提高硕士研究生培养质量的几个质控点的思考

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 提高硕士研究生培养质量的几个质 控点的思考 摘要：本文以佛山科学技术学院 为例，分别从导师队伍的建设、招生环 节的质量控制、课程方向的质量控制以 及研究生学位论文的质量控制等角度阐 述了提高硕士研究生培养质量的观点和 建议。对刚获得硕士研究生授予权院校 的研究生培养具有一定的指导意义。 中国论文网 /9/view-13006164.htm 关键词：硕士研究生；培养质量； 质控点 中图分类号：G643 文献标识码： A 文章编号： 1674-9324（2018）02- 0221-02 改革开放以来我国的研究生教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 经历了稳定持续的发展，为国家的经济、 国防建设、文化科技事业的蓬勃发展培 养了大批高质量合格人才。硕士研究生 授予权的获得对一所普通本科院校的教 学科研也有巨大的推动作用，将有力推 动学校科学研究和学科建设上台阶、上 规模，从而促进区域经济健康快速发展。 研究生教育的关键是人才培养的质量， 包括研究生招收、人才培养计划的制定 以及培养各环节节点质量的把控。佛山 科学技术学院是一所具有 60 年办学历 史的地方性本科院校，2013 年正式获得 教育部批准为硕士学位授予权单位。作 为新获批研究生培养单位，更需要严把 研究生培养质量关，保证和稳步提高研 究生培养质量，使得研究生培养的质量 控制落到实处，提高可行性。 一、高水平、高质量的导师队伍 的建设是提高研究生培养质量的保证 研究生培养质量是培养单位的生 命线，研究生导师队伍的建设是提高研 究生培养质量的先决条件，提高研究生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 导师队伍的素质，构建优秀的科研团队 是提高研究生培养质量的重要条件。目 前，我校的研究生教育是先经过一年的 基础理论学习，两年时间在导师的指导 下从事临床实践和科研工作，这就要求 导师必需具有一定的专业水准、科研方 向、科研资金和科研时间等。而现在大 多数教师在从事科研与教学工作的同时， 还担负着大量的临床工作等，加上教 没有校内居住条件，缺乏足够的精力 和时间进行科研，不能对每一位研究生 进行全程指导，为了弥补这方面的不足， 作者认为可以从以下几点着手。 首先，按照专业方向组建导师组， 形成一个研究生培养团队，导师组成员 的研究重点互不相同，以便学生可以按 照自己的需求找相关老师进行交流或探 讨；其次，导师组可以通过定期举行实 验室学术会议，让学生从自己的文献阅 读、课题研究、论文撰写等各方面进行 汇报，以便导师对研究生的学习和科研 过程有较全面的了解，并针对研究生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 实际情况给出指导意见，导师要对研究 生课程的选择、实践技能培养、科研选 题、设计与实施，最后到论文的撰写、 毕业答辩的每项工作进行充分的指导、 监督和管理，通过多种形式的交流增进 学生与导师之间的联系，让研究生的每 一步在导师的掌控之下进行，以便顺利 的完成培养任务；最后，改善教师居住 条件，建立教师公寓，提高教师和研究 生导师的工作、科研和生活待遇，从而 全身心投入到教育事业中；鼓励导师立 足本质、全心工作、搞好科研、服务教 学、指导学生，将主要精力集中到研究 生培养质量提升上，净化研究生质量生 态系统。 二、严格把控研究生培养过程中 的几个质量环节 1.研究生招生环节的质量控制。 随着我国国民经济和社会文化水平的不 断向前迈进，社会和政府对高层次人才 的需求一直十分旺盛，研究生教育为满 足社会发展的需求，从上世纪 80 年代 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 开始，一直处于逐年扩招的局面，据教 育部有关资料统计，2004 年全国研究生 招生人数为 32.6 万人，2016 年上升为 64.51 万人，研究生在校人数呈逐年上 升趋势。在这样的大背景下，近几年研 究生招生经常出现生源荒，每到招生时 节，全国各农业院校争生源呈白热化状 态，尤以刚实施研究生自费的 2014 年 为甚，对于我们这样的刚刚加入到研究 生培养的年轻院校来说，无疑是雪上加 霜。在这样的大背景下，保质保量招收 到研究生成为各研究生导师的首要任务， 回顾这几年招生情况，我们认为从以几 个环节入手，以保证研究生质量。首先 是招生宣传工作，院系以及研究生处、 学生工作处齐心协力，未雨绸缪，从在 校本科生、省招生办等平台广泛发布招 生广告，突出我们的特色，扩大宣传， 扩大影响力；其次是提高研究生生活待 遇，消除研究生后顾之忧，鼓励学而优 则奖，消除一切不利于研究生生活学习 的负面影响因素，事无巨细，切实抓好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 落实，切忌说空话，空头许诺，要知道， 我们这样的学校，只要有一件事没有落 实好，就会造成不可弥补的损失。 2.研究生课程方向的质量控制问 题。研究生课程虽然占学术型硕研的整 体比重并不高，但是目前仍然是研究生 培养的重要方式之一。研究生课程的功 能归纳起来有如下几个方面，一是扩大 知识面，是在本科教学的基础上缩窄专 业宽度，在学科前沿向纵深开拓知识面； 第二项功能是培养和提高科学素养，第 三项功能是储备必要的实验操作技能和 技巧。关于第一项功能，要求知识新， 意义重大，居于学科前沿的问题，能引 起学生浓厚的学习和研究兴趣，教师最 常采用的是传统的授课方式，以专题的 方式进行讲授，比如基础兽医学研究进 展等课程就具有这一类特点，可由教师 各负责几个专题，以 PPT 的方式讲解。 另一个办法是教师发出自己的专 题，学生进行差额选择，淘汰陈旧的、 不感兴趣的，逐步形成稳定的专题讲座。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 在提高研究生科学素养方面，应当采取 范围广泛、形式多样的教学活动，其中 最值得提倡的就是定期组织小型 Senimar，通过小专题汇报讨论，及时 了解学生的学习进程，及时针对学生的 问题进行引导。实际上小型讨论最重要 的作用在于稳定专业思想，提高专业兴 趣，构建浓郁的科学氛围，引导学生树 立为科学献身，其意义十分重要。在平 时，导师更要抓住有利时机对学生进行 人生观，世界观、科学方法论的教育。 研究生课程中也必然包含一些实 践性强的课程，在设计实践性强的课程 应通过人才培养计划的制定，精心构建 几门具有先进性、引领性、重大基础性 的实验课程，如仪器分析、分子生