2012年资中二中领导班子述职报告

2012 年资中二中领导班子述职报告 2012 年资中二中领导班子以办人民满意的学校为宗旨，以提高教学质量为中心，以 师资队伍建设为重点，求真务实、开拓创新，认真开展各项工作，在各级主管部门的正 确领导下，经过全体教职工的共同努力，圆满完成了各项教育教学任务，取得了较为显 著的成绩。 一年来，我校恢复了省级校风示范学校称号，获得了市级和谐校园、县级教育工作 先进集体、县级依法治校示范学校、县十八大消防安全保卫战先进单位等荣誉称号。在 县级教育教学工作评比中，荣获学校工作目标考核一等奖、教学科研评比一等奖和“三 分类三升级”活动特色示范奖。按照上级部门考评工作的要求，现将我校领导班子一年 来的工作情况汇报如下： 一、一年来的工作回顾 (一)加强班子建设，提升管理水平。 1、创建“四好”班子，树立良好形象。学校党总支继续开展以“学习、团结、勤政、 廉洁”为主要内容的创建“四好”领导班子活动，使学校党政班子成为政治过硬、思想 领先、勤政廉洁、开拓创新、求真务实的领导集体；强化学校管理，完善“校长负责， 分级管理”的领导体制。党、政、工、团的领导干部，明确职责，分工合作，相互支持， 树立了良好形象。一年来，领导班子深入一线工作，实现了每天有校级干部带班、中层 干部轮流巡查值班的管理体制。 2、坚持民主管理，促进廉洁高效。学校领导班子坚持集体领导和集体决策，广泛听 取教职工意见，充分发挥教代会的作用，维护教职工合法权益。严格学校财务制度，加 强财务管理，坚持公开公示制度，接受广大师生的监督。本学年召开一次教代会，审议 卫生系统征用我校 68 平方米的闲置土地事宜。学校发展规划、人事安排、大型修建及资 金安排等重大事项由领导班子集体讨论决定。 3、加强干部队伍建设，提高管理水平。学校把中层干部培养作为干部队伍建设的重 点。经县委组织部和县教育局党委的批准，任命了 4 名中层正职干部；经全校教职工公 开推选，产生了 6 名中层副职后备干部；经县委组织部“比选择优式”干部选拔试点， 任命了 2 名中层副职干部。学校改革了年级管理组的产生方式，实行校长提名年级组长、 年级组长提名副组长、全组教师进行信任投票，以此强化各年级的职责意识，充分发挥 教职工在管理中的作用和活力。本年度，派出四位干部参加培训，提高了他们的综合素 质。 (二)强化精细管理，注重德育实效。 1、加强学生养成教育。学校实施全员管理制度，指导学生学习并背诵“文明礼貌三 字经” 。勤查仪容仪表，教育学生塑造整洁端庄的自我形象。升旗仪式学生统一着装，进 出校园必须刷卡，男生不留长发，女生不戴首饰、不染头发。坚决杜绝学生在学习时段 玩手机，查到一个收缴一个。对抽烟、打架、群殴、夜不归寝、旷课上网等违纪现象， 2 严肃处理，绝不姑息。处罚随手乱扔，强化校园环境卫生。目前，绝大多数班级形成了 良好的班风、学风。2012 年获表彰的省级先进班集体 1 个、市级先进班集体 6 个、校级 先进班集体 41 个。 2、开展丰富多彩的主题活动。高一、初一新生举行了一周的国防军训教育，观看国 防教育影片和演出，演唱了红歌；全校一二年级学生开展了“木偶戏”进校园活动，举 行了“元旦文艺演出” ；各班开展了喜迎国庆等主题班会；举行了秋季田径运动会；高一、 初一举行了广播体操比赛；高二、初二举行了篮球比赛。这些活动培养了学生良好的品 质、健全的人格、昂扬的精神，促进学生身心健康和全面发展。 3、坚持班级量化考核制度，每月统计并公示，每期汇总，考核结果与班主任绩效奖 励挂钩，并作为评优晋级的重要依据。完善“寝室管理人员奖励、任用制度” ，修改并完 善“值周制度” 。本年度评选优秀班主任市级 4 个、县级 20 个、校级 41 个。 4、学校不断强化安全保卫工作，规范保安巡逻、门卫登记验证制度，强化交通安全、 食品安全、消防安全，配合相关部门加强周边环境整治，制定大型活动及突发事件应急 预案。加强安全教育，强化全体师生员工“安全工作，人人有责”的观念。本年度学校 与班主任、学生及家长签订了安全责任书 ，有力的保障了学校教学秩序和师生的人身 财产安全。 5、在学校合理安排下，师生积极参加健康文明的文体活动，增强学生体质，增强班 级凝聚力。一年来，我校文体工作成绩突出。教职工篮球队参加全县教育系统比赛，男 队获得冠军，女队获得亚军；在县中小学生田径运动会中，我校初中组取得团体总分第 二，高中组取得团体总分第三；学校棒球队参加省锦标赛获得第四名；初、高中男子篮 球队获资中县中学生篮球赛第一名，初、高中女子篮球队获资中县中学生篮球赛第二名， 学校获体育道德风尚奖；在资中县第七届中小学生艺术节文艺展演中，学校获优秀组织 奖，舞蹈生命之歌获中学组一等奖；在资中县“建设幸福中国”青少年爱国主义读 书活动中，学校获优秀组织奖。 (三) 抓好教学常规，提高教学质量。 1、加强教学常规管理。一是不断健全各项管理制度，如集体备课、以老带新、教学 六认真检查、全员听课等制度，加大集体备课、听课和课前说课的检查力度。二是坚持 教研组量化考核，督促教师坚持教学常规。三是教师必须坚持教学六认真：认真钻研大 纲，认真备课，认真上课，认真辅导，认真批改作业，认真实验操作，本年度教科室、 教务处共检查六认真情况四次。四是教书育人，教师不准赶学生出教室或罚学生站着听 课，确保良好的课堂教学秩序。五是严肃考试纪律，杜绝考试作弊现象，全面、顺利完 成各项考试任务。六是学习新课程标准，把握课改实质，规范教学行为，提高教学质量。 本年度高中教师参加新课改集中培训三天，培训效果良好。 2、抓好教育科研。学校坚持走“以研促教、教科兴教”之路，实现了教学与科研的 良好互动；加强课题研究的申报与管理工作；以教研组为单位开展课例研究和课题研究； 通过优化教学模式的研究打造高效课堂；通过抓好教研工作的实效性，提高教师业务理 论水平和教科研水平。本年度，市级课题即将结题一个，县级课题结题三个，校级小课 3 题立项 32 个，全校专任教师发表和获奖论文超过 40 篇。 3、促进专业成长。完善校本培训方案和研修制度，大兴行动研究之风。通过优质课 评比、专家讲学等一系列活动，促进教师专业提升。本年度我校评选省级教学名师 3 名、 市级教学名师 7 名。派出 15 名市级骨干教师参加了市级培训，派出 7 名省级骨干教师参 加了省级培训。为广泛搭建平台，促进教师的专业成长，学校积极为教师创造外出学习 提高的机会。本年度我校共组织 34 名教师参加国培，其中 6 位教师到国内知名高校进修 两周以上，209 名教师参加远程全员培训，16 名教师参加三新一德自学考试，210 人次参 加省、市、县教研活动，13 人次获市县优质课、赛课一二等奖。学校鼓励教师提升学历， 攻读硕士、博士学位；初建了博士工作站，实行请进来战略，邀请国内知名学者和高考 命题专家来校作专题讲座，让师生亲历高峰体验。先后有著名数学教育家李心灿，著名 教育时评家熊丙奇，著名学者张世清、张建平等来校讲学。 4、与顶尖名校共享优质资源，提高办学效益。学校与成都七中开展合作，在高一年 级举办了两个“成都七中远程直播教学实验班” ，使资中二中学子近距离享受成都七中的 优质教学资源，最终达到教师发展、学生成才、家长满意和学校形象提升的“四赢局面” ， 全面提高我校办学效益。 5、抓毕业班工作，保出口。毕业班工作始终是学校工作的重中之重，学校举全校之 力，齐抓共管，通力合作，确保中高考取得优异成绩。在 2012 年的高考中，我校一本上 线人数占全县 72%，本科硬上线人数占全县 62%，上线率连续 12 年名列内江市省级示范 高中第一名，全县理科前十名资中二中占了 9 人，600 分以上优尖生 4 人，文科则全部包 揽全县前 10 名，其中曾潇获全县文科状元；中考成绩同样不俗，省级示范高中上线率 36.8%，市级示范高中上线率 65.6%，均名列全县第一，其中何杭航位居全市第 4 名、全 县第 1 名，赵震霄名列全县第 2 名。 在上个月结束的高 2013 级一模考试中，我校取得了不错的成绩，优尖生较为突出。 全市文科前 6 名我校有 1 人，位居第 3 名；理科前 10 名我校有 4 人，位居第 1、2、8、10 名。根据市奋斗线来划，重本入围 154 人（超 20 人） ，三本入围 926 人；根 据抓保线来划，重本入围 175 人（超 31 人） ，三本入围 1026 人。 (四)为师生办实事，提高服务质量。 1、学校投入 200 余万资金，装修了高标准公寓 56 间，普通公寓 168 间，分别安装了 空调和集中供热系统。向上级部门争取了 30 万元专项资金，用于装饰青少年活动中心内 外墙。 2、在资金极度紧张的情况下，学校为教师办公室安装了空调，配备了办公电脑，校 园宽带网络实现了扩容，改善了办公条件。建成电子白板多媒体教室 8 个，普通投影教 室 2 个，高中精品班全部实现了“班班通” 。 3、加大融资力度，千方百计解决资金困难问题，保证广大教职工的利益，确保学校 的正常运转。特别是在县财政拨款没有到位的情况下，以借款方式保证了教师周末补课 费的发放和部份奖金的发放。同时，通过加大发放节日慰问金和增加上课教师课时与单 价等方式，提高教职工福利待遇。 4 5、进一步加强食堂管理，杜绝食品安全事故的发生，提高食堂服务质量，改善师生 的就餐环境，提高师生的满意度。本年度学校食堂先后被省市相关部门评为标准化示范 食堂和四川省食品卫生 A 级示范单位。 6、积极开展多种形式的教职工文体活动，如合唱、接力赛、拔河比赛等，缓解教职 工的身心压力，促进教职工身心健康。深入开展为教职工办实事活动，解决教职工的实 际困难。本年度对教职工进行了一次全面体检，为单身教师改善了住宿条件，为 8 名教 职工送去了人均 1000 元的困难补助。同时坚持做好各种慰问工作，教职工的生日、结婚、 生育，学校要送礼祝贺；教职工因病住院，学校要看望关心；教职工直系亲属逝世，学 校要前往吊唁。为了解决教职工评职困难的问题，学校多方争取，最终高级、中级各增 加了两个指标。这些看似简单而平凡的工作举措，使教职工感受到了学校大家庭的关怀 和温暖，促进了学校工作的和谐发展。 二、存在的问题 在取得成绩的同时，我们更要清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表 现在： 1、财政投入不足，办学经费紧张，办学条件难以尽快改善，教师待遇难有较大幅度 的提高。 2、我校的优质生源流失严重，优尖生不突出，竞争优势不明显。 3、办学规模太大，大班额难以化解，教师教学任务繁重。 4、教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要，少数教师发展动力不足， 工作态度尚需转变。 5、学校内部管理体制还有待进一步完善，教育教学管理的细化还需要进一步加强， 一些管理措施落实不力。 三、将来的打算 在 2013 年，我校将竭尽全力创建四川省一级示范普通高中，同时也要启动百年校庆 的各项准备工作，这是我校发展史上的两件大事、盛事。我们将争取政府和教育主管部 门的支持，将创建和校庆活动纳入政府行为。当然，更重要的是要靠我们自身的工作与 业绩。 为此，我们将坚持质量导向、激励驱动、分级管理、责任追究的管理体制；建设环境 优美、文明尚礼的校园文化，打造具有震撼力的课间操；优化教学模式，构建高效课堂， 力争 2013 年高考硬上线突破 1000 人，优尖生的质与量位居全市前列，中考成绩稳