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1 课时 1 探究世界的本质 一、判断题(正确的在相应括号内写上“T” ,错误的在相应括号内写上“F”) 1人类社会的存在和发展是不以人的主观意志为转移的。 ( ) 2运动是绝对的有条件的,静止是相对的无条件的。 ( ) 3思维运动的主体是意识。 ( ) 4除思维规律外,规律都是客观的。 ( ) 答案 1.T 2F 运动是绝对的无条件的,静止是相对的有条件的。 3F 思维运动的主体是人脑。 4F 任何规律都是客观的。 二、选择题(请选出一项最符合题目要求的答案) 5世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性,这是因为( ) 自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是社会的产物 唯物主义是正 确的世界观和方法论 A B C D 解析 整个世界包括客观世界和主观世界,世界的物质性表现为自然界、人类社会的物 质性,还有人的意识也是社会的产物,故选;表述错误。 答案 C 6有一种观点认为,社会生活的变迁,社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的。还 有一种观点认为,神灵天意决定着社会的变化和人间的祸福。从哲学上看,上述两种观 点的共同点是 ( ) A都否认了社会存在与发展的客观性 B都肯定了生产方式在社会发展中的作用 C都肯定了世界的统一性在于它的物质性 D都承认社会发展的客观性 解析 本题考查人类社会的客观物质性。第一种观点是主观唯心主义的,第二种观点是 客观唯心主义的,二者都把意识当作世界的本原,否认了人类社会存在和发展的客观物 2 质性,A 符合题意。 答案 A 7当布鲁诺因传播“日心说”而被处死的时候,熊熊烈火中的他仍不停地高呼:“就在这 一刻,地球还在转动啊!”布鲁诺的话说明 ( ) 世界的本质是物质 自然界是客观存在的 物质和意识相互依赖 物质是不依赖于人的意识而客观存在的 A B C D 解析 物质是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,意识是客观存 在在人脑中的反映。物质可以脱离意识而独立存在,意识则必须依赖物质,说法是错 误的。 答案 C 8世界上唯一不变的是“变” 。这一论断的含义是 ( ) A静止是世界的本原 B世界上只有运动,没有静止 C运动是绝对的,静止是相对的 D运动与静止是绝对对立的 解析 物质是世界的本原,A 项错误不选;物质世界是绝对运动与相对静止的统一, B、D 两项错误;只有 C 项符合题意。 答案 C 9 “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全” ,这说明 ( ) A自然界和人类社会都是有规律的 B自然界和人类社会遵循同样的规律 C自然规律和社会规律都是永恒不变的 D自然现象和社会现象都是循环往复的 解析 自然界和人类社会都遵循各自的特殊规律。因而,自然现象和社会现象的变化都 是由简单到复杂的过程,都是有规律可循的,A 符合题意,B、C、D 观点错误。 答案 A 10 “树上结西瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话,如今却在河北省新 乐市的邯邰镇变成了事实。当地瓜农开始试验搭架,使西瓜吊在空中,由于上下四面透 气,成熟期提前了 58 天,瓜形好,甜度也增加了不少。这表明 3 ( ) A人们在自然面前是无能为力的 B科学技术的发展是战胜自然规律的唯一因素 C规律是客观的,人们可以创造和改变规律 D人们可以认识和利用规律,造福人类 解析 “树上结西瓜”表明人能够发挥主观能动性,认识和利用规律,造福人类,故选 D 项。A、B、C 三项表述错误。 答案 D 三、综合题 11历史上显赫一时的古楼兰人已神秘地消失了。考古证实,当时规模稍大的墓穴,要用 掉大小树木 600 多棵。等到人们认识到砍伐林木、破坏环境的恶果,再实施“严禁砍伐 活树,违者罚马一匹”时,古楼兰已病入膏肓,无力回天了。 运用规律的有关知识,对上述材料进行分析。 解析 本题运用规律的客观性、普遍性原理分析。 答案 规律是客观的,又是普遍的。规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律, 按照客观规律办事。一旦违背规律,就会受到规律的惩罚。古楼兰人乱砍滥伐,导致 河流改道、土地沙化、环境污染、绿洲缩小,终于被漫漫的流沙淹没。楼兰人自己埋葬 了自己的家园。必须尊重规律,而不能违背规律,这是古楼兰人留给我们的教训。 12(必考题提升)2015 年中央经济工作会议提及经济发展新常态“9 大特征”之一是我国 环境承载能力已达到或接近上限,必须推动形成绿色低碳循环发展新方式。2015 年“8 个更加注重”之一是要更加注重生态文明建设。期盼白云蓝天,渴望绿水青山。生态环 境问题从来没有像今天这样引人关注,甚至成为人们的集体焦虑。自然界有自己演进更 替的法则,新常态下,增长速度换挡,结构调整加快,更加重视节能环保,更加突出生 态环境建设。这就要求我们尊重自然,敬畏自然,呵护自然,人与自然协调,在维护绿 水青山中打造金山银山,在共享发展的物质成果中共享发展的生态成果。新常态下,生 态环境建设就是发展的重要内容。绿水青山就是金山银山,保护和改善生态环境,就是 发展生产力,就是提升发展的质量。 结合材料,用“探究世界的本质”知识,说明如何打造金山银山、绿水青山? 解析 要打造金山银山、绿水青山既要尊重规律,又要发挥人的主观能动性。 4 答案 自然界有自己演进更替的法则,新常态下打造金山银山,
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