中班幼儿评语上学期家长会发言稿.docx

中班幼儿评语上学期家长会发言稿 举办家长会的目的。是为了让家长们更好的了解孩子 们的学习情况。中班幼儿评语上学期家长会发言稿范文， 欢迎大家阅读参考。 中班幼儿评语上学期家长会发言稿一： 各位家长： 下午好! 感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会，同时也 要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使 我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。 特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日 活动中各位家长能积极主动地参与，在这里我代表本班的 两位老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鞭策， 使我们更有信心去做好明天的工作。 本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作，我们 会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每 一个幼儿，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。 这学期，班上来了 5 个新生，经过几个星期的生活与 学习，他们已慢慢的适应了这个大家庭，都表现的很好。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段， 也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如 何为今后的学习打好基础呢?首先，是注意力的培养。孩子 注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点， 这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可 以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏， 让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习 习惯和兴趣。第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法， 家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子的衣裤、鞋袜， 家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园，我们也会通过 让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。 第三、早期阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩 子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和 孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感 受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾 听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家 长读绘画图本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。 工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在 床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了 “创编乐园” ，家长们可以把孩子会讲的故事写下来，由孩 子带来园，老师会帮你们张贴。第四，培养幼儿具有时间 观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的 方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己 管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。 1、 故事小金库的填写。 故事小金库还是每周发放一次，请家长及时填写， 特别是老师要求幼儿复述的故事，家长一定要帮助幼儿做 好记录，这样方便我们能根据情况，及时为幼儿复习。还 有“家长的话”不仅可以反馈学习方面的还可以反馈幼儿 在家表现，详细交流幼儿有关情况。这将作为我们的一项 常规工作，我们要将故事小金库上交给幼儿园。希望 家长们一如既往地支持我们的这项工作。 2、这学期，我们还为每个孩子制作了一本成长手册 ，里面有些内容是需要家长帮忙完成的，像今天要带回去 的第一张就是需要家长写的，希望你们能过认真的去填写。 3、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长 经常关注，我们的邮箱地址是*。 如果你的联系电 话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。 4、幼儿的接送制度 为了孩子的安全起见，本学期我们继续用接送卡接送 孩子，所以你们的接送卡需要好好保管，接送孩子时请务 必带上，不要忽视。如真的忘记了，就要到门口值班老师 处签名，以便老师查看。 5、希望每一位孩子坚持每天 8 点前按时入园，如当天 有药物或不舒服请告知老师，不要让幼儿自带，以防吃多、 吃少。无特殊情况不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的 发展有着密切的关系，因为我们的教学计划都是按孩子的 发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很 大的不好。另外，小朋友有事不上幼儿园一定要请假。 6、为安全起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋， 开学 4 周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。 7、这学期我们将在 4 月份举行“传化大地”亲子游以 及“亲子才艺秀”活动，5 月份将开展“家长开放日”活动， 活动细则到时候再通知。 尊敬的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽 力，家庭教育不可少，望家长多重视。希望你们有事多找 我们商量，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，希 望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法 保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努 力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料 孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同 时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有 不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更 好更科学地教育好孩子，希望你们在以后继续支持我们的 工作。谢谢大家，今天的家长会到此结束! 中班幼儿评语上学期家长会发言稿二： 尊敬的各位家 长： 首先，谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。 在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努 力，孩子们喜欢上幼儿园了，并在各方面有了很大的进步。 在这里，我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你 们的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处， 让我们老师能充分的了解孩子的性格特点，欣喜的看到了 每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情，因 而在这学期我来到这个中四班，担任他们的老师的时候， 我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们! 为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一 起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。 如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说 过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可 以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必 须两方面共同合作才能得到充分的功效。 ”我想这句话就是 最好的答案，也就是“家园共育” ，这也是今天我们召开家 长会的目的。 本学期，我们班有 2 名幼儿转学，现共有 35 人，其中 男孩 20 人，女孩 15 人。在上学期里，有你们的支持配合， 经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。 本学期还是由我担任中(2)班的班主任，小朱老师担任搭班 老师，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的 各个方面得到进一步的提高。 1、本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活 动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作 开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需 要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的， 请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求，也有一些 是需要家长知识准备上的配合。 2、结合我园的童话阅读课题，我们对每个孩子进行早 期阅读习惯的培养。大家知道 38 岁是儿童阅读能力发展 的关键期，为了培养我园幼儿早期阅读习惯，让教师、幼 儿、家长共同畅游童话世界，共同享受读书的快乐，从本 学期开始我园将举行“读书节”活动，以“活动”促“习 惯” ，鼓励全园师生与书为友、与童话为伴，让读书活动成 为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面，提高 审美情趣和人文底蕴，引领和推动辛幼师生共同成长。具 体内容有： (一)班级读书活动。 1.完善阅读区：每位幼儿从家里带童话图书来园和小 朋友分享交流。2.拟定各年龄段童话阅读推荐书目，设计 家园阅读记录表。3.各班结合日常活动，保证每天 20-30 分钟的幼儿阅读时间。4.教师每天给幼儿讲一个童话故事。 5.教师每周组织一次集体童话阅读活动。 (二)亲子读书活动。 1.建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书， 也可在班级图书角借阅童话故事书，拓展读书渠道。2.在 孩子生日或节日时，以童话书为礼物。3.每天睡觉前半小 时定为“亲子阅读时间” ，每天陪幼儿读一篇经典童话故事。 4.根据阅读内容，幼儿口述，家长记录孩子叙述内容，每 周上交一次童话阅读记录表。 1、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力 充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的 精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问 题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与 上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而 有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。 为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴 趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生 活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学，依次提 高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意 力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓励他们 在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完 再发表自己的意见，这是对人的礼貌。 2、生活习惯方面：在小班时孩子们的进餐习惯普遍比 较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话， 这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没 了，饭也顾不得吃，饭也容易凉，吃了肠胃不好。二是吃 饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒、菜，有的孩子还 把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个 菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位老师的齐抓 共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃 饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因， 如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都 不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也 注意一下。 3、行为习惯的培养：俗话说：“没有规矩，不成方圆。 ”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日 常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯 的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取 了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组 织“朋友越多越好玩” 、 “兔宝宝找快乐”等各种形式的活 动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例， 引导幼儿分析：他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有 更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏 处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个 体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小星星、 小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争 取进步的愿望 在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持， 在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信， 家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作!我 们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们 的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明 的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相 支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因 此希望各位能配合我们做好一些工作。 1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动， 请家长注意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在 8:00 前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩 子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。 2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请 您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子， 避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定 要将药亲自交到保健老师的手上，交待清楚药的用法用量， 在保健老师处登记后方可喂药。 3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手， 现在幼儿已进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活 自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早 晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把 衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要 求孩子做到自己的事情自己做。 4、请家长关注本班的家园联系栏，请幼儿每天自己整 理自己的物品，在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容。 5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位 家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起 完成我们家庭的作业，例如一些调查表。 6、为了更好保障您孩子的安全，每天请您早上拿接送 卡，下午来接时交接送卡，最好由一位固定的家长负责接 送，如有特殊情况的，请及时告诉我。 7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们， 以免有急事联系不上。 接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长 能给我们提出宝贵的建议和要求。 最后，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以 后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您 对我们工作的配合与支持，同时欢迎各位家长随时对我们 的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照 顾好每一位孩子，让每个孩子都健健康康、平平安安、快 快乐乐地成长!谢谢大家! 中班幼儿评语上学期家长会发言稿三： 尊敬的各位家 长： 上午好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中 班的家长会，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支 持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家 长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长 会进一步增强家园联系， 首先，我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的 情况。 (一)自理能力的培养： 1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂 得有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自己用餐巾纸(那在 这方面我发现我们班王婧优、李洧豪、曾艺这三个小朋友 做得很棒，每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说，或者 自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有 就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班陈珊、蒲瑶、 .唐玮婕、易嘉琪，这几个小朋友做得很好.) 2.培养孩子良好的饮食习惯：在家里我知道有很多孩 子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自 己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可 以让孩子明白吃饭时不可以大声说话，不东瞧西望，不妨 碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的 时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点，我们班的唐诗、 丫丫、黄烁嘉、文梓瑜这些小朋友都做得很好)。吃完点心、 水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦 干净。这一点很多宝宝都做得很棒(特别是祝均鸿、梁锦笙、 范子涵他们每次吃完水果、点心，都会第一时间将自己的 小手擦干净)。 3.让孩子知道保护环境整洁：其中包括不随地扔纸屑 和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品 用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点 刘濠铭、文梓杰、王均一、候书琪这几个小朋友都做得很 好)。 (二)教育教学方面： 托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、 数学、语言这几个领域。 1.艺术领域包括美术和歌曲，本学期的教学计划是每 周一首歌曲，一学期 12 副美术作品。有些家长对幼儿的美 术作品有许多疑问，我在此解释一下，本班幼儿年龄教小， 不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好 作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。 在此要特别表扬一下廖佳渝、王婧优、易杨璨几个小朋友。 他们在美术作品上很出色，能做到涂色不不涂到图形外面， 并且均匀完整保持画面整洁，杨景皓小朋友在粘贴画中非 常仔细认真，每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。 在歌曲方面，基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼 儿歌曲。特别是祝一诺、李朋星、这两个小朋友学唱歌很 快，不需要老师太多提示便能完整的唱出所学歌曲。 2.社会领域，这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴 和成人，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习 惯。继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他 人的冲突，学会谦让和分享。这方面郑程恩、陈俊亦、吴 光宇 3 个小朋友特别优秀，在幼儿园的日常活动中经常帮 助他人，乐意与其他小朋友分享玩具。 3.健康领域：引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形 成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生 活自理能力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动 作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的 手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。 4.科学领域：引导幼儿能分辨“上” “下”的概念，理 解“一”的实际意义，能按照颜色、大小给物品归类。在 科学领域中(郑成恩、李能学习的相对较好) 5.语言领域:包括儿歌、古诗和故事，主要培养幼儿良 好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学 计划是每周一首儿歌，每月一首古诗。故事由教材内容上 为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及 刚才的教学展示中都可以看到，本班幼儿都掌握得很好。 特别是黄 x、胡 x、李 x 表现出色。大多数幼儿都能初步识 别故事中的主角及大概内容。 6.英语领域：本学期幼儿共掌握了 11 个英语单词，苏 婧妤、李洧豪、苟卓然这几个小朋友掌握较好。 7.数学领域：本学期