宏观经济学习题二及答案

（二） 三、简答题（5*4 分=20 分，共 20 分） 1、简答人们持有货币的三种动机和代数式？ 人们持有货币的动机 交易动机 谨慎动机 （L1 = K y） （3分） 投机动机（L2 = L2（r） ） （2分） 2、流动性偏好是什么？ 是指由于货币具有使用上的灵活性，人们宁肯以牺牲利息收入而储存不生 息的货币来保持财富的心理倾向。 3、M0 M1 M2具体指什么？M0 = 流通中现金 M1 = M0 + 企业活期存款 M2 = M 1+ 企业定期存款 4、为什么利率下降会使投机货币需求增加？当利率降低，债券价格会升高，此时 人们会更偏好持有货币，因此投机性需求会增加。 四、计算题（5*3 分=15 分） 1、若货币交易需求为 L1=0.20Y,货币投机性需求 L2=2000-50000r。 1)写出货币总需求函数。 2)当利率 r=6%，收入 Y=10000 亿美元时货币需求量为多少？ 答案： 1) L= L1+ L2=0.20Y+2000-50000r（2 分） 2) L=1000（3 分） 2若真实货币需求 L=0.2Y，名义 M=200, , ,I=140-5r, dYC8.0950T G=50.P=1 求（1）IS、LM 方程；（2）均衡的国民收入和利率 2. （1） y=C+I+G: y=90+0.8 +140-5r+50dy =90+0.8（y- ）+140-5r+500T =o.8y-5r+240 IS方程： y=1200-25r LM 方程：0.2y=200 （3 分） （2） y=1000, r=8 （2 分） 3、若货币需求 L1=Y，L2=-5r；名义 M=2000, , ， ,I=100-5r, dYC8.0950T G=50.P=20。求均衡的国民收入和利率。 y=90+0.8 +140-5r+50dy =90+0.8（y- ）+100-5r+500T y=1000-25 r， Y-5r=100 r=3 （3 分） y=925（2 分） 五、案例分析题（15分） 1、10月13日,中国人民银行发布2012年9月份及三季度金融统计数据报告:9月末,广义货币M2同 比增长14.8%,狭义货币M1同比增长 7.3%，如果其他条件不变，试画图并且用文字分析均衡利 率的变化。 分析：名义货币供给M上升，其他条件不变，则实际货币供给m上升, m曲线右移，则均衡利率 下降。 （5分） 画图（ 2分） 2、2011年前三季度投资规模为11.73万亿元,比上年同期多1.92万亿元。,广义货币M2同比增长 21%,狭义货币M1同比增长9%，如果其他条件不变，试画图并且用文字分析利率和收入的变化 情况。 分析：投资上升， IS曲线右移；M 上升，LM曲线右移。结果是收入上升，利率发展趋势不 确定。 （5分） 3 画图（3分 ） 六、画图题（10 分） 1、画图并且用文字说明当储蓄下降时， IS曲线如何移动？（5分） 2、画图并且用文字说明当净出口上升和实际货币供给m下降时，利率和收入的变化情况？ （5分） （一） 判断 1、企业在任一期的存货投资不可能为负值。 2、国债和企业债券的利息收入都不应计入 GDP。 3、由于实际 GDP 等于名义 GDP 除以 GDP 缩减指数，因而一国的名 义 GDP 肯定大于同期的 实际 GDP。 4、定量税的增加会减小总支出曲线在纵轴（代表总支出）上的截距。 5、边际消费倾向递减必定带来平均消费倾向递减。 计算题（15 分） 1.假定某经济社会的消费函数为 C=100+0.8Yd(Yd 为可支配收入)，投资支出为 I=100，政府购 买 G=100，政府转移支付 TR=62.5，税收 T=250（单位均为 10 亿） ，求均衡的国民收入.(750) 2假设在一个简单的经济中，边际消费倾向为 08。试求： （1）该经济的投资乘数；(5) （2）假设投资增加 80 亿元，求收入的变化量和消费的变化量.(400)(320) 3.设消费函数为 C=200+0.7Y,试求收入为 1000 时，MPC，APC，MPS 和 APS，并说明 MPC 和 APC，MPS 和 APS 的关系。(0.90.10.70.3) APC=C/Y=(a+bY)/Y=a/Y +b APS=S/Y=(-a+gy)/y=-a/y +g 四问答题（20 分） 1、西方经济学家一般认为将一部分国民收入从富者转给贫者，将提高总收入水平，其说明了 什么原理？ (1)边际消费倾向递减原理 (2).贫者的边际消费倾向高，富者则低。 (3).Y=a+I/1-b 2、政府转移支付和购买普通股票及地产是否计入 GDP，为什么？ 不计入。 政府转移支付只是简单地通过税收把收入从一个人或一个组织转移到另一个人或另一个组织 5 手中，并没有相应的物品或劳务的交换发生。 经济学上所讲的投资是增加或替换资本资产的支出，即购买新厂房、设备和存货的行为，而 人们购买债券和股票及地产只是一种交易活动，并不是实际的生产经营活动。 3.如果甲乙两国并成一个国家，对 GDP 总和会有什么影响（假定两国产出不变）？ 答：有影响。因为合并前的对外贸易变成合并后的国内贸易。例如合并前，甲国对乙国有 出口 200 亿，对乙国有进口 100 亿，顺差 100 亿。假定他们分别都没有其他贸易伙伴。对甲国 而言，顺差的 100 亿为 GDP 加项；对乙国而言，逆差的 100 亿为 GDP 减项，两国 GDP 的总 和中的对外贸易部分因此而抵消，为零。 合并后，甲地生产的产品 200 亿，乙地生产的产品 100 亿，对合并后的新国家而言，新增 的 GDP 为 300 亿，总和增加了。 4、什么是凯恩斯定律？其提出的社会背景如何？当前我国是否适合？ 凯提出生产和收入决定于总需求：Y=C+I+G+(X-m). 产生背景：1929-1933 年的经济大萧条。 一味刺激总需求导致通胀，我国的主要问题是供需结构失衡。 五、案例分析（15 分） 1、我国的人均资源占有量甚至有些资源的绝对量都较少，资源约束与 GDP 的增长存在很 大矛盾。 以 2003 年为例。该年我国的 GDP 增长 9.1，该年的 GDP 占世界 GDP 总量的 4，但该年 的钢材消耗量 2.71 亿吨，占当年世界消耗总量的四分之一，煤炭消耗量 15.79 亿吨，占当年 世界消耗总量的三分之一，石油消耗量占世界消耗量的 7.4。 分析： （1）我国高能耗的原因。 （2）GDP 增长与可持续发展应如何协调？ （1）盲目追求 GDP 的高增长。低水平重复建设。现行的国民经济核算体系有漏洞。 （2）提倡发展绿色 GDP，注重可持续发展；转变经济增长方式，以技术密集型替代劳动密 集型；改变经济结构讲究经济效率。 2、自 2008 年 9 月以来，中国人民银行开始降低法定准备金率和存、贷款利率。 问： （）这样做针对的是我国宏观经济运营中怎样的现实状况？（）这样做的目的是什么？ （3）预计效果将如何？ （1） 国内背景：经济从过热到经济萎缩。国际背景：美国金融危机的影响。 （2） 刺激需求，拉动内需，使我国经济从回稳定增长的轨道。 （3） 宽松的货币政策和积极的财政政策的合力作用终将阻止我国经济下滑的趋势。 六、画图说明图（10 分） 1、简述在均衡产出水平上，计划存货投资一般不为零，而非计划投资存货必然为零。 2、图解乘数原理 1、均衡产出指与计划需求相一致的产出（即实际产出） ，因此，在均衡产出水平上，计划支出 和计划产出正好相等。因此，非计划存货投资为零。 O Y AE 450 a C=a+bY a+I0 AE(总支出）= （a+I 0)+bY YE AE=Y IU(非意愿 存货） = OE 。-。O Y 450 AE a Ca+I0 AE1A Y1 I AE2 B Y2Y 。AE1。Y 1。I0。I。AE 1。AE2。Y 2。 （三） 四、简答题 1、为什么投资需求对利率变动越敏感，财政政策效果就越小？ 答：投资对利率变动越敏感，政府扩张性财政政策使利率上升时对私人投资的“挤出”就越多， 从而财政政策效果就越小。 2、西方国家实行宏观经济政策有哪些重要目标？ 答：充分就业、物价稳定、经济持续增长、国际收支均衡。 3、短期和短期的总供给曲线的政策含义有哪些？ 答：第一，短期内，政府可以通过调整总需求使得经济位于充分就业的产出水平。第二，长期 内，经济保持在潜在产出水平，政府无法通过调整总需求改变国民收入，只能改变物价水平。 五、计算题 7 1、假定存在三部门经济，满足 Y=C+I+G，且 C=800+0.63Y，I=7500-20000r ，货币需求 L=0.1625Y-10000r，名义货币供给量为 6000 亿美元，价格水平 P=1，问当政府支出从 7500 亿 美元增加到 8500 亿美元时，政府支出的增加导致了多大的“挤出效应”？ 解：IS：r=0.79-0.0000185Y，LM：r=0.00001625-0.6 进而，Y*=40000，r*=0.05，I*=6500 当 I=8500-20000r 时，r*=0.0734 ，则 I*=6032 所以，挤出效应=I*-I*=-468 亿美元 2、设某三部门的经济中，C=200+0.75Y，I=200-25r，货币需求函数 L=Y-100r，名义货币供给 为 1000，G=25，求该经济的总需求函数。 解：IS：Y=1800-100r，LM：Y=100r+1000/P 联立两个方程，消去变量 r，得到 Y=900+500/P，即为总需求函数。 六、材料题 1、20 世纪 60 年代，美国肯尼迪政府通过减免税收、对私人企业提供投资优惠、加速折旧等 办法，对消费和投资提供了刺激，为美国经济快速增长起了很大推动作用。 请问：（1）在经济萧条时，常用的财政政策手段有哪些？（2）肯尼迪减税政策的成功可否看 作是凯恩斯理论重大胜利？为什么？ 答：（1）增加政府购买和转移支付，减少税收。 （2）肯尼迪减税政策的成果通常可以认为是 凯恩斯经济学的重大成就之一。 2、中国的法定准备率从 2010 年 11 月的 17.5%，经过 8 次上调，在 2011 年 6 月达到 21.5%， 此后有进行了连续 3 次的下调，2012 年 5 月，该比率为 20%。 （1）你认为在 2010 年 11 月至 2012 年 5 月这段时期内，中国的宏观经济出现了怎样的发展变化？（2）在货币政策工具的选 择上，央行为何频繁使用变动法定准备率这一工具？ 答：（1）2011 年 6 月之前，经济增速较快，需要从紧的货币政策，之后经济增长减速，需要 宽松的货币政策。 （2）法定准备率效果明显；其他工具在中国应用的限制较多（如公开市场业 务要求比较成熟的金融市场；再贴现率调整幅度有限，难以抑制或刺激商业银行再贴现的冲动 等等） 。 七、作图题 1、请画出引起“完全挤出”的财政扩张情况。 2、请画出扩张性财政政策和紧缩性货币政策混合使用的政策效应。 答案：1、IS 曲线向右上方移动后，Y 没有增加，可见财政政策被完全挤出。 r Y LM IS1 IS2 IS1 IS2 LM3 Y r LM1 LM4 LM 2 2、r 增加，Y 可能增加、不变或减少。 （四）四、简答题 1、摩擦性失业与结构性失业相比，哪一种失业问题更严重些？ 答：结构性失业相对更严重。 2、通货膨胀、通货紧缩和滞胀，这几个概念有何区别？ 答：通货膨胀是一般价格水平在某一时期的持续上涨。通货膨胀收缩指消除或减少通货膨胀的 过程。通货紧缩指价格水平在一定时期内的持续下降。当高通货膨胀与高失业率并存时，经济 即陷入滞胀。 3、工资上涨可以增加消费，可否认为工资推动型通货膨胀可否视作需求拉动型通货膨胀？ 答：这应该属于成本推动型通胀。 4、你认为，在货币政策；刺激劳动力投入的政策；教育科研政策；财政政策；人口控制政策 中哪一项会影响长期增长率？并做出必要说明。 答：教育科研政策有助于技术水平的提高，可以影响长期增长率。其他均无法长期影响增长率。 五、计算题 1、若某国价格水平在 2001 年为 107.9，2002 年为 111.5，2003 年为 144.5，试问 2002 年和 2003 年通货膨胀率各是多少？如果人们以前两年的通货膨胀率平均值作为第三年通货膨胀率 的预期值，则 2004 年的预期通货膨胀率应该为多少？如果 2004 年利率为 5，计算该年的实 际利率。 解： 20 %34.9.1075%201 P 同理可得 32.69 如果预期通货膨胀率为前两年的平均值，在 2004 年预期通货膨胀率为 204（3.342.69）/23.015 根据费雪效应中名义利率、实际利率和预期通货膨胀率的关系，可得 实际利率 2004名义利率 2004 20453.0151.985 2假定某国某时期有 1.9 亿工作年龄的人口，其中有 1.2 亿人有工作，1 千万人在寻找工作， 1 千 5 百万人放弃寻求工作，4 千 5 百万人不要工作，试求（1）劳动力人数 （2）劳动力参与 率（3）失业率 解：（1）就业人数加失业人数为劳动力人数，故劳动力人数为： 1.2+0.11.3（亿） （2）劳动力占可工作年龄人口数的百分比为劳动力参与率， 故劳动力参与率为：1.3/1.9=68.4% （3）官方统计的失业率为：失业者（不包括泄气而放弃寻找工作的工人）占劳动力的百