高中作文指导课教学实录

高中作文指导课教学实录 1、下面是一篇同学的习作，比较原稿和修改稿的效果， 然后按这种方式改写后面的语段。 母亲说我头发太乱，同学说我头发横七竖八，我却不 以为然。现在不正流行这样吗？ 老妈说我满头秀发连一堆枯茅草也不如，同学说我的 发型有点谢霆锋的判逆版的模样，也就是强盗般的。对此， 本人打心眼里不屑一顾。公元 1998 年，满大街最流行的不 就是那种把头发一根根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零 碎碎然后做得蓬蓬松松的乱发吗？这真是天然去雕饰，又 省 money 又 cool！你们花钱还做不成这么粗犷自然呢？ 语段我骑上那辆破自行车，向四里外的理发店冲 去。理发小姐熟练地换着工具，梳剪着头发。半小时后， 发理完了，我非常满意，骑着车回家，一路上，我觉得什 么东西都美都顺眼，什么声音都悦耳。 2、仿照下面的语段，以魅力开头另写一个语段。 风度是大雨中为人撑开的小伞，风度是焦阳下替人遮 阴的大树；风度是诸葛亮空城上坦然的琴声，风度是周总 理外交中从容的回复；风度是指挥家飘逸的手势，风度是 思想者睿智的头颅；风度是司仪得体的举止，是模特优美 的款步；风度是卓别林的帽子，是王羲之的行书 我们猜您可能喜欢以下文章： 小学四年级英语教师工 作总结申请新西兰留学 英语成绩有要求 XX 年某学校英语 教师工作计划法国留学 法国商学院推出全英语授课中考英 语作文：Problems in My Life 中考英语作文：我与奥运 XX 年英语求职信样本全市高一年级全体英语教师新课程培 训工作总结 XX 英语专业大学生求职信英语专业毕业生实习 介绍信 高中作文素材:考场作文素材 巧用辞格靓语言 2 3、选择自己亲身经历的或虚构的有趣味的事，自拟题 目，写一篇 800 字以上的文章，力求多使用辞格，让语言 富有新意。 师：原稿和修改稿相比，后者明显优于前者，请大家 看看修改稿中用了哪些辞格？各有什么效果？ 生：修改稿中把凌乱的头发说成是秀发，使用了反语， 比较幽默；同时又把乱发喻成一堆枯茅草也不如，生动形 象。 生：修改稿中还用了引用的修辞手法，用李白的诗句 天然去雕饰来形容很久未理的头发，自然而又诙谐。 师：不仅如此，作者还刻意使用了反复的手法，用参 差不齐乱七八糟零零碎碎蓬蓬松松四个成语来修饰乱发， 幽默而得体；同时，作者还巧妙地运用了镶嵌的辞格，把 money 和 cool 这两个熟悉而时髦的英语单词嵌进句中，表 现出人物鲜活的个性，诙谐而又富有生活气息。下面，请 大家仿照这种方式，扮靓材料中的语段。 我们猜您可能喜欢以下文章： 小学四年级英语教师工 作总结申请新西兰留学 英语成绩有要求 XX 年某学校英语 教师工作计划法国留学 法国商学院推出全英语授课中考英 语作文：Problems in My Life 中考英语作文：我与奥运 XX 年英语求职信样本全市高一年级全体英语教师新课程培 训工作总结 XX 英语专业大学生求职信英语专业毕业生实习 介绍信 高中作文素材:考场作文素材 巧用辞格靓语言 2 生：我推出那辆历史悠久功勋卓著除了铃铛不响其它 什么都响的长征牌坐骑，双脚一用力，它就心领神会地为 我敲响了美妙的爵士鼓，伴随着震耳欲聋的鼓声，我心率 加快、两脚如风，电闪雷鸣般地向 XX 米外的理发店冲去。 刚待缓过气来，理发小姐那白若葱根的纤纤玉手就在 我头上的原始草坡上垦荒。推子、梳子，左右开弓；剪刀、 吹风，轮番上阵；水洗热烘，倏然变换。想当年，开发深 圳特区也不过如此吧！ 30 分钟后，开发区大放异彩，盯着镜子中那全新的模 样，脑中不由自主地冒出毛主席的诗句：神女应无恙，当 惊世界殊！我一百二十个满意地付了钱，飘飘然地走出理 发店，跨上那辆伴我南征北战的长征牌专骑向家飞去。一 路上，天是那么蓝，草是那么绿，蝉唱是如此的顺耳，鸟 鸣是如此的怡情，我不禁由衷地高歌：总想对你表白，我 的心情是多么豪迈；总想对你倾述，我对生活是多么热爱！ 。 师：同学们的掌声是对这篇短文的最好评定，其文字 之清新流畅，其辞格之运用自如，实在值得每一位同学学 习！接下来，请看第 2 则材料(让一位学生朗读，读完之后， 师发问)，这段文字写得怎么样？ 生：好！ 师：我写的。下面，请同学们以魅力开头仿写一个语 段，不得