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XX 新方法学习心得体会 XX 新方法学习心得体会怎么写，以下是小编精心整理 的相关内容，希望对大家有所帮助! XX 新方法学习心得体会 经过新方法的学习，我对新教 材有了更深的认识，对如何处理新教材方面掌握了一定的 方法，同时这次学习也为我今后的教学指明了更加明确更 加科学的方向，现将此次学习的心得体会总结如下： 一、 更加深入的了解了教材 通过学习我很好的了解了人教版的教材体系，编写意 图;了解了教材编写的主导思想是以培养学生的语文素养为 核心;了解了教材编写的主要特点是联系生活、视野开阔、 文学性强，教材强调课内外结合;了解了教材综合实践活动 偏多;了解了教材练习的模式 二、 掌握了以新理念新方法处理教材和教学 此次学习我不但了解了教材的编写意图，还初步懂得 了要创造性的使用教材即：既要遵从又不盲从，加强工具 性，加大创造性，贴近学生的需要;此次学习我还懂得了文 本解读要遵从以下的原则：知识引导原则、读写结合原则、 吟读背诵原则、纵横对比原则、兴趣先导原则和知人论世 原则;此次学习我还明确了现代诗歌教学要抓住的两个基本 点：品情意+重审美，这次培训还给我们农村学校的作文教 学提出了很好的建议即：定长远规划，形成教学系列，解 读教材，选择容易的做，从阅读课文中学，从优秀范文中 学，做生活的有心人，做笔记写日记，平时多练!此次学习 更是为令我们老师头疼的综合性学习的教学指明了道路和 方向也就是综合性学习因内容较多教师在执教的过程中可 有所选择，不要都做，方法上以学生自主合作学习为主， 辅以教师指导监督，原则上重在参与，激发兴趣，不求统 一答案 总之，经过这次培训，我们教师更能吃透教材，更能 充分利用好教材，宏观调控，避免随意性和盲目性。 XX 新方法学习心得体会 认真学习了新方法知识后收获 颇丰，更加明白了怎样去评课，怎样去评好课，在理论的 认识上有所提高。一堂好的课，不光是看教学目标是否完 成。教学重难点是否突出，师生互动是否看学生的感受和 真正的实际效果。 过去只关注教师的“教” ，现在更关注学生的“学” ， 尤其是学生的学习状态、参与程度，自主学习等。我认为， 一堂好课，并不是千锤百炼的公开课，而是常态下的日常 教学。 评课与议课比较， “评”是对课的好坏下结论、做判断; “议”是围绕观课所收集的课堂信息提出问题、发表意见， “议”的过程是展开对话、促进反思的过程。 “评”有被评 的对象，下结论的对象，有“主” “客”之分; “议”是参 与者围绕共同的话题平等交流， “议”要超越“谁说了算” 的争论，改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语现 状。评课活动主要将“表现、展示”作为献课取向，执教 者重在展示教学长处;议课活动以“改进、发展”为主要献 课取向，不但不怕出现问题，而且鼓励教师主动暴露问题 以获得帮助，求得发展。评课需要在综合全面分析课堂信 息的基础上，指出教学的主要优点和不足;议课强调集中话 题，超越现象，深入对话，促进理解和教师自主选择。如 果说评课是把教师看成等待帮助的客体的话，议课则把教 师培养成具有批判精神的思想者和行动者，帮助他们实现 自身的解放。评课要实事求是，说真话。对授课老师的优 点要肯定，而且还要虚心学习，对授课教师的不足也要实 事求是地讲出来，和大家探讨，只有这样才能共同提高。 我们评课的目的，