2012年春季四校联考八下语文

2012 年春季四校联考八年级语文试题 （考试时间 120 分钟 满分 120 分） 注意事项：答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填写答题卡上，并将所有题目的答案做在答题卡 上，考试结束时只收取答题卡。 一、古诗词名句填写（共 6 分） 1. 春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐无题 ） 2. ，草色遥看近却无。 （韩愈早春呈水部张十八员外 ） 3. 苏轼水调歌头明月几时有中表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是 ， ， 。 4. 文天祥过零丁洋中表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是 ， 。 5. 杜牧赤壁中用两个美女的命运代表国家的命运，以小见大，深刻警策的句子是 ， 。 6. 酒文化是中华文化的组成部分，古代诗歌中写“酒”的名句不胜枚举，请你写出连续的两句。 二、语言基础和语文实践活动（共 18 分） 7. 请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。 （2 分） 往者不可谏，来者犹可追。 8. 下列各组词语的字形及加点字的注音，全对的一项是( )（2 分） A禁锢（g） 磨磨蹭蹭（cng） 翻来覆去(f) 掺和（h） B正襟危坐（jng） 广袤无垠 （mo） 粗制烂造 (ln) 油光可鉴（jin） C黝黑（yu） 滞留 （zh） 暗然失色(n) 尴尬（gn） D文绉绉 （zhu） 诘责（ji） 不可名状（mng） 颔首低眉（hn） 9. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )（2 分） A. “哎呀。真是太美了！”张老师说：“我非常满意！” B在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是四书五经 C. 怎么可能这样？你说的？没搞错吧？有没有再调查？ D贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。 10. 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )（2 分） A桂林山水甲天下，青青的山，绿绿的水，让人流连忘返。 B操场上人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比了。 C.“五一”那天大润发超市人来人往，挤得不可开交。 D各种各样的学习辅导班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 11下列句子没有语病的一项是（ ） （2 分） A中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。 B随着秦兵马俑在沉寂 24 年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。 C梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。 D. “我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要意义。 12. 语文实践活动。 （共 8 分） “母爱是一首诗，悠长而温馨；母爱是一杯茶，淡雅而清香；母爱是一缕风，细腻而温柔。 ”自古至 今，母爱是剪不断的温情，有了母亲，我们便有了一个永久的家。 【书写母爱】母亲，是最平凡的人，可是她们却用自己瘦弱的肩膀，粗糙的双手，温柔的目光写下了 一首首美妙的诗歌，讲述了一个个动人的故事，留下了一句句格言。请任写一首歌颂母爱的诗歌名及作者、 一个关于母爱的故事。 （2 分） 格言：从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。歌德 诗歌： 故事： 【感恩亲情】5 月的第二个星期日是母亲节，在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。 （2 分） 【评说现象】请仔细观察右图，结合图中文字用简 洁的语言概括画面的内容并揭示画面的讽刺意义。 （2 分） 画面内容： 讽刺意义： 【感悟母爱】黄石铁山区残联专职委员、中国残疾人作家联谊 会会员杨娇娥用散文的形式撰写的一个母亲的亲情手记 ，用饱 含深情的笔墨，细腻的手法，记录了她的孩子 18 年来成长岁月中的点点滴滴，她以身示范，身体力行， 克服自己肢残的不幸遭遇和痛苦，以其坚强的意志、执着的精神、勤奋地工作和学习不断对孩子进行言传 身教，书写了一个母亲对孩子的爱，感动了很多人。如果杨娇娥来到你的学校，你会对她说什么？（2 分） 三、浅层阅读理解（30 分） （一）阅读下面古诗，完成后面题目。 （5 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐)刘禹锡 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 老板，我扫地 挣足了美容费！ 这下就不会丢 我儿的脸了！ 3 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。 13.这首是感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成 鲜明对比。 （2 分） 14.“怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人”这句诗在写法上的突出特点是： （1 分） 15.“沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春”一句在诗中的本意是什么？后人运用此句的比喻义又是什么？ （2 分） 本意： 比喻义： （二）阅读下面选段，完成后面题目。 （5 分） 修建自己的码头 有一个人一直想成功，为此，他做过种种尝试，但到头来，都以失败告终。他非常苦恼，就跑去 问他的父 亲。他的父亲是一个老船员，他意味深长地对儿子说：“要想有船来，就必须修建自己的码头。 ”儿子听了这话 沉思良久。这之后，他不再四处尝试，而是静下心来，好好读书。后来，他不但上了大学，而且成了令人羡慕 的博士后。不少公司经常打电话 来，希望他能 够加盟，而且待遇好得惊人。 人生就是这样有趣。人生的道路，看起来好像很曲折，但事实并非如此，做人如果能够做到抛弃浮躁，安 定自己的内心世界，锤炼自己，让自己发光，就不怕没有人发现。与其四处找船坐，不如自己修一座码头，到 时候何愁没有船来。人这一生，出身、地位、身份并不会影响你所修建的码头的质量。但是恰恰相反，你所修 建的码头的质量越高，却会影响到你在 这里停靠的船只。你所修建的码头质量越高，到你这里停靠的船只就 会越好，而你修建的码头越大，停靠的船只也会越多。 努力为自己修建一座高质量的码头。这是人生最好的忠告之一。 （摘自健康时报 ） 16.请用一句话概括选段中父亲的观点。 （2 分） 17.请说说你对“你所修建的码头的质量越高，到你这里停靠的船只就会越好，而你修建的码头越大，停靠 的船只也会越多”这句话的理解。 （3 分） （三）阅读下面选段，完成后面题目。 （5 分） 用什么来代替石油？ 上世 纪末，三位实业幻想家想象编写的自然资本论描 绘了这样一种人类日常生活景象：几十年以后， 汽车排出的只有水蒸气；石油每桶 5 美元仍没人使用；空气中二氧化碳含量降到 200 年来的最低点；人类完 成了新的能源革命氢能成为下一次工业革命的主角。 看着石油越来越贵，世界各国都开始实行能源多样化战 略，加大新能源研 发力度。而在各种新能源中， 太阳能、风能不稳定，只有氢能源是目前最可能实现实用的新能源。据相关调查显示，过去 5 年，工业化国家 在氢能领域的开发投入年均递增 20.5%，各国在对氢能实际利用和开发方面硕果累累。 在众多高度工业化的发达国家里，日本研究氢能比较早，目前燃料电池是日本氢能的主要发展方向， 主要分为车载电池和固定装置电池两类。2005 年秋季闭幕的 爱知世博会为日本提供了一个展示燃料电池未 来前景的舞台，日本政府馆用的 电源完全来自燃料电池， 8 辆燃料电池公共汽车在会场之间穿梭，给参观者 留下了深刻的印象。 从长远 的角度看，油价越高，开发新能源技术的投资就越合算。作为一次性能源的石油终会有枯竭的 一天，可再生的新能源不仅能 实现未来人类的可持续发展，也可以降低治理环境污染的发展成本。对于石油 进口国来说，又可以降低购买 石油的生产成本， 对保证国家安全、降低能源风险也具有特殊意义。当然，研发 新能源技术需要一定的成本， 许多新能源研究机构都在呼吁世界各国加 强新能源技术的交流合作，避免重复 开发。另外值得一提的是，推进节能和新能源使用是一个长 期事业，客观上它需要政府的行政命令有计划地 强制推行，只有这样才能收到 稳定的效果。 18.结合上下文，说说第段画线句中列举的数据有什么作用。 （2 分） 19.一般来说，开发新能源技术需要的成本是比较高的，为什么文中第段却说“从长远的角度看，油价 越高，开发新能源技术的投资就越合算”？（3 分） （四）阅读下面文言文，完成后面题目。 （15 分） 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之 间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不 饱，力不足， 才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？ 其真不知马也！ （选自马说 ） 【乙】 七年，入见，帝 从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精 洁则不受。1 介 而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。褫 鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而2 3 不苟取，力裕而不求逞，致远 之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣 不择粟，饮不择泉，揽辔4 未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲 毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。 ”帝称善，曰： “卿今议 论极进。 ” （节选自宋史岳飞传 ） 【注释】帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。 介：备上鞍甲。 褫（ch）：脱去，卸 下。秣：喂食。 20.解释下面加点的词语。 （4 分） （1）且欲与常马等不可得 （2）鸣之而不能通其意 （3）比行百里始奋迅 （4）褫鞍甲而不息不汗 21.用现代汉语翻译下面各句。 （4 分） （1） 执策而临之，曰：“天下无马！” （2） 然非精洁则不受。 5 22.两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应“ ”才能展现“千里之能” ；被 岳飞称为“致远之材”的良马具有“ ” “ ”的特点（用文中语句填空） （3 分） 23.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法，韩愈先从正面提出问题，然后从 展开议论， 岳飞则通过 阐述，他们都希望 。 （4 分） 四、深层阅读赏析（共 16 分） 雪 地 烤 红 薯 周海亮 男人 缩在高中校园 门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯 放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。第一次做这种营生，男人的心里有点慌。 （A）天空平 飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候，走 读的学生赶着回家， 住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴张着，却并 不吆喝。 有人停下来，看他的红薯。他立刻打起精神，从旁边操起小秤。他挑了两个最大的红薯放进秤盘，拉 起提绳。 “啪”的一声，两个红薯 紧跟着掉在雪地上。男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已经走 远了。 整个下午他都没有卖掉一个烤红薯， 这让他很伤心。 现 在，除了他， 谁还把烤红薯当成好东西？儿子 考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐。儿子点了一份薯条，端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲着，他不 知为何物。尝一个，才知不过是炸过的土豆条罢了。他说：“这能比得上烤红薯？”儿子边笑边喝着可乐。可乐 他也尝了尝，不好喝，麻舌头 。他想，烤 红薯多好啊，剥了皮，又香又甜，含在嘴里，不用嚼，直接化成蜜淌下 去，如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌 萝卜条，那滋味，真是给个皇帝也不换啊！ 他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛 盯住校门。这时，有几个学生说笑打闹着，走了出来。男人眼睛 一亮，清清嗓子，喊了起来：“卖烤红薯啰！”嗓音很小，又哑又沙，像被砂纸打磨过。声音吸引了这几个学生 的目光，然而他们只是投来极 为漠然的一瞥，又 转过脸继续说 笑。 于是，男人又提高嗓门吆喝：“烤红薯白送啰!”这时，一个长脖子少年停下来，并转身朝男人走来。 边 上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。长脖子少年走到男人面前，问道：“烤红薯白送？” 男人憨笑着挑出四个红薯，边挑边问长脖子少年：“你们宿舍几个人？”长脖子少年说：“四个。 ”男人接 着问：“那个和你一起走的留平头的也是？”长脖子少年说：“不错。 ”男人说：“那就给你们多带几个吧！”于是又 挑了四个。他把八个烤红薯分装 进两个袋子， 递给长脖子少年。 天渐渐 黑下来。 （B）男人看了看天空，雪越下越大，地上 铺了厚厚的一层。男人仍然没有卖掉一个烤红 薯。他推起三轮车，慢慢往回走。他在一个街角停下来，就着昏黄的路灯，从炉里掏出一个焦糊的烤 红薯。他 仔细地剥掉皮，慢慢地吃起来。他不声不响地吃掉一个，又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯，那是烤炉 里剩下的全部烤红薯。吃到最后，他不再剥皮，将烤红薯从烤炉里取出来，直接塞进嘴巴。男人想，自己的嘴 唇肯定被烫出了水泡，因为现 在，那里 钻心地痛 长脖子少年回到宿舍，将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣，即使是白送，他 们 也不想吃上一口。终于，快熄灯的时候，留平头的少年打开了一个袋子，取出一个烤 红薯，托在手里，细细端 详。 长脖子少年提醒他说：“ 都烤糊了。 ”平头少年低头不理他，闭起眼睛嗅那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭，平 头少年在黑暗来临的瞬间，将那个已 经冰凉的烤红薯凑近嘴巴，狠狠地咬了一口。他没有剥皮，感觉到了红 薯的微涩与甘甜。 长脖子少年突然说：“你和卖烤红薯的那个人长得很像。 ” 黑暗里，平头少年偷偷流下了一滴眼泪。 （选自知识窗2011 年第 1 期，有删改） 24根据文中男人的行为，完成下面的填空。 （2 分） 手忙脚乱烤红薯 高声吆喝送红薯 25文中的男人对儿子（平头少年）的父爱表现在哪些方面？请举例说明。 （4 分） 26结合上文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。 （4 分） （1）儿子边笑边喝着可乐。 （2）他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门。 27文中有两处关于雪的环境描写，说说这样写的好处。 （3 分） （A）天空飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。 （B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。 28第段“他没有剥皮，感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富，请揣摩并 写出平头少年的内心活动。 （3 分） 平头少年想： 五、写作展示（50 分） 29. 阅读下面文字，按要求作文。 题目一： 是一笔财富 要求：文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖； 恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感； 写一篇 600 字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和人名。 题目二：请阅读下面材料，根据要求作文。 生活中，人们习惯说“ 再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”然而，当你在生活和学习中首战失 利，你是否有勇气说“ 再试一次”？或许再试一次，你的眼前便会柳暗花明；再试一次，你可能会找到成功 的起点；再试一次，你的人生或 许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念，收获总会来到你的面前。 要求：请以“再试一次”为题，写一篇议论文，不少于 500 字； 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 7 2012 年春季四校联考八年级语文试题 答题卡 一、古诗词名句填写（共 6 分） 1. 。 2. ， 3. ， ， 。 4. ， 5. ， 6. ， 二、语言基础和语文实践活动（共 18 分） 7. （2 分） 8.（ ） （2 分） 9.（ ） （2 分） 10.（ ） （2 分） 11（ ） （2 分） 12. 【书写母爱】 诗歌： （1 分） 故事： （1 分） 【感恩亲情】 （2 分） 【评说现象】 画面内容： （1 分） 讽刺意义： （1 分） 【感悟母爱】 （2 分） 三、浅层阅读理解（30 分） 13. （2 分） 14. （1 分） 15. 本意： （1 分） 比喻义： （1 分） 16. （2 分） 17. （3 分） 18 （2 分） 19. （3 分） 20. （1 ）且 （2）通 （3）比 （4）汗 （共 4 分） 21.（1） （2 分） （2） （2 分） 9 22.“ ”“ ”“ ”（3 分） 23. （4 分） 四、深层阅读赏析（共 16 分） 24 手忙脚乱烤红薯 高声吆喝送红薯 （ 2 分 ） 25. （4 分） 26.（1） （2 分） （2） （2 分） 27. （3 分） 28. 平头少年想： （3 分） 2012 年春季四校联考八年级下学期语文试题参考答案 1蜡炬成灰泪始干 2. 天街小雨润如酥 3.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 4 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 5.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 6. 示例：明月几时有？把酒问青天。 或：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。 7. 略 8.D 9.C 10.A 11.D 12 【书写母爱】示例：诗歌：荷叶 母亲冰心 游子吟孟郊； 故事：孟母三迁 岳母刺字 【感恩亲情】示例：开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家务劳动；为 母亲送一束康乃馨。 【评说现象】画面内容：因为儿子觉得母亲年迈、丑陋，自己脸上无光，害得年迈的母亲不得不靠打扫卫 生挣钱进美容院美容，儿子的行为引起美容院老板的强烈不满！讽刺意义：讽刺了一些年轻人虚荣心过强， 而不顾母亲的感受。呼吁大家敬重父母，关爱父母，孝敬父母！【感悟母爱】示例：杨阿姨，您的故事感 动了我，是您让我深刻懂得了母爱的深厚与博大，让我明白了我妈妈对我的深切的爱。今后我要尽力回报 我妈妈对我这么多年来的无私奉献。 13. 低沉愤懑 高昂乐观 14.用典故写出了世事的变化。 15. 本意：沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。 比喻义：借用自然景