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XX 年秋季学期大班家长会发言稿 XX 年秋季学期大班家长会发言稿 尊敬的各位家长： 下午好! 首先，看到各位家长能按时来参加我们这次家长会， 我感受到了你们对我们工作的理解和支持.从我接班到现在 已有快两年的时间了，说长不长，说短不短，对于每个孩 子的情况我也有了一定的了解，总体来说，每个孩子不管 在课堂上还是在作业的完成中，都在不同程度上有进步， 我们班的孩子在过几个月就要上小学了，现在面临着一个 幼小衔接的问题，这也是我们召开着次家长会的目的之一。 一、班级情况分析及培养方向： 本学期本班有 25 名幼儿，我听到家长们反馈给我的信 息和看到孩子们平时在幼儿园的表现，感觉孩子们普遍存 在这样几个问题：自我约束有待加强，做事缺乏一定的耐 心和自信心不足，相信这些能力通过一段时间的培养和训 练是可以改变的，他们的可塑性很强，正处于良好习惯的 形成阶段，孩子们很容易模仿的，无论是优点还是缺点， 希望家长在生活中也要注意自己的言行，要求孩子做的事， 自己也先要做到，为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰 /骂人现象居多 有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要 是平时对孩子鼓励和表扬的话太少，当孩子做什么事没有 达到家长要求的时候，可以多给他一些鼓励，我们大人都 需要别人的表扬，何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来 无限的动力，教育也要有分寸，所谓好孩子是夸出来的， 家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很 棒，增强自信心。当然孩子有犯错的时候，该批评就要批 评，第一次不及时指出来，下次再犯就很难纠正。 家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学)， 那试问家长朋友们，挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己 最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程，同 时也希望家长能够配合工作，每天抽出点时间检查一下孩 子的学习情况，并在孩子的作业本上签字，督促孩子认真 完成家庭作业。现在的孩子很聪明，学会了为爸爸妈妈圆 话。 家长作业周一不交说是没有带，其实，是家长没有 做孩子不敢交，怕老师责备。试问，孩子撒谎是谁的责任?!所 以，您的十几分钟对孩子来讲意义重大。 二、家园共育做好入学前教育工作： 我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段 实施素质教育，作为我们学前班的老师，更会以耐心、仔 细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的 能力;作为家长，你们也更加迫切地希望孩子学得多，学得 好。 我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在 课程安排上进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选 择性，也体现了课程体系的科学性。 下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。 1、在教育方面：学前班共设了语言、拼音、识字、写 字(归杜老师带)，数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮 滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材， 英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话，并能 将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说 明一下。 2、加强班级幼儿日常生活管理，力求幼儿全面发展。 3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。 (1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识 到它对孩子的重要性，但在实际生活中，真正落实、做到 位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念，.你们也 要付出才行，不要老是给孩子提要求。安全的情况下培 养幼儿做事有计划，井然有序，不拖拉。有好的生活和学 习习惯。 (2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识，并 锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好， 帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题，增强幼儿获得成 功的信心。我们成人要做个有心人，发现问题或孩子的优 势或长处我们要耐心的引导，不要包办代替帮助孩子解决 问题。鼓励幼儿多与同伴、老师交往，鼓励幼儿建立合作 意识。 三、做好家长工作，建立良好的家园互联网。 幼儿园各项工作的开展，离不开家长们的密切配合。 如果家庭教育没有幼儿园的指导，教育就难以达到共识。 因此，要做好幼小衔接不光是幼儿园的工作，它更需要家 长的支持，这样幼小衔接的工作会更具它的实效性。 1、针对幼小衔接的工作与本班的实际，学期初召开专 题家长会，以取得家长的配合。 2、定期开展家长开放日活动，本学期我园每月底进行 全园幼儿教学汇报展示活动。让其家长了解幼儿在园的教 育，了解幼儿在园的表现。4 月份举行全园幼儿与家长进行 “放飞活动”等，大型活动我们会提前通知家长参加。 3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作。 4、加强与小学的联系和交流：参观小学的校园，观摩 小学生升旗上课及课余活动。邀请小学生来园与小朋友一 起举行活动。有条件通过图片、资料、电教等各种教育形 式，帮助幼儿认识入小学后的学习与生活，给幼儿讲有关 小学的事和老师上课的故事，减轻幼儿的思想压力，促使 幼儿向往做一名小学生。邀请小学的老师来幼儿园与孩子 交谈，进一步了解小学的情况。 四、最后，我在这里要提出对家长的一些要求： 1、懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子 的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家 长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。 2、教育小孩讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持 个人卫生，减少疾病的发生。 3、做好孩子的安全工作。每天来学校前家长们要检查 孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西， 不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。 开学到现在，发现孩子带的小东西很多，有铁丝/炮/火柴 等，这些小东西很危险，万一有什么事的话对孩子会造成 伤害，当然，幼儿园是没有这些东西的，所以请家长来园 时一定要仔细检查孩子的书包，是否有不安全的东西。 4。坚持自觉刷卡制度。下午放学听见离园音乐就赶紧 离开，确保兴趣班正常进行。爱护幼儿园的玩具及花草。 如有亲戚朋友来接，请提前打电话告知本班老师。 5、家园合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带， 因此，我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常 规知识与技能，家长在家应督促孩子加强练习，以达到巩 固的效果。如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师 交谈，切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑 难也可随时提出来，向我们反映，我的电话是上班期间请打本班电话 2131889，我们愿和 您共同探讨。 6。家庭教育的重要性。现在有一种教育现象就是 2 5。孩子大了，也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很 听家长的话，说在学校谁要是欺负我了，俺妈妈说就让我 使劲打他。当然，我很理解每个家长的心情，都不希望自 己的孩子受委屈，但是幼儿从小就要养成一个好的行为习 惯，老师在学校尽力培养幼儿的好的习惯，可是家长这样 等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的 仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗?你 希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子 吗?所以，对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。 7、为让幼儿能按时吃早饭、按时参加晨间活动和不耽 误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在 8：10 前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您及时请假， 和孩子道别、和老师交谈后迅速离园(让幼儿更快的进入状 态)，不要影响其他孩子的正常活动。 8、请你们每天抽出 20 分钟的时间查看并对孩子作业 进行辅导，然后签上你们的名字。 9、每周月的家园联系册，请家长朋友认真的填写，及 时反馈幼儿在家的情况和你们的一些想法，我们将认真的 对待。 10。每两周为幼儿晒一次被子。 再次感谢家长的到来，为了孩子在园的最后几个月， 我们共同努力吧 ! XX 年秋季学期大班家长会发言稿 首先，我代表大班的 三位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您能从百忙 之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了您对我 们工作的理解和支持，以及对您孩子的一种关心，正是有 了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在 此我真诚的对您说声谢谢。同时，更希望您能一如既往的 关心与支持我们的工作。 介绍三位教师 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们 入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐 心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的 能力;作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子 学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情 况。 今天我们家长会的内容有以下几个方面： 一、教学方面 以内的分解组成及加减、数字书写，20 以内的拆十、 凑十加减法，基本的加减法应用题解答及编题等;另外，大 班要增加珠心算的教学，由培训的专职老师来教，班上教 师协助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助 方法，它由珠算到心算，手、眼、耳、口协调配合，左右 脑交替运用，以提高幼儿的注意力，对幼儿今后的学习有 所帮助。 2.科学和艺术方面.这学期，我们还是以泥工为本班班 级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力，能够捏出一些具有 情节的泥工作品，并且培养他们的合作能力，能够共同合 作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,.在这里 还希望得到各位家长的支持。 3.我们的英语教学将继续开展：英语教师接受教材教 法统一培训 我们大班是每周两节课，主要目标：在英语教 学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣，感知体验英语的语 感，熟悉、了解、掌握一些简单的单词，为以后的入学学 习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语 感，重内容、轻兴趣的误区的。 二、自理能力方面 再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地 适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼 儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目 的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面. 克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力. 在这里我要重点说一下关于这方面的问题： 通过这两 个星期的观察，我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理 能力、行为习惯需要进一步规范，这一个月我们将重点从 这三方面进行入手。 1.自理方面： 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但 小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理; 鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?开学初我们要 求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来， 幼儿自己基本上能完成，而且很用心，做事认真也很快乐。 在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性, 培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方， 掌握一定得时间，整理文具时,父母可指导,但不要包办代 替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼 儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件 小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这 世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。 在和家长的交流时我们也发现，孩子做什么都不够主 动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的， (拿别的孩子和自己的孩子比较，这对孩子不公平，更不能 说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓 励，并相信孩子，给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动 的去做事。 2.常规方面工作 孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生 活、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩 子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随 意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到，孩子在园吃 饭情况，大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们 在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭， 自己收拾碗桌。这样，在增强孩子责任心的同时，也培养 了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园 养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身 示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放 手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时 过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的 无情。 3、行为习惯 细节决定成败，良好的行为习惯将影响孩子的一生!上 课时我们将重点培养孩子的坐姿，从 5 分钟到 10 分钟循序 渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并 支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。 三、家园合作 作为幼儿生活的另一重要场所，也就是在家庭中，我 们需要家长要配合那些方面呢? 1.不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的， 孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子 等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。) 2.注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知 不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子 咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口，养成 说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。) 3.孩子之间无大事。一个班四十个孩子，难免会有矛 盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容 易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的 交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分 钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自 己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导，并且尽量不 要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子 可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解 决。 4、一周中我们总会给孩子们布置作业，有的是书面作 业，有的是口头作业，有的家长认为书面作业重要，口头 作业无所谓，其实不是这样的，这两者都很重要，老师布 置了作业，这作业就是一个任务，孩子有责任去完成这个 任务，在完成作业的同时，就锻炼了孩子的责任感。 四、安全工作 1、咱们幼儿园一般来园时间为 7：20，请家长不要过 早的送孩子来园，而且，不论您怎么赶时间，一定要把孩 子送到老师的手中，这样大家都放心。 2、孩子晚上离园为 5：00，每星期五提前半小时是 4：30 接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确 保幼儿安全，请您在接到幼儿后带幼儿及时离园，每天播 出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示，请家长听到广 播时务必带幼儿及时离园，配合幼儿园工作。为方便家长， 我们幼儿园还安排了早晚班，早班是：六点半以后送，每 月收 30 元;晚班：以开大门时间为准顺延一个小时收 40 元。 月初交托费时教给早晚班教师。半月按减半收，偶尔几次 按次收早一次 3 元，晚一次 4 元。(十一以后离园时间会有 所改变：时间为 5：30) 3、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假， 电话号码是还有，如果家长通讯方式变更要 及时告诉我们，以便我们和您联系。 4、收费通知：材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油 画棒、医疗保险，下周收，收费时给家长发通知，列出每 项收费清单。 5、卫生习惯：半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡 剪指甲。 幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。 6、每月初收托费，时间三天，请家长按时交配合工作. 7、幼儿带药(用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂 量及次数，教给本班老师 XX 年秋季学期大班家长会发言稿 各位家长，你们好： 首先，感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会， 能重视对自己孩子的教育，支持我们老师的工作。幼儿的 教育不仅仅是在幼儿园里的教育，但是、还是有家长认为 教育全是老师的责任，应该由老师来管，这种想法其实是 错误的。各位家长应该都共识到：幼儿园和家庭是促进幼 儿发展教育的主体，相互间是合作伙伴关系，共同的目标 是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。 每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体 差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园，我们老 师也需要家长的积极配合。说到这里再次感谢各位家长的 配合!谢谢! 家长会的内容有以下几个方面： 一、介绍班级情况 上学期我就带大班的，这学期虽然我才带这个大班， 但是我对部分幼儿还有一定的了解的，如果您的孩子体质 不太好或者吃饭慢等等，家长们也不用担心，你可以和我 们交流讲一讲。大班是孩子在幼儿园生活的最后一年，也 是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们 将更加耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子 各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地 希望孩子学的多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生 活学习情况。 1.常规方面 大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯，比如能自 己穿脱衣服、折叠被子，吃中饭时幼儿能不掉饭粒，爱惜 粮食，还能随时检查，掉了的饭粒马上捡起来，并学会了 互相监督，饭后会主动擦嘴、漱口，虽然这些看起来很不 起眼，但是很重要，可能有的家长会想，我家小孩哪会穿 衣服啊，他穿衣服要到什么时候啊，这些就是一点点慢慢 学会的，一定要让他自己经历，这就是家园共育。另外进 入大班以后孩子们的责任意识增强了，通过选小组长，小 班长，大家知道自己今天能不能轮到做小组长，并且要管 好自己还要督促别人。还有第一周主题中我们是哥哥姐 姐的教学中，孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了 要有好的表现，鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事，增强了孩子 们的自豪感和责任感。 2.教学方面 这学期我们科学重点是 10 以内的组成和加减，排序、 相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、 长方体等，语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲 述。健康方面这学锻炼幼儿的体质，加强幼儿的抵抗能力。 艺术方面，歌曲孩子还是学得比较好的，其中女孩子比较 积极一些，男孩子对音乐兴趣不是很高，可能有的家长认 为这个无所谓，其实艺术是开发孩子的右脑，所以我们也 应该培养孩子这方面的兴趣。男孩子可能更喜欢美术一点， 这学期美术有点难哦，家长在家带幼儿多画一画。 3.存在的问题 在经过一年的中班学习后，可能还有个别幼儿会发生 上课坐不好，喜欢翘椅子，说话要抢嘴，吃饭要讲话。游 戏活动时自由散漫，在进入大班的这一年里，一定要让幼 儿改正，不然到了小学里，教师重视成绩的提高，行为习 惯讲的少了，幼儿就很难纠正了。因此，我们老师在进行 教学活动的同时，把常规教育渗透到一日活动各环节中去， 努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。 三、本学期工作重点 (一)幼儿衔接问题： 幼儿明年就要上小学了，从以游戏为主的幼儿园生活， 过渡到做一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生， 是对孩子的考验，也是对家长与幼儿园工作的考验，因此 刚刚升入大班，我们就应该重视幼小衔接，让幼儿通过循 序渐进的方式，贯穿于他们的学习与生活中。 家长也不要 刻意要求自己的孩子学这学那，应该随着孩子年龄平稳发 展。 1、提高孩子的自理能力。 在幼儿园，生活上有老师帮忙，但小学生生活一切要 求自理。在家中，希望家长能够让孩子做一些力所能及的 事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们 要求幼儿在进餐时，能做到吃饭快，同时保持桌面地 面衣服三干净。在家时，也希望家长能够让小朋友提高 吃饭的速度! 2、多种运动锻炼。 下棋，画画，钓鱼，是培养幼儿专注力很有效的方法。 而运动可以增强孩子大脑的兴奋，注意力不集中的孩子， 常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以建议家长让孩 子多跳绳。这对注意力集中有很大的好处。 5、多鼓励孩子。 要根据具体的事和物来夸奖孩子，应该夸奖时就夸奖， 该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受 批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对 自己的能力产生怀疑。如孩子画画时画得很乱，家长不要 马上用批评的口气面对孩子，这样很容易丧失孩子的自信 心。 四、需要家长配合的内容与要求。 1、严格使用接送卡。为了孩子的安全，请家长们理解 我们(最好有固定人员来接孩子)今天不能来接或者是换人 来接，提前打电话告诉老师。 。没有接送卡的幼儿，交 10 元给老师，给你办理。等大班学期结束把卡退回