1.自我探索-职业兴趣测验

职业兴趣测验方法 1： 兴趣探索：六个不同风格的小岛 下面是六个不同风格的小岛，假如你有机会去这些小岛度假， 你最想去的是哪个？可以按照喜欢程度选出三个。 （选择建议：凭直 觉，并按顺序排列。先选择，上完“兴趣探索”之后就可了解每一 个岛屿的秘密了。 ） 第一个是 R 岛，这是个自然原始的岛屿。岛上留有热带的原始植物， 自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。 岛上居民以手工见长，自己种植瓜果蔬菜、修缮房屋、打造器物、 制造器械。 第二个是 I 岛，本岛与其他岛屿距离较远。岛上人烟稀少，建筑物 多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博 馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好思考、追求真知，喜欢和来自 各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。 第三个是 A 岛，这是个美丽浪漫的岛屿。岛上到处都是美术馆、音 乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住民还保留着 传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵 感。 第四个是 S 岛，这是个温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、乐于 助人，社区自成一个密切互动的服务网络，岛上的教育系统也非常 完善。 第五个是 E 岛，岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上 的经济高度发达，到处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者 多是企业家、经理人、政治家、律师等。 第六个是 C 岛，岛上建筑十分现代化，具有进步的都市形态，以完 善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处 事有条不紊，善于组织规划。 2 职业兴趣测验方法 2： 你的人格特质拼盘 下列是我们常用来形容人格特质的一些字眼，仔细想想看你自己具备了那些 特质？请将这些特质圈选出来。 R 顺从 R 重视物质 R 温和 R 坦白 R 自然 R 害羞 R 勤奋 R 诚实 R 有恒心 R 稳定 R 谦虚 R 实际 I 分析 I 独立 I 爱解决问 题 I 理性 I 内向 I 好奇 I 重视方法 I 冷静沉着 I 批判 I 具有科学 精神 I 追根究底 I 深谋远虑 S 亲和力 S 人缘佳 S 喜与人接 触 S 乐于助人 S 为他人着 想 S 随和 S 宽厚大量 S 善解人意 S 温暖 S 合作 C 循规蹈矩 C 喜欢规律 C 缺乏弹性 C 节俭 C 缺乏想象 力 C 传统保守 C 谨慎 C 有条理 C 按部就班 C 负责任 A 复杂善变 A 喜欢变化 A 缺乏条理 A 想象力丰 富 A 冲上理想 A 情绪化 A 自觉的 A 不切实际 A 不愿从众 A 独创性 A 较冲动 A 感性 E 富冒险精 神 E 精力充沛 E 善表达 E 慷慨大方 E 自信 E 有领导能 力 E 活泼热情 E 积极主动 E 喜欢表现 E 说服力强 统计各字母选中的数量：R:_ I:_ A:_S:_E:_C:_ 据此你的人格特征是：_（前三位字母） 。 3 职业兴趣测验结果解读： 根据你测得的职业兴趣代码（前三个字母） ，可以在下表中找到相应的职业。 例如，你的职业兴趣代码是 RIA，则下表中 RIA 列出的职业，即是符合你兴趣 的职业，而且，由这三个字母组成的其他代码（如 IRA、IAR 、ARI 等）所对 应的职业，也比较适合你的兴趣。 （本表来源于美国职业大典的职业分类） RIA：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工。 。 。 。 RIS：厨师、林务员、跳水员、潜水员、电器修理员、电工。 。 。 RIE：建筑和桥梁工程技师、环境工程技师、家政经纪人、农民、农场工人、 清洁工、汽车修理、手表修理、工具仓库管理员。 。 。 RIC: 船上工作人员、接待员、助手、鞋匠、卡车司机、汽车装配工、托儿所所 长、建筑钢铁工作、机车制造者。 。 。 。 RAI: 手工雕刻人员、木工、制作皮革品者、排字工作、印刷工、装订工。 。 。 。 。 RSE: 消防员、交通巡查、警察、门卫、理发师、清洁工、屠夫、出租车司机、 送报员、娱乐场所服务员、厨房助手。 。 。 。 RSI: 纺织工、编织工、农业学校教师、职业课程教师。 。 。 。 REC：保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。 。 。 REI: 船长、航员、试管实验员。 。 。 。 IES: 旅馆服务员、饲养员、渔民、搬运工、救生员、导游。 。 。 RCI: 测量员、仪表操作员、农业工程技术员、化学工程师、矿工、样品检测员、 建筑工。 。 。 。 RCS: 公共汽车驾驶员、水手、裁缝、建筑工、矿工、纺纱工人。 。 。 RCE：钻井工人、农场工人、邮件分类员、拖拉车司机。 。 。 IAS：经济学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。 。 。 。 IAR: 人类学专家、天文学专家、化学家、物理学家、医学病理学家。 。 。 ISO: 侦查员、研究调查者、医学实验室技师。 。 。 。 ISR: 水生生物学者、昆虫学者、微生物学家、牙科医生、骨科医生。 。 ISA：实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心 理学家、皮肤病学家、眼科医生、护士。 。 。 IES: 细菌学家、生理学家、化学家、地球物理学专家、药房营业员。 。 IEC：档案管理员、保险统计员。 。 。 。 ICR: 地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、家禽检察员。 。 IRA：地理学家、地质学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、气象学家、 气象员、外科医生、数学统计学家、人口统计学家。 。 。 IRS: 流体物理学家、物理海洋学家、农业科学家、解剖学家、园艺学家、植物 学家、细菌学家、生物物理学家、兽医。 。 。 。 IRE: 化验员、食品技师、土木工程师、冶金专家、口腔科医生、行政官员、航 4 空工程师、电气工程师。 。 。 IRC: 飞行领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员。 。 。 。 EIS: 警官、侦查员、交通检查员、安全咨询员、商人。 。 。 EAS: 法官、律师、公证员。 。 。 EAR: 展览室管理员、舞台管理员、播音员、驯兽员。 。 。 ESC：理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、办公室 主任、人事负责人。 。 。 。 。 ESI：博物馆管理员、图书馆管理员、饮食业经理、技术服务咨询者、批发商、 零售商店店员。 。 。 ESA: 博物馆馆长、报刊管理员、广告商、导游、乘务长、法官、律师、船员、 营业员。 。 。 。 ASE：戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊和专栏作者、记者、演员、英 语翻译。 。 。 ASI: 音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱团指挥、歌星、魔术 师、哲学家、作家、时装模特、广告经理。 。 。 AER: 新闻摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、演员。 。 。 AEI：音乐指挥、舞台指导、电影导演。 。 。 AES: 流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表 演者、喜剧演员、模特。 。 。 。 AIS: 画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、演员、文学 作者。 。 。 AIE: 花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家。 。 。 AIR: 建筑师、画家、摄影师、绘画员、包装设计师、漫画家。 。 。 SEC: 社会活动家、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员。 。 。 SER: 体育教练、游泳指导。 。 。 SEI: 大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、职业学校教师、资料 员。 。 。 SEA: 娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、宗教教育工作者、 一般咨询者。 。 SCE: 部长助理、福利机构职员、戏院经理、售票员。 。 。 SRI: 外科医生助理、医院服务员。 。 。 SRE: 体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、儿童家庭教师、警 察、保姆。 。 。 SRC: 护理员、理发师、学校儿童服务员。 。 。 SIA: 社会学家、心理咨询员、学校心理学家、政治家、科学家、大学或学院的 系主任、大学或学院的教育学教师、大学法律教师、中小学教师。 。 。 SIE：营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、校长。 。 。 SIC: 描图员、兽医助手、诊所助理、咨询人员、社会科学教师。 。 5 SIR: 理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。 。 。 六种职业类型的个性特点、环境特点、职业特点以及适应的职 业 类型 个性特征 环境特点 职业特点 适应的职业 现实型 （ R） 具备机械操作能 力或体力，适合 与机器、工具、 动植物等具体事 物打交道 要求明确的 具体的体力 任务和操作 技能，人际 关系要求不 高 熟练的手工和 技术工作，运 用手工工具或 机器进行工作 工程师、操作 X 光的技师、 无线电报务员、自动化技 师、电工、鱼类和野生动 物专家、机械工、木工等。 研究型 （ I） 具备人事观察、 评价、推理等方 面的能力，讲究 科学性 要求具备思 考和创造能 力，社交能 力要求不高 科学研究和实 验工作，研究 自然界、人类 社会的构成和 变化 科研人员、科技工作者、 实验员、数学家、物理学 者、化学家、植物学家、 动物学家、科学报刊编辑、 地质学者等 艺术型 （A） 具有艺术性的、 独创性的表达和 直觉能力，不喜 欢硬性任务，情 绪性强 通过语言、 动作、色彩 和形状来表 达审美原则， 单独工作 适合艺术创作 性工作 作家、演员、记者、诗人、 画家、作曲家、编剧、舞 蹈家、音乐教师、雕刻家、 摄影艺术、室内装修、服 装设计人员等 社会型 （S） 喜欢从事与人打 交道的活动，有 人道主义，但不 能理智地解决问 题 解释和修正 人类行为， 具备高水平 的沟通技能， 热情助人 通过命令、教 育、培训咨询 等方式帮助、 教育、服务人 联络、外交工作者、教师、 学校领导者、导游、社会 福利机构工作者、咨询人 员、思想工作者等 企业型 （E ） 以劝说、管理、 监督和领导能力 获得法律、政治、 社会和经济利益 善作言行反