2013届高三历史练习卷1

2013 届高三历史练习卷 第 I 卷 一、选择题：本大题共 11 题，每题 4 分，共 44 分。在每题列出的四个选项中，只有一项 是最符合要求的。 1 “凡灾异之本，尽生于国家之失。国家之失乃始萌芽，而天出灾害以谴告之； 谴告之而不知变，乃见怪异以惊骇之；惊骇之尚不知畏恐，其殃咎乃至。 ”引文的出 处应为 A 道德经 B 论语 C 韩非子 D 春秋繁露 2右侧是 18 世纪一位法国贵族肖恩公爵“最重 要 的中国藏品”目录，从中可以推测 A其收藏受到中国文化热影响 B中国已陷入落后挨打的状况 C当时的清政府鼓励海外贸易 D其藏品都是从中国掠夺而来 3戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣 服独异今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。 ”“中国宽 衣薄带，长裙雅步而施万国竞争之世诚非所宜。 ”此段材料中康有为要表达的意思 是 A进行政治变革，建立君主立宪政体 B进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合 C 进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力 D要求政府下令进行“断发易服 ”，采用汉人装束 4下面是历史漫画日本的今昔 ，漫画所反映的变化出现的原因是 A1931 年 9 月，日本全面侵华 B世界反法西斯阵营团结合作 C全民族共同抗击日本侵略者 D日本跻身世界政治大国 5费正清在观察中国中写道：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主 义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消 除古代旧有的阶级的社会差别。 ”中国近代最接近这两个梦想实现是在 A国民革命时期 B国共十年对峙时期 C抗日战争时期 D解放战争时期 6.1961 年 6 月，毛泽东在一次会谈时说：“如果台湾归还祖国，中国就可以进联合国。如 果台湾不作为一个国家，那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保 持原来的社会制度，等台湾人民自己来解决这个问题。 ”据此材料得出的结论中，最恰 当的是 A 和平统一台湾是建国以来的既定方针 B毛泽东当时已经提出“一国两制” C 毛泽东希望以和平方式解决台湾问题 D一国两制是新中国重返联合国的前提 7.以下是某学生对孙中山民主革命思想与实践的归纳，其中观点正确的是 理论创立：三民主义 革命实践：辛亥革命 挫折：袁世凯篡夺胜利果实 理论发展：新文化运动 再实践：国民大革命 A B C D 8 “生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。 夫曰共举之，则非君择民，而民择君也夫曰共举之，则且必可共废之。 ”下列哪一 思想家的思想与此观点最为相似 A卢梭 B孟德斯鸠 C伏尔泰 D康德 9根据美国 1787 年宪法规定，军事、外交是联邦专有权，教育和治安是州专有权，征税 是联邦与州共有的权力。这一规定 A构建了联邦政府完整的权力结构 B较好地处理了联邦政府与各州之间关系 C建立了中央集权制的民主共和国 D满足了人民群众对民生权利的要求 10 “它对战后世界经济的恢复、发展和稳定起到了积极的作用，但它主要是美英两个国家 为维护战后自身利益而进行斗争、达成妥协的结果，带有明显的西方金融霸权主义的色 彩。 ” “它”指的是 A布雷顿森林体系 B雅尔塔体系 C关税与贸易总协定 D欧洲经济共同体 11.“经过长时间的迟疑之后，英国虽然有引以自豪的岛国独立传统，但还是决定加入这一 组织，同样加入进来的还有爱尔兰、丹麦、希腊、西班牙和葡萄牙。20 世纪 90 年代中 期，芬兰、瑞典和奥地利也加入进来。这一共同体，现在叫做欧盟。 ”该组织的出现 A.制定了关税壁垒政策 B.形成了一个单一的政府 C.标志战后资本主义世界经济体系的形成 D.降低了民族主义情绪 第 II 卷 二、非选择题：本大题共 3 题，共 56 分。 12 （20 分）中国经济融入世界市场，由被动到主动，经历了一个艰难曲折的过程。 阅读材料，回答问题 材料一 在 15 世纪早期这段异乎寻常的历史中，正是制度结构上和向外推动 力方面的根本差别。在世界历史的这一重要转折关头。使中国的力量转向内部，将全世界 海洋留给了西方的冒险事业 (1)材料一中“中国的力量转向西部” “西方的冒险事业” 各指什么?二者有何内在联系? (4 分) 材料二 继荷兰之后，英国通过推行自由贸易建立起全球市场，并逐步确立起自由 市场经济模式。当这种模式的弊端引发社会危机的时候，美国在 20 世纪 30 年代，又加入 了政府干预的手段。从此，看得见的手和看不见的手交相作用，改变了人们对传统的市场 经济模式的认识。 (2)结合材料二和所学知识，指出英美两国创立的市场经济模式分别是什么？两国新的 市场经济模式产生的共同历史原因是什么？(6 分) 材料三 “(第一次工业革命 )不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各 地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古 老国家的大门。(第二次工业革命 )资本输出使输入地区人民受到沉重剥削， 国际 垄断同盟形成它们在经济上分剖世界对经济全球化进程起有不可忽视的作用。 ” 陈饮庄、计翔翔等世界文明史简编 (3)据材料三和所学知识，指出两次二业革命为世界市场的形成提供了哪些有利条件? 并分析其在 19 世纪末 20 世纪初对中旧社会经济产生的积极影响。(6 分) 材料四 20 世纪八九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。中国不但经受住严 峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具 有广泛影响的世界性大国，中国形象的影响力日益彰显。 引自中华民族：由衰落走向复兴 (4)结合史实从经济发展的角度说明 20 世纪 70 年代末以来中国是怎样树立起这一形象的 ? (4 分) 13 （20 分）外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨 表。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在近代中国历史上， “外交”和“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地 指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府 的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ 周恩来传上卷 （1）据材料一， “跪在地上办外交”的状况何时得到根本改变？新中国成立后，中国是如 何突破美国孤立、封锁、敌对的外交政策的？(4 分) 材料二 尼克松在回顾 1972 年访华时说：“我知道，1954 年在日内瓦会议时福斯特杜勒斯 （当时的美国国务卿）拒绝同周（周恩来）握手，使他深受侮辱。因此我走完梯级时决心 伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始 了。 ” （2）据材料二，1954 年美国国务卿杜勒斯拒绝同周恩来总理握手的原因有哪些？据材料 二与所学知识，促成尼克松与周恩来这次“握手“的主要因素有哪些？尼克松说这次历史性 的握手使“一个时代结束了，另一个时代开始了”，如何理解这句话？（7 分） 材料三 中国对外活动大事记 2001 年底中国正式加入世界贸易组织。2001 年，在中国的推动下，上海合作组织正式成立。 2001 年，中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。 2008 年 5 月 29 日是“联合国维持和平人员国际日”，2008 年恰逢安理会授权向中东派驻第 一个维和行动 60 周年。中国近年来对维和行动的参与和支持力度越来越大。 （3）依据材料三并结合所学知识，概括新时期中国外交政策有何新发展？从旧中国 “跪着”外交到当前我国国际地位不断提高，说明了什么? （4 分） 材料四 20 世纪 90 年代后世界五大力量基本框架图 美、欧、日是基础 美、俄、日是关键 美、欧、俄是欧洲一翼 美、日、中是亚洲一翼 美国位于正五边形的顶端 冯特君当代世界政治经济与国际关系 （4）材料四显示出 20 世纪 90 年代后世界政治格局有何变化？结合所学知识，概述上 述世界政治格局变化的影响。 （5 分） 14 （16 分）十九世纪末，美国工业总产值跃居世界第一位，随着经济实力的增强，积极 参与国际事务，争夺世界霸权。阅读下列材料，完成以下问题： 材料一：柏林，1917 年 1 月 19 日，德国外交大臣给德国驻墨西哥大使的密令：2 月初我们 将实施无限制潜水艇战。尽管如此，我们仍希望美国保持中立。如果这个计划不成功。我 们将在下列基础上与墨西哥结成同盟：我们将一起发动战争并一起走向和平相信墨西 哥一直想收复在新墨西哥州、得克萨斯州、亚利桑那州的领土绝不容情的潜水艇战争 将迫使美国在几个月内投降。 （1）根据材料一概括指出美国于 1917 年卷入战争的原因。 （2 分） 材料二：在 1921 年到 1922 年的华盛顿会议上，美国与英国采取一致步骤，用斡旋的方式 促成中日两国关于山东纠纷的解决。 在华盛顿会议中，日本与中国的代表会同英国与美国的观察者曾考虑这个问题。这些直接 谈判的结果，中日两国于 1922 年 2 月 4 日签订一个条约。规定山东的全部主权交还给中国， 胶济铁路由中国向日本银行家借款赎回，借款为期十五年， (美) 美国与中国的关系(白皮书) （2）据材料二及所学知识简要说明山东问题最后得以解决的原因。 （2 分） 材料三： （3）材料三提供了哪些历史信息?结合所学知识你认为美国的“空缺”产生了什么影响？ （4 分） 材料四：美国政府请求日本政府实践其业已声明关于门户开放及不干涉美霸权利之保证， 采取迅速有效措施： (一)停止日本在中国占领区内强制施行的有歧视性的外汇管制与他种措施。这种措施之施 行，直接或间接地歧视了美国贸易和企业； (二)停止任何剥夺美国人民在华从事任何合法贸易或工业之权利的独占或优先制度， (三)停止在华的日本当局对于美国财产及他种权利的干扰， （美） 美国与中国的关系(白皮书) （1938 年 l0 月 6 日） （4）根据材料四回答：日本全面侵华战争爆发后，美国对日政策的特点。 （2 分） （5）结合上述材料归纳一战前后美国对欧洲和远东（亚太地区）外交政策的演变及原因。 （6 分） 答案 一、选择题：本大题共 11 题，每题 4 分，共 44 分。在每题列出的四个选项中，只有一项 是最符合要求的。 15 DABCD 610 CBABA 11D 二、非选择题：本大题共 3 题，共 56 分。 12. (1)含义：中国实行海禁；西方开辟新航路。(2 分) 联系：新航路开辟，西方国家侵扰中国东南沿海；为维护封建统治，统治者实行闭关 锁国政策。(1 分) (2)模式创新：英国实行自由放任的资本主义市场经济模式(或自由市场经济模式)；美 国实行国家干预经济的市场经济模式。(2 分) 共同原因：资产阶级统治和民主制度的确立；工业革命的推动；资本主义市场经济模 式的创新与推动。(2 分。每点 1 分，答出其中两点即可) (3)条件：两次工业革命推动资本主义工业的迅速发展，增强了经济和军事实力，为世 界市场最终形成奠定了物质基础；交通工具和通讯手段的发展，为世界市场形成提供 技术手段：对外侵略扩张，输出商品和资本，促进了世界各地的联系，为世界市场发 展创造条件。(2 分。每点 1 分，答出其中两点即可) 积极影响：自然经济进一步解体，为中国近代工业发展提供了更充足的劳动力和市场； 中国近代工业(民族资本主义经济)得到进一步发展。(2 分) (4)十一届三中全会以后实行改革开放决策，走建设有中国特色的社会主义道路；逐步 建立社会主义市场经济体制；加入亚太经合组织及世贸组织等。(3 分) 13 （1）时间：新中国成立后。 （1 分） 措施：建国初，实行一边倒， ，一定程度上打破美国的封锁；在和平共处五项原则基础 上。与亚非拉新独立的国家广泛建交；1971 年恢复在联合国的合法席位；70 年代实现中美、 中日关系的正常化；改革开放以来，中国开展全方位外交，与世界上绝大多数国家和地区 建立了友好外交关系（3 分，只要答对其中 3 点即给满分） （2）原因：当时美国出于全球战略（或遏制共产主义政策、冷战政策）考虑，对中国实行 政治孤立，军事威胁、经济封锁，中美处于敌对状态（。2 分） 主要因素：中国的国际地位提高、综合国力增强；美国孤立中国的政策破产；美苏争 霸中美国处于守势。 （3 分） 理解：结束了中美之间长期对立的僵局，中美关系开始走向正常化。 （2 分） （4 分）变化：多极化趋势加强，世界五大力量相互制衡。 （2 分） 影响：有利于抑制和削弱霸权主义强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经 济新秩序；有利于世界的和平与发展；有利于国际关系的民主化和发挥联合国的作用。 （3 分，答出其中 3 点即可给满分） 14(1)美国船只遭到德国袭击( 或德国实施无限