《写在青春边上》出版座谈会总结讲话：追求幸福的人生.docx

写在青春边上出版座谈会总结讲话： 追求幸福的人生 窗外已是寒冷的深冬，室内却热气腾腾，如燃烧般的 火焰。我们相聚在一起，共同领略 XX 市实验初中生态教育 的风采，共同品尝实验初中生态教育的成果，共同分享实 验初中九（12）班裴章程同学文学作品集写在青春边上 精美问世的喜悦。感谢大家的共同努力，今天的座谈会可 以说是四个字：圆满成功。 座谈会上，大家对写在青春边上进行了精当的品 评，予以了充分的肯定，也对裴章程同学以人生的启迪， 提出了殷切希冀。这次活动，市实验初中予以了高度重视， 提供了优越的条件，营造了良好的氛围。与会文学前辈们 把活动当作“天大的事” ，看得神圣，用心虔诚，参会者一 个都没有少。每个人都认真品读原作，精心准备，精彩发 言。此心此意，此时此刻，此情此景，令我感动，让我感 激，催我感奋。而我要说的话已经在写在青春边上的 序言中作了表达。其主题是：青春是世界上最美好的东西， 为青春作传是一件很有意义的事。在这里，我谈几点现场 感受。我要说的话题是：追求幸福的人生。 幸福的人生，要生活在一个好的家庭。裴章程同学是 幸运的。他就成长生活在一个幸福的家庭。裴章程同学是 写作之星，而他的爸爸裴勇则是一名勇敢的创业之星。我 希望他成为松滋的马云。她的妈妈是十分优秀的。我对她 的定位是现代孟母。她年轻漂亮，更具有优秀母亲的品格。 人们都说，一个成功的男人后面必然有一个伟大的女人， 而我要说，一个优秀的儿子后面必然有一位伟大的母亲。 裴章程同学的妈妈张伶伶女士是十分优秀的。她是写在 青春边上的出版总监，可以说，没有她就不会有这本书。 让我们感谢她，向她致敬！（鼓掌） 幸福的人生，学习阶段要就读一所好学校。学校是孩 子成长和吸取知识养分的摇篮。值得欣慰的是，裴章程同 学就读的小学是 XX 市实验小学，是全市最好的小学。他现 在所在的市实验初中又是全市最好的初中。实验初中生态 教育的理念尤其值得欣赏。我理解，所谓生态教育，其首 要的就是按教育规律办学，其内涵包括，让学生自然成长， 自由飞翔，个性发展，成人成才。实验初中校园里“天生 石”上的“天生”二字，就是对生态教育理念最精炼的诠 释。而写在青春边上的出版就是实验初中生态教育的 最新成果。 幸福的人生，是有梦想的人生。梦想是人生的力量源 泉。梦想的旗帜最鲜艳，梦想的花朵最芬芳，梦想的果实 最甜美。有梦想的人生是激情燃烧的人生，是豪情万丈的 人生，是热情澎湃的人生，是不懈奋斗的人生。你是爱好 文学的，你就要立志成为莎士比亚、托尔斯泰、屠格列夫、 马尔克斯，成为李白、杜甫、白居易，成为韩愈、苏轼、 王安石，成为鲁迅、郭沫若、朱自清，成为艾青，成为莫 言。你是爱好理科的，你就要立志成为爱因斯坦、爱迪生、 居里夫人，立志成为李四光、钱学森、杨振林、陈景润。 你是追求政治的，你就要立志成为未来的林肯，未来的普 金，未来的奥巴马，未来的毛泽东、周恩来、邓小平。当 然，梦想的珍珠玛瑙是靠智慧和汗水凝成的。你得胸怀梦 想，一步一个脚印，筚路蓝缕，披荆斩棘，做出艰苦卓绝 的努力。我也和大家一样，生命不息，梦想不灭。我还想 从 60 岁到 70 岁，读 10 年书，写 10 年杂文，让我的杂文 创作有新的成就，甚至把我的名字写在中国现代杂文史上。 你应该相信梦想的力量。作家张洁小学时成绩十分糟糕， 是班上唯一经常被老师楸辫子体罚的女学生。一次，老师 出了个作文题当我 40 岁时 。她开篇写到：当我 40 岁时， 我要成为一名作家。当老师念到她的作文时，全班同学哄 堂大笑，嗤之以鼻。可是不到 40 岁，张洁居然成了一位知 名作家。她的代表作就是名噪一时的第二次握手 。松滋 侨居美国的扬生博士，曾经是农家穷小子。他从小立志到 美国生活。由于农民身份，谈的城里的女朋友吹了。女朋 友的父亲对他说：“你还想和我的女儿在一起，简直是癞 蛤蟆想吃天鹅肉！”扬生发愤，考研、考博，吃尽百般苦 头，终于圆梦，现在在美国生活得很有品位。这就是梦想 的力量！梦想不是海市蜃楼，必须建立在坚实的基础之上。 比如，在学业阶段就要打牢各科知识的基础。你是爱好文 学的，你要当作家，你的数理化、史地生知识不足行么？ 大作家徐迟如果没有一定的数学基础，他能写出写数学家 陈景润的报告文学名篇哥德巴赫猜想么？ 幸福的人生，是有意义的人生。裴 XX 同学出版写在 青春边上一书就是一件十分有意义的事。这不仅留下了 他青春的最好纪念，不仅印证了市实验初中生态教育的成 功，更重要的是可以影响和激励一批人，一批家庭。我在 我主编的一部书的后记写在书页边上写下了我做事的 三原则：1、做自己喜欢做的事；2、做能够体现自己人生 价值的事；3、做对社会有意义的事。我觉得，为青少年服 务，就是很有意义的事，我将继续做下去，且要做得更好。 人的一生，多做对社会有意义的事，就能体现自己生命的 价值。正如钢铁是怎样炼成的作者保尔柯察金所说 的，人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。一个人的 一生应该是这样度过的，不因虚度年华而悔恨，也不因碌 碌无为而羞耻 幸福的人生，是有品位的人生。一个有品位的人一定 是一个高素质的人。我儿子读大学时，我给他送了四句话： 勤奋的精神，坚强的意志，宽广的胸怀，强健的体魄。大 学期间，他一直把这四句话写在一张大报纸上，贴在层床 的顶板上，天天睡觉起床都可以看见。我想，这四句话就 是做人的素质要素。做人，要有良好的心态。其核质是强 烈的进取心。除此，还要海纳百川，要自尊自信，要少嫉 妒多欣赏，善于为别人当“铁粉” ，喝彩击节，更要展示自 己的风采，让自己有骄傲的资本，把自己锻造成“明星” 。 有品位的人生是有知识、有修养的人生。让我们热爱生活， 热爱读书，养成终身学习的良好品质，不断提升自己的人 生修养。 在写在青春边上出版座谈会上，说这些似乎不着 边际的话，与同学们共勉，与各位文学同仁共勉。 祝市实验初中生态教育的花朵