关于举办2011年抚州市中小学电脑制作活动

抚电教字 20111 号 关于举办 2011 年抚州市中小学电脑制作活动 暨参加第十届江西省中小学电脑制作活动的通知 各县（区）电教站、市直学校电教处： 为进一步推动我市中小学信息技术教育的普及和发展，丰富 广大中小学生学习生活、激发创新精神、培养实践能力，提高他 们的科学素养，同时为配合“第十二届全国中小学电脑制作活动” 和“第十届江西省中小学电脑制作活动”的开展，2011 年我市 将继续举办全市中小学电脑制作活动。现将2011 年抚州市中 小学电脑制作活动组织方案（见附件）印发给你们，望认真做 好活动的组织发动及作品选送等工作。 附件：2011 年抚州市电脑制作活动组织方案 二一一年一月一十四日 主题词：2011 年 第十届 中小学 电脑制作活动 通知 抄报：省电教馆 抄送：各县（区）教育局 抚州市电化教育馆办公室 2011 年元月 14 日印发 共印 40 份 2 附件： 2011 年 抚 州 市 中 小 学 电 脑 制 作 活 动 组 织 方 案 一、人员范围 全市普通高中、初中、小学的在校学生。 二、活动项目 2011 年抚州市中小学电脑制作活动内容分为“电脑作品评选” （简称“ 评选类项 目”）和“电脑机器人竞赛” （简称“ 竞赛类项目”）。 根据不同学段中小学生的特点， “活动”按照小学组、初中组、 高中组分学段设置评选类项目和竞赛类项目。 为加强领导，保证“活动” 工作的公开、公平、公正，成立 “2011 年抚 州市中小学 电脑制作活动评审组委会” ： 组委会名誉主任：万念駨 组委会主任：饶剑龙 组委会副主任：高毓筠 乐忠诚 组委会成员：时建徽 丁波 徐兵强 评委专家组 三、 “评选类项目”作品分类、相关要求及评比办法 （一）“评选类项 目” 作品分 类 小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页 初中组：电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页 高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、 网页、程序设计。 另，为贯彻落实教育部办公厅 卫生部办公厅关于进一步加 强学校控烟工作的意见（教体艺厅20105 号）精神，在中小学加 -3- 强控烟宣传教育，促进学生养成良好的文明行为和习惯，按照教 育部要求，在本届活动“电脑动画” 项目中增加以 “远离烟草，健康 生活”为主 题的专项 制作。作品形式可以是公益广告（播放时间为 30 秒1 分钟）或系列健康教育动画片（播放时间为 13 分钟）， 每县限报 4 件作品（小学组、初中组各 1 件，高中组 2 件）参赛，作 品制作内容按照教育部上述文件要求（“电脑活动” 网站 /将转发），作品形态界定同“电脑 动画”。其中 优秀作品将 纳入教育部健康教育资源库，实现优质教 育资源共享。 （二）相关要求 1、活动主题：探索与创新 鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探 索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现 问题、分析问题和解决问题”的能力。 2、“作品”形态界定 参照“第十一届全国中小学电脑制作活动指南” （ 可从江西电 教馆门户网站首页“电教活动栏目”内下载）。 3、作品制作 （1）中小学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创 作，指导教师可以给予指导，但不能直接动手参加制作。 （2）小学组、初中组每件作品的主要作者最多不超过 2 名，高 中组每件作品限报 1 名作者，每件作品限报 1 名指导教师。 （3）作品中不能以作品以外的任何网站或网页内容的链接方 式作为本作品的内容。 （4）网页作品或网页形式的电子报刊作品的各级目录（文件夹） 和所有文件的命名须采用英文小写字母。 4 4、参赛作品资格审定 （1）不按要求报送材料的作品，将取消该作品参评资格。 （2）严格杜绝弄虚作假的行为，一经发现，取消该作品参评、 获奖资格。 （3）已正式出版的作品（产品），已在有关网站或媒体上刊登的 作品、已在其他全国性比赛活动中获得一、二等以上奖项的作品 不参加评选。一经发现，取消该作品参评或获奖资格。 （三）作品评比 1、评比办法 （1）县（区）初评：初评工作由各县（区）电教站负责组织和安排 （市直学校参赛作品由市电教馆评审）。按评选项目分组根据通知 要求对作品进行初评。 （2）市级评选：小组评审。市电教馆聘请专家按评选项目分 组根据通知要求和2011 年抚州市中小学电脑制作活动作品评审 表（附表 2）对作品进行逐一评审，评审后由高分到低分拟定本组 入闱作品。 大组评审。对小组推荐的入闱作品进行大组评审。专家集 中对各组入闱作品进行集体评议，由评委各自独立打分，计算该 作品的平均得分。 面试。按照大组评审作品的平均得分从高分到低分确定面 试作品，进行面试。 （3）省级参赛作品的报送 大组评审确定的面试作品经评审专家面试，符合本方案第三 条中“ 作品制作 ”、“参赛作品资格审定”等相关要求的，分 组别不分 项目类别从高分到低分进行综合排名，按获奖名额，确定各组别 的上报作品。 -5- 2、作品报送 以县（区）为单位报送，每件作品缴纳 60 元评审费，2011 年 2 月 17 日前将参赛作品总名单（附表 2、含电子文档）和参赛作品 （由各县（区）集中组织刻录）报送市电教馆，未缴纳参评费和未按 规定时间报送的作品的一律不参与评比。报送作品时须一并报送 以下材料： 组织“活动”工作情况小 结（1000 字以内）； 县（区）级选送作品名单（附表 3）； 有作者签名的“ 选送作品登记表和作品创作说明” （附表 1）； 选送作品光盘（由各县（区）集中组织刻录，一式两份）,内容 以文件夹形式建立“2011 年抚州市中小学 电脑作品库” ；二级文件 夹分别命名为小学、初中、高中；三级文件夹分别命名为电脑绘画、 电脑动画、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、电脑动画（“远离烟 草，健康生活”主题 作品）、电子报刊、电 子期刊、网页、程序设计、 电脑艺术设计；四级文件夹分别命名为作品名称；五级文件夹分别 命名为“参 赛作品” 、“源文件”、 “选送作品登 记表和作品创作说明”、 “作者照片 ”（2 寸彩色免冠数 码照），每个文件 夹内含相应的电子 文档材料，并确保能够运行。 注： 项请同时报送电子文档材料。 四、 “竞赛类项目”项目分类、竞赛规则及有关要求 竞赛类项目由县（区）直接上报到江西省电教馆。具体要求参 照“ 第十一届全国中小学电脑制作活动 指南” 。 五、奖项设置 一一一 个人荣誉奖项 1、“评选类项目” 按小学、初中组、高中组分别设一、二、三等奖，为获奖学生 和指导教师颁发证书。 6 （二）集体荣誉奖项 设市级“最佳 组织奖 ”5 个， “最佳组织奖将根据各县（市、区）参 赛作品的数量和质量、是否按要求上报作品等综合情况来确定。 未按规定时间和要求上报材料的县（区）将取消最佳组织奖评选的 资格。 1、“评选类项目”最佳组织奖评选原则： 指 标 排 序 记分 各设县(区)参与“活动”的中小学校数 百分比 按百分比由大到小排序 序号0.3 各设县(区)参与“活动”的中小学生数 百分比 按百分比由大到小排序 序号0.3 各设县(区)获奖积分： 一等奖数7+二等奖数4+三等奖数 按积分值由大到小排序 序号0.4 按以上 3 个指标记分之和由小到大排序，前 5 名获“最佳组织 奖” 。 2、各设县(区) 中小学校数与中小学生数均以抚州市教育事 业统计资料中的数据为准。 3、未按规定时间和要求上报材料的县区将取消最佳组织奖 评选的资格。 六、联系方式 联系人：时建徽 徐兵强 联系方式0794-8229771 8226171 E_mail: -7- 附 表： 1、第十届江西省中小学电脑制作活动评选类项目选送作品登记 表及作品创作说明 2、2011 年抚州市中小学电脑制作活动作品评审表 3、2011 年抚州市中小学电脑制作活动评选类项目选送作品名单 4、第十届江西省中小学电脑制作活动竞赛类项目参赛名单 5、第十届江西省中小学电脑制作活动竞赛类项目（组队）报名表 8 附表 1（正面）： 第十届江西省中小学电脑制作活动 评选类项目选送作品登记表 （设区市电教馆盖章） 作品名称 作品容量/时间 MB/ 分 小学 电脑绘画 电脑动画 电子报刊 网页 初中 电脑绘画 电脑动画 电子期刊 网页 项目名称 高中 电脑艺术设计 电脑动画（二维） 电脑动 画（三维） 网 页 程序设计 作者姓名 性别 身份证号码* 所在学校（按单位公章填写）及年级 指导教师 姓名 性别 职务/职称 所在单位（按单位公章填写） 联系地址 邮政编码 电子信箱 联系电话 作者 2 寸免冠照片 （建议粘贴电子版，与此表一并打印） 作者 2 寸免冠照片 （建议粘贴电子版，与此表一并打印） 作者姓名： 作者姓名： 我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及他人的专利权或著作权。 我（们）同意各级电化教育馆将我（们）的作品编辑、加工后制作成活动相关指导学 习材料（光盘），供广大中小学 师生交流学习。 -9- 作者签名： 2011 年 月 日 附表 1（背面）： 第九届江西省中小学电脑制作活动 评选类项目作品创作说明 创作思想（解释作品创作的背景、目的和意义） 创作过程（解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处） 原创部分（列明哪些部分属自己原创） 参考资源（详细列明参考或引用他人资源的出处） 制作用软件及运行环境 报送材料清单（作品及源文件、作品登记表、 创作说明等） 10 其他说明（其他需要特别说明的问题） 附表 2： 2011 年抚 州 市 中小学电脑制作活动作品评审表 作品编号： 作品名称： 类 别 评 比 内 容 分 值 评 分 作品意见 主题明确，内容健康向上，能科学、完整地表达主题思想 10 内容切合作者的学习和生活实际 8 文字内容通顺，无错别字和繁体字；作品的语音媒体应采用普通话，除特殊 需要不得采用方言 5 思想性 科学性 规 范性 28 所有非原创素材及内容应注明来源、出处 5 主题表达形式新颖 6 内容创作注重原创性 10 构思巧妙、创意独特 6 创造性 27 具有想象力和个性的表现力 5 反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力 8 准确运用图形、色彩等视觉表达语言，处理好画面空间、明暗，具有形式美 感 10 电 脑 绘 画 构图完整、合理，具有较好的视觉效果，组画作品前后意思连贯 7 反映出作者有一定的审美能力和设计能力 8 设计意识独特，画面空间和谐，系列作品前后意思连贯 12 电 脑 艺 术 设 计 表现形式美观、新颖、准确，具有艺术表现力和感染力，易于理解和接受 5 能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想，具 有一定的审美情趣和故事情节 8 角色形象有特点、有性格，场景符合情节的需要，动画语言生动、引人入胜 7 音效与主题风格一致，具有艺术感染力 5 电 脑 动 画 前后意思连贯，构图完整、画面美观、色彩和谐 5 反映出作者有一定的审美能力 8 版式设计生动活泼，图文并茂，前后风格协调一致 10 电 子 报 刊 封面、封底和报头的设计突出主题 7 反映出作者有一定的审美能力和制作水平 8 完美运用各种形式表现主题，有感染力 10 艺 术 性 2 网 页 界面美观，布局设计独到，富有新意 7 -11- 完美运用有关形式表现主题，有实际意义 15程 序 设 计 界面美观、布局合理，设计富有新意 10 选用制作软件和表现技巧恰当 8电 脑 绘 画 技术运用准确、适当、简洁 12 运用制作软件和表现技巧准确、恰当 8 电 脑 艺 术 设 计 技术运用准确、适当、简洁，视觉表现效果好 12 选用制作软件和表现技巧恰当 8 技术运用准确、适当、简洁 6 电 脑 动 画 画面播放流畅，视听效果好 6 选用制作软件和表现技巧恰当 8 技术运用准确、适当、简洁 6 电 子 报 刊 结构清晰，导航和链接无误 6 选用制作软件和表现技巧恰当 8 技术运用准确、适当、简洁 6网页 人机交互方便，结构清晰，导航和链接无误 6 算法简捷、思想清晰，方法独特 8 兼容性好，维护方便，易于安装和卸载 6 技 术 性 20 程 序 设 计 使用方便，人机交互好 6 总分： 评委签名： 年 月 日 12 附表 3： 2011 年抚 州 市 中小学电脑制作活动评选类项目 （ ）县（区）选送作品名单 组别 类别 作品名称 作者 指导教师 所在学校、年级 分数 排名 （请务必使用 Excel 制表） 县（区）电教盖章 2011 年 月 日 -13- 附表 4： 第 十 届 江 西 省 中小学电脑制作活动竞赛类项目参赛名单 推荐设区市： 组别 参赛项目 队员姓名 性别 所在学校、年级 指导教师 机器人灭火 1 对 1 机器人足 球 机器人工程挑战 赛 -智能交通 小学 机器人场地任务 挑战赛（测试赛） 机器人灭火 2 对 2 机器人足 球 机器人工程挑战 赛 -智能交通 初中 人型机器人全能 挑战赛（测试赛） 机器人灭火与搜 救 2 对 2 机器人足 球 高中 2 对