焦裕禄的心得体会：人民群众在身边

焦裕禄心得体会：人民群众在身边 之前看这部电影不知道是在什么时候，感觉只 是记住了这个人。他是一个全身心投入到为兰考人 民服务的好县委书记。 今天再看这部电影，其间从头至尾的震撼是那 么让人揪心、让人内省、让人盼学。 影片的开头，兰考人民把他抬回了黄河故道， 那么多的人在为他的离去送别。这是怎样的一种道 别，兰考人民让他永驻兰考。影片的结尾，病房前 的院子里，站满了来看望的兰考百姓，可他却不能 再为他们服务。不论是他去世，还是他生病，他身 边总是站着很多群众。这是因为他始终坚持让自己 首先走进群众，在眼里他看到了群众的苦，在心里 他想到了群众的盼，在身上他做到了群众的念。他 走进群众，在群众中找问题，在群众中找方法，在 群众中找信心，在群众中找干劲，真正做到了一切 为了群众，一切依靠群众;从群众中来，到群众中 去。 群众需要救济，他把班子成员领到火车站一起 走进逃荒人群，迅速做出了快发救济粮的决定，体 现了领导干部的亲民爱民;拿着逃荒人员挤掉在站 台上的菜糠团子，他率先交出了自己供应本，把特 殊权利废掉，自觉与人民群众同甘共苦;干部队伍 中因营养不良导致很多干部生病，他合计着“破坏 粮食统购统销”规定受处分也要为干部解决好粮食 不足吃不饱的问题，在上级来调查时，干部们集体 站出来为他请愿，体现了领导干部敢于担当，干部 也为这样的领导负责;大雨成涝，眼看着就要绝收 的玉米，他走进绝望的群众，唤醒干群的干劲，让 自己走在救灾的最前沿，体现了领导干部的亲力亲 为;防风固沙需要的是人才，他把想留住人才的渴 望用一抔泥土寄托，体现了一名领导干部对人才是 什么、人才能为事业提供支撑的前瞻眼光;挡住妻 子买肉的去路，把买肉的钱替群众交了住院费，把 孩子的埋怨咽进肚里，告诉孩子种粮食的农民都吃 不上窝窝头，让自己的心一直与群众连在一起，把 自己的真完全教给家人，体现了一个领导干部的对 舍与得的价值判断。 他走进群众，用他自己的话说，就是不愿吃别 人嚼过的馍。真知灼见只有在走进群众、亲身感受 中才能获得。 他走进群众，带着大家一起干，他深知，群众 的力量需要领导的组织，群众的士气需要领导来提 振。 他走进群众，让群众在生病时止痛的办法都是 喊“焦书记”的名字，他就是群众的止疼剂。 他走进群众，见到问题随时解决，真正让“最 后一公里”的问题解决在那辆自行车的轮子里。 之前看这部电影不知道是在什么时候，感觉只 是记住了这个人。他是一个全身心投入到为兰考人 民服务的好县委书记。 今天再看这部电影，其间从头至尾的震撼是那 么让人揪心、让人内省、让人盼学。 影片的开头，兰考人民把他抬回了黄河故道， 那么多的人在为他的离去送别。这是怎样的一种道 别，兰考人民让他永驻兰考。影片的结尾，病房前 的院子里，站满了来看望的兰考百姓，可他却不能 再为他们服务。不论是他去世，还是他生病，他身 边总是站着很多群众。这是因为他始终坚持让自己 首先走进群众，在眼里他看到了群众的苦，在心里 他想到了群众的盼，在身上他做到了群众的念。他 走进群众，在群众中找问题，在群众中找方法，在 群众中找信心，在群众中找干劲，真正做到了一切 为了群众，一切依靠群众;从群众中来，到群众中 去。 群众需要救济，他把班子成员领到火车站一起 走进逃荒人群，迅速做出了快发救济粮的决定，体 现了领导干部的亲民爱民;拿着逃荒人员挤掉在站 台上的菜糠团子，他率先交出了自己供应本，把特 殊权利废掉，自觉与人民群众同甘共苦;干部队伍 中因营养不良导致很多干部生病，他合计着“破坏 粮食统购统销”规定受处分也要为干部解决好粮食 不足吃不饱的问题，在上级来调查时，干部们集体 站出来为他请愿，体现了领导干部敢于担当，干部 也为这样的领导负责;大雨成涝，眼看着就要绝收 的玉米，他走进绝望的群众，唤醒干群的干劲，让 自己走在救灾的最前沿，体现了领导干部的亲力亲 为;防风固沙需要的是人才，他把想留住人才的渴 望用一抔泥土寄托，体现了一名领导干部对人才是 什么、人才能为事业提供支撑的前瞻眼光;挡住妻 子买肉的去路，把买肉的钱替群众交了住院费，把 孩子的埋怨咽进肚里，告诉孩子种粮食的农民都吃 不上窝窝头，让自己的心一直与群众连在一起，把 自己的真完全教给家人，体现了一个领导干部的对 舍与得的价值判断。 他走进群众，用他自己的话说，就是不愿吃别 人嚼过的馍。真知灼见只有在走进群众、亲身感受 中才能获得。 他走进群众，带着大家一起干，他深知，群众 的力量需要领导的组织，群众的士气需要领导来提 振。 他走进群众，让群众在生病时止痛的办法都是 喊“焦书记”的名字，他就是群众的止疼剂。 他走进群众，见到问题随时解决，真正让“最 后一公里”的问题解决在那辆自行车的轮子里。 之前看这部电影不知道是在什么时候，感觉只 是记住了这个人。他是一个全身心投入到为兰考人 民服务的好县委书记。 今天再看这部电影，其间从头至尾的震撼是那 么让人揪心、让人内省、让人盼学。 影片的开头，兰考人民把他抬回了黄河故道， 那么多的人在为他的离去送别。这是怎样的一种道 别，兰考人民让他永驻兰考。影片的结尾，病房前 的院子里，站满了来看望的兰考百姓，可他却不能 再为他们服务。不论是他去世，还是他生病，他身 边总是站着很多群众。这是因为他始终坚持让自己 首先走进群众，在眼里他看到了群众的苦，在心里 他想到了群众的盼，在身上他做到了群众的念。他 走进群众，在群众中找问题，在群众中找方法，在 群众中找信心，在群众中找干劲，真正做到了一切 为了群众，一切依靠群众;从群众中来，到群众中 去。 群众需要救济，他把班子成员领到火车站一起 走进逃荒人群，迅速做出了快发救济粮的决定，体 现了领导干部的亲民爱民;拿着逃荒人员挤掉在站 台上的菜糠团子，他率先交出了自己供应本，把特 殊权利废掉，自觉与人民群众同甘共苦;干部队伍 中因营养不良导致很多干部生病，他合计着“破坏 粮食统购统销”规定受处分也要为干部解决好粮食 不足吃不饱的问题，在上级来调查时，干部们集体 站出来为他请愿，体现了领导干部敢于担当，干部 也为这样的领导负责;大雨成涝，眼看着就要绝收 的玉米，他走进绝望的群众，唤醒干群的干劲，让 自己走在救灾的最前沿，体现了领导干部的亲力亲 为;防风固沙需要的是人才，他把想留住人才的渴 望用一抔泥土寄托，体现了一名领导干部对人才是 什么、人才能为事业提供支撑的前瞻眼光;挡住妻 子买肉的去路，把买肉的钱替群众交了住院费，把 孩子的埋怨咽进肚里，告诉孩子种粮食的农民都吃 不上窝窝头，让自己的心一直与群众连在一起，把 自己的真完全教给家人，体现了一个领导干部的对 舍与得的价值判断。 他走进群众，用他自己的话说，就是不愿吃别 人嚼过的馍。真知灼见只有在走