肃进行处 理 21 不按规定穿戴劳保防护用品 造成个人伤害 加强进站前的劳保检查,加 强作业期间安全监督 22 带闲杂人员进入生产区域 乱动设备引发事故,误入 危险区域造成个人伤害 加强门岗管理 23 无故不参加生产会议及各类 技术学习培训 对单位生产、安全形势不 了解,个人技术、安全素 质得不到提高 从规范员工行为的角度加强 管理 24 随意损坏生产设施及劳动工 具 引发事故及降低工作效率 加强管理,严厉惩治 25 无故不服从管理,顶撞领导, 随心所欲 使所从事的具体工作落实 不到位,或引发误操作 加强管理,制度约束 26 使用工作电话闲聊,使电话 长时间占线 无端占用有效资源,影响 生产信息有效沟通 加强管理,制度约束 27 站控室、值班室、配电室等 场所吃零食,用餐 引发鼠患,致使电缆、信 号线短路、断路 加强管理,制度约束 28 临时有事
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