第一学期三年级环保工作总结

第一学期三年级环保工作总结 为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使 他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰 富校园德育内容，使我校成为名附其实的绿色学校。 本学期，我年级在学校主管部门的领导下，以国 务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定为 指导，以中小学环境教育实施指南（试行） 为 依据，开展了一系列的环保活动。让同学们了解更 多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的 热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环 境的急切心情。提高同学们的环保意识，培养他们 的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的 大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在 做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。以 下是我年级开展的主要活动： 1、 配合课程改革，发挥课堂环境教育主渠道 的作用 课堂是学校教育的主阵地，因此，环保教育也 就离不开课堂。我年级坚持将环保教育渗透到各学 科中去。教师在课堂教学中将环保知识传授给学生， 让学生在自主、探究的学习过程中懂得保护动物、 保护地球，还通过写读后感的形式，让学生写出自 己的心里话，认识到自己的不足之处，从而用实际 行动去制止一些生活中破坏环境的现象发生，真正 懂得“保护环境，人人有责” 。 2、 开展丰富的班队活动，在活动中对学生进 行环保意识的教育 全级各个班除了认真上好学校定的环保主题班 会外，个别班还自行组织、举行过这类班会。他们 精心组织与策划，开展了形式多样的班队活动。有 的以“环保故事会”的形式，通过讲述环保故事， 提高环保意识；有的以“环保我能行”为主题，人 人发言，说出自己想法和做法；有的以“环保图片 展”的形式，为学生提供环保相关知识图片，扩大 学生的视野。 3、 重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一 起抓 各班坚持每天两清扫，人人都有自己的劳动小 岗位，各卫生区都有自己的保洁员，各班均有自己 的“环保小卫士” 。做到了责任划分明确、制度严 格，有检查、有评比、有总结、有表扬。使学校有 一个整洁卫生的学习环境。 4、 利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼 仪之花 每班出版一期环保黑板报，学生出一份环保手 抄报，宣传一些环保小知识：如电池的分类，动物 为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保 小卫士”的事迹，利用宣传阵地对学生进行教育。 年级也对板报进行了检查和评比。 5、 开展多种环保活动，以实际行动进行环保 本学期我年级学生参加了月饼盒回收、旧挂历 回收活动，各班设有废品回收桶进行废品回收，通 过这些活动，让学生学会废品的分类、回收的意义 等，具有十分重要的生活意义。 环保教育任重而道远。我们想，只要人人都参 与了此项活动，那么世界必将会变得更洁净、更美 好。我们相信，在学校领导及各部门的关心与指导 下，在全级师生的共同努力下，我级的环保教育工 作一定会越做越好，我校必将变成一个让人向往、 喜爱、留恋的育人花园。 为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使 他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰 富校园德育内容，使我校成为名附其实的绿色学校。 本学期，我年级在学校主管部门的领导下，以国 务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定为 指导，以中小学环境教育实施指南（试行） 为 依据，开展了一系列的环保活动。让同学们了解更 多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的 热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环 境的急切心情。提高同学们的环保意识，培养他们 的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的 大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在 做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。以 下是我年级开展的主要活动： 1、 配合课程改革，发挥课堂环境教育主渠道 的作用 课堂是学校教育的主阵地，因此，环保教育也 就离不开课堂。我年级坚持将环保教育渗透到各学 科中去。教师在课堂教学中将环保知识传授给学生， 让学生在自主、探究的学习过程中懂得保护动物、 保护地球，还通过写读后感的形式，让学生写出自 己的心里话，认识到自己的不足之处，从而用实际 行动去制止一些生活中破坏环境的现象发生，真正 懂得“保护环境，人人有责” 。 2、 开展丰富的班队活动，在活动中对学生进 行环保意识的教育 全级各个班除了认真上好学校定的环保主题班 会外，个别班还自行组织、举行过这类班会。他们 精心组织与策划，开展了形式多样的班队活动。有 的以“环保故事会”的形式，通过讲述环保故事， 提高环保意识；有的以“环保我能行”为主题，人 人发言，说出自己想法和做法；有的以“环保图片 展”的形式，为学生提供环保相关知识图片，扩大 学生的视野。 3、 重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一 起抓 各班坚持每天两清扫，人人都有自己的劳动小 岗位，各卫生区都有自己的保洁员，各班均有自己 的“环保小卫士” 。做到了责任划分明确、制度严 格，有检查、有评比、有总结、有表扬。使学校有 一个整洁卫生的学习环境。 4、 利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼 仪之花 每班出版一期环保黑板报，学生出一份环保手 抄报，宣传一些环保小知识：如电池的分类，动物 为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保 小卫士”的事迹，利用宣传阵地对学生进行教育。 年级也对板报进行了检查和评比。 5、 开展多种环保活动，以实际行动进行环保 本学期我年级学生参加了月饼盒回收、旧挂历 回收活动，各班设有废品回收桶进行废品回收，通 过这些活动，让学生学会废品的分类、回收的意义 等，具有十分重要的生活意义。 环保教育任重而道远。我们想，只要人人都参 与了此项活动，那么世界必将会变得更洁净、更美 好。我们相信，在学校领导及各部门的关心与指导 下，在全级师生的共同努力下，我级的环保教育工 作一定会越做越好，我校必将变成一个让人向往、 喜爱、留恋的育人花园。 为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使 他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰 富校园德育内容，使我校成为名附其实的绿色学校。 本学期，我年级在学校主管部门的领导下，以国 务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定为 指导，以中小学环境教育实施指南（试行） 为 依据，开展了一系列的环保活动。让同学们了解更 多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的 热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环 境的急切心情。提高同学们的环保意识，培养他们 的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的 大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在 做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。以 下是我年级开展的主要活动： 1、 配合课程改革，发挥课堂环境教育主渠道 的作用 课堂是学校教育的主阵地，因此，环保教育也 就离不开课堂。我年级坚持将环保教育渗透到各学 科中去。教师在课堂教学中将环保知识传授给学生， 让学生在自主、探究的学习过程中懂得保护动物、 保护地球，还通过写读后感的形式，让学生写出自 己的心里话，认识到自己的不足之处，从而用实际 行动去制止一些生活中破坏环境的现象发生，真正 懂得“保护环境，人人有责” 。 2、 开展丰富的班队活动，在活动中对学生进 行环保意识的教育 全级各个班除了认真上好学校定的环保主题班 会外，个别班还自行组织、举行过这类班会。他们 精心组织与策划，开展了形式多样的班队活动。有 的以“环保故事会”的形式，通过讲述环保故事， 提高环保意识；有的以“环保我能行”为主题，人 人发言，说出自己想法和做法；有的以“环保图片 展”的形式，为学生提供环保相关知识图片，扩大 学生的视野。 3、 重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一 起抓 各班坚持每天两清扫，人人都有自己的劳动小 岗位，各卫生区都有自己的保洁员，各班均有自己 的“环保小卫士” 。做到了责任划分明确、制度严 格，有检查、有评比、有总结、有表扬。使学校有 一个整洁卫生的学习环境。 4、 利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼 仪之花 每班出版一期环保黑板报，学生出一份环保手 抄报，宣传一些环保小知识：如电池的分类，动物 为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保 小卫士”的事迹，利用宣传阵地对学生进行教育。 年级也对板报进行了检查和评比。 5、 开展多种环保活动，以实际行动进行环保 本学期我年级学生参加了月饼盒回收、旧挂历 回收活动，