书到用时方恨少600字作文.docx

书到用时方恨少 600 字作文 书到用时方恨少 600 字作文一： “书到用时方恨少” 这是一句家喻户晓的诗。而相比它被人津津乐道的字 面含义，我更愿意去探求墨迹之下的深远。 书到用时方恨少，是一种阅读精神的诠释。我向来认 为阅读是一种特殊的交流途径它不受时间空间的限制， 没有遣词造句的拘谨，只剩下单纯的、灵魂的交流。认同 一个作者，你会沉浸于他的作品，陶醉于字里行间溢出的 人格魅力;排斥一个作者，你会对他的文章避之不及，以免 深陷精神上的违和感。不需要知晓什么，不需要交谈什么， 这是精神上的直接沟通。书到用时方恨少，又也许是一种 寻知己而不得的失落? 书到用时方恨少，是一种探索精神的演绎。纸页间的 财富永远无法衡量，它的耀眼、神秘与未知性促使一代代 人投入到发掘其宝藏的洪流之中。揭卷而起，便是一方全 然不同的天地又有谁能置此等奇遇于不顾?笔墨间的探 索与荷枪实弹的冒险相去甚远，前者虽没有后者的性命之 忧，有时却难上千百倍。而在字里行间摸索所带来的触动， 终究会让你感受到一路艰辛的价值。它从不曾让我失望。 书到用时方恨少，是一种感性精神的表述。一个能把 书本真正“读进去”的人永远不会感到生命枯燥，因为他 知道这片苍穹下最美好的景致已然执在指掌之间。而一个 冷情淡漠之人，又怎么可能感受到那最纯粹的行文之美?视 线掠过墨字，被某一个不经意的语句直击心脏这是世 上最神奇的情感传达。然而它的存在，却显得那么理所当 然。 读书千遍其义自现，目中见义则心必有感，心有所感 则下笔如有神。所谓“书到用时方恨少” ，兴许就是在这样 珍贵过程中的感悟吧。 书到用时方恨少 600 字作文二： 记得那次我上的辅导 班真正让我尝到了“书到用时方恨少”的滋味。 那是我四年级时的一次辅导班，老师神秘地走进教室， 环视了一下四周，笑眯眯地说：“今天的课，我们来玩一 个成语接龙的游戏怎么样?”话音刚落，同学们就欢呼起来 了。老师示意大家静下来：“今天我们要来比一比谁积累 的成语最多。 ”接着老师给我们讲了比赛规则，把我 学轮 流接成语，接的是前一个成语的最后一个字，同音字也可 以。哪一组接不下去哪一组就算输了，另一组赢的，就加 上 2 分。看最后两组的总得分决定胜负。听完老师的比赛 规则，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，想为自己组争光。 比赛开始了。自然， 老师是做裁判，她首先说了个成 语“一五一十!” “十全十美!”我脱口而出。这么简单的成 语怎么会难得倒我呢? “美中不足”马上女同学组接下去 了。 “足?” “足?”我的脑海里一片空白，实在想不出“足” 开头的成语。 “足智多谋!”就在我苦思冥想的时候，我们 组的李立群早就喊出了答案。 “好家伙!真厉害!”女同学组 接不上了，这一局是我们男同学组胜。 第二局开始了，老师又说了个成语：“人山人海” ， “海底捞月”女同学组里的小书迷邹晓薇一下子报出了答 案。 “月?月”我又开始发愣了，抓耳挠腮地想，好像这个 词就在耳边，可一时又想不出。这时候我才想到自己词汇 量的贫乏，才尝到了“书到用时方恨少”的滋味。 “月明星 稀!”又是李立群!这小子，平时喜欢看书，今天可都派上 用场了。 在以后的几个回合中，我所能答出的成语寥寥无几， 每次，我都是急得像热锅上的蚂蚁团团转。虽然最后 还是男同学组胜利了，但我却一点儿都不开心，因为我没 为自己组出多少力。 看着有些同学兴奋，有些同学沮丧，老师意味深长地 说：“同学们，在这次成语接龙比赛中，男同学组李立群， 女同学组邹晓薇同学表现最出色，知道他俩为什么会积累 这么多的成语吗?因为他俩平时喜欢看课外书，把平时看到 的好词好句都积累在了自己的脑海里，所以今天才有这么 出色的表现。我希望同学们能像他们一样平时多看课外书 多积累成语，多积累好词好句，运用到今后的说话和写作 中!” 原来今天的成语积累比赛，老师的最终目的是让我们 多看课外书。我今后确实应该多看看课外书， “书到用时方 恨少”这种滋味真不好受。 书到用时方恨少 600 字作文三： 书到用时方恨少大人 们常常教育我说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ” 我虽然知道这是颜真卿写的非常有名的一句话，但是我却 不能深刻的体会它。 有一天晚上，我飞快的做完做了所有作业，非常高兴。 我准备收拾书包的时候，却突然发现还有一篇作文没写。 我赶紧把本子拿出来准备写老师布置的作业。但是我发现 我不知从何写起，也不知道该写些什么。当我绞尽脑汁想 作业怎么写时，突然想起还有一个救星，那就是优秀作 文 。 急忙打开书，一页，两页，我一目十行的饥渴的看着， 即使我看了许多优秀作文，可我还是没有一点灵感。 抬头看看桌子上的钟，已经十点了，我看着窗外一片 漆黑，很多人已经关灯睡觉了。一种烦操的感觉涌上心头， 有了一种砸东西的冲动。我使劲的挠挠脑袋，不知所措的 看着我的作文本。随着时间的流逝，我的挫败感越来越强， 最终我垂头丧气的坐在椅子上。 突然想起那一句格言“黑发不知勤学早，白首方悔读 书迟” ，我不正是因为平时没有多读书，缺少一双观察的眼 睛和一幅勤记得头脑，所以在学作文时没有材料可写，不 知从何入手、展开事件。 从这以后，我会多阅读一些像西游记 皮皮鲁和鲁