部编人教版初中历史八年级上册学案练习试题全册

1第 1 课 鸦片战争【学习目标】1.讲述林则徐虎门销烟的故事。2.列举中英南京条约的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响【重点难点】重点：鸦片战争及南京条约的危害。难点：鸦片战争及南京条约的危害。【自主探究】一、鸦片走私与林则徐禁烟1.鸦片走私背景：清朝统治下的中国危机四伏，西方进入资本主义时代， 成为头号工业强国。原因：在正当贸易中，英国商品滞销，中国处于明显的 地位。危害：鸦片输入给中华民族带来了深重灾难。表现：白银外流直接威胁到 ；官员、士兵吸食鸦片摧残了体质，导致 。2.林则徐禁烟概况： 派林则徐查禁鸦片。 年 6 月，在 海滩销毁收缴的全部鸦片。意义：是中国人民 伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。二、英国发动侵略战争1.过程： 年 6 月，鸦片战争爆发；1841 年，英军占领 岛；英军进攻虎门炮台，广东水师提督 战死；1842 年，英军进犯长江门户吴淞，江南提督 力竭牺牲； 年 8 月，清政府向侵略者屈服。2.失败原因：（1）清朝统治者 ；（2） 落后。三、 南京条约的签订1. 年 8 月，中英签订南京条约 ，内容：开放 、 、 、 、 五处为通商口岸；割 给英国；赔款 万银元；英国商人进出口货物 ，必须经过双方协议。2.1843 年，英国强迫清政府签订 ，获得 、 和 。3.1844 年，清政府被迫与美国签订 ，与法国签订 。4.鸦片战争的影响：改变了 的进程；中国开始从封建社会变为 ；是 的开端。【合作探究】1.面对鸦片的危害，林则徐采取了怎样的措施？收到什么效果？林则徐虎门销烟的意义有哪些？22. 有人说：鸦片战争是由中国实行禁烟而引起的。你同意这种观点吗？为什么？3. 概括南京条约的主要内容有哪些？4. 你怎样理解“鸦片战争后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端？”【拓展延伸】鸦片战争给我们带来民族灾难的同时，也让我们民族警醒，你认为如何才能使摆脱被侵略的厄运呢？【学后反思】答案【自主探究】一、1.英国；出超；清政府的财政；政治腐败和军队战斗力削弱。2.道光帝；1839 年；虎门；禁烟斗争。二、1.1840；香港；关天培；陈化成；1842.2.昏庸愚昧；经济。三、1.1842；广州、福州、厦门、宁波、上海；2100；应纳税款。2.虎门条约；领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建房。3.望厦条约；黄埔条约。4.中国历史发展；半殖民地半封建社会；中国近代史。【合作探究】1.措施：明察暗访，缉拿烟贩。效果：英美商贩被迫交出鸦片 110 多万千克，虎门销烟。意义：虎门销3烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。2.不同意。英国发动鸦片战争是为了开辟中国市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料。打开中国市场是英国政府的既定政策。即使没有林则徐的禁烟运动，英国也会找到其他借口，这是毫无疑问的。可见，鸦片战争的爆发是历史发展的必然。3. 内容：开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款 2100 万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。4.政治上：社会性质变化，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端；经济上：中国自然经济解体；主要矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾；革命任务：具有反侵略反封建的双重任务。 【拓展延伸】努力学习，振兴祖国，只有国家富强，才能抵御外来侵略，才能保证民族不会衰落。第 2 课 第二次鸦片战争 学案【学习目标】1.简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园。2.简述俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。【重点难点】重点：第二次鸦片战争；列强的侵华罪行。难点：第二次鸦片战争。【自主探究】一、英法再次发动侵华战争第一阶段1.借口：英法分别以“ ” 、 “ ”为借口， 年 10 月，挑起战争。2.签订条约：天津条约：与 、 、 、 四国签订，获得 、 等 10 处为通商口岸、 等特权。通商章程善后条约：与 、 、 签订，被迫承认 。第二阶段1.1860 年，英法借口 受阻，再次出兵占领天津，10 月攻入北京，火烧 。2.签订条约：与 、 签订北京条约 ，内容：清政府承认 继续有效；增开 为商埠；割 给英国； 大幅增加。4二、俄国侵占我国大片领土1.第二次鸦片战争前后， 强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土 平方千米。2.第二次鸦片战争的影响：使中国丧失 ，中国的 进一步加深。【合作探究】1.阅读教材第一段内容和第八页“相关史事”，分析第二次鸦片战争的原因是什么？此次战争为什么叫“第二次鸦片战争？”2. 观看火烧圆明园的录像，结合第十页 “相关史事”和“材料研读” 。回答：通过视频和材料，你怎样评价英法联军的行为？3.英法联军控制北京城后，签订的条约及其主要内容分别是什么？4. 结合教材最后一段，概括第二次鸦片战争的影响有哪些？【拓展延伸】兔首和鼠首被掠夺流浪经历是近代中国屈辱历史的真实写照， “她们”理应回到祖国怀抱。你认为应当采取什么方式让“她们”回家？并陈述理由。【学后反思】答案5【自主探究】一、第一阶段：1.亚罗号事件；马神甫事件；1856. 2.俄、美、英、法；外国公使进驻北京、增开汉口、南京；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。莹、法、美；鸦片贸易合法化。第二阶段1.换约；圆明园。2.英、法；天津条约；天津；九龙司地方一区；赔款额。二、1.沙俄；150 多万。2.更多主权；半殖民地化程度。【合作探究】1.西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。2. 圆明园的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，也是文明古国落后了也会挨打的证明。（言之有理即可）3.签订了中英、中法北京条约 。内容：承认天津条约有效；增开天津为商埠；割让九龙司地方一区给英国；赔款额也大幅增加。4.第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄占领中国北方大片领土，中国的半殖民地化程度进一步加深。【拓展延伸】 略。第 3 课 太平天国运动 学案【学习目标】知道洪秀全，了解太平天国运动的兴衰。【重点难点】重点：天朝田亩制度难点：太平天国运动的历史意义【自主探究】6一、洪秀全与金田起义1.洪秀全：1843 年创立“ ” ，与同学 在广西传教，发展反清力量。2.金田起义起事：领导人 ；时间 ；建号 ；起义军称 。初步建立政权组织：洪秀全称“ ” 。封 为东王，为 西王， 为南王， 为北王， 为翼王，所封诸王均受 节制。二、定都天京1.定都：1853 年 3 月，太平军攻占 ，改名为 ，作为都城。2.颁布 ，内容：规定 ， 。3.北伐和西征：目的：为了 。结果， 全军覆没， 取得重大胜利。经过三年征战，太平天国军事上进入 。三、天京陷落1.由盛转衰： 使得太平天国由盛转衰。2.苦撑危局：洪秀全封 为干王，总理朝政，写成 ；提拔 、 等一批青年将领。取得 、 大捷，但未能从根本上改变军事上的不利局面；1860 年， 的湘军包围安庆，安庆陷落；李秀成进逼上海，遭到 和 的抵抗和反扑。3.最终失败：1864 年， ，标志着太平天国运动失败。4.全面评价：性质： 。局限性：由于 ，太平天国无法 。影响：坚持斗争 ，转战 ，沉重打击了 ，谱写了 。【合作探究】1. 阅读材料“凡分田，照人口，不论男妇，凡天下田，天下人同耕。”回答： 以上材料出自太平天国的革命纲领，此纲领叫什么？它的内容有哪些？如何评价此纲领？2. 太平天国为了推翻清朝的统治和巩固政权，采取了怎样的军事行动？情况和影响如何？3.为改变不利局面，洪秀全采取了哪些政治、军事措施来苦撑危局？74.太平天国运动失败的标志是什么？说明了什么道理？【拓展延伸】学习完本课后，你应该怎样评价太平天国运动？【学后反思】答案【自主探究】一、1. 拜上帝教；冯云山。2.洪秀全；1851 年 1 月 11 日；太平天国；太平军。天王；杨秀清；萧朝贵；冯云山；韦昌辉；石达开；东王。二、1.南京；天京。2.天朝田亩制度；不分男女，按人口和年龄平均分配土地。3.推翻清朝统治和巩固政权；北伐军；西征战场；全盛时期。三、1.天京事变。2.洪仁玕；资政新篇；陈玉成、李秀成；浦口、三河；曾国藩；华尔率领的洋枪队、李鸿章率领的淮军。3.天京陷落。4.中国历史上规模最宏大的一次农民战争；农民阶级的局限性；提出切合实际的革命纲领；14 年；大半个中国；清朝的统治和外国资本主义侵略势力；中国近代史上壮烈的一章。【合作探究】1. 天朝田亩制度 ；内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。评价：天平天国想通过此方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。但是， 天朝田亩制度主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。3.措施：（1）封洪仁玕为干王，总理朝政。 （2）提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。 （3）提出了资8政新篇但未实践。4.标志：天京陷落。说明由于农民阶级的局限性，不能承担中国民主革命的重任。【拓展延伸】太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会复习【学习目标】1.知道两次鸦片战争的时间、目的、侵华国家、结果、所签条约的内容与影响，2.了解太平天国运动的基本史实。3.认识中国近代屡战屡败的根本原因。【重点难点】重点：近代列强发动两次鸦片战争及主要不平等条约的内容及影响。难点：列强侵华与中国社会半殖民地化进程的关系。【自主探究】一、1.名称项目鸦片战争目的 英国为了 导火线 中国的禁烟：林则徐领导的虎门销烟 此事件的意义？经过 爆发 ： 大事： 结束： 结果 南京条约、虎门条约、望厦条约、黄埔条约的签订。各条约的内容。影响 改变了中国历史发展进程。中国 2.名称项目太平天国运动原因、准备兴起 金田起义初步建立政权9定都、革命纲领军事上进入全盛由盛转衰 天京事变失败影响 是中国历史上规模最宏大的一一次农民起义。【合作探究】阅读下列材料，回答问题。中国近代史是一部民族的耻辱史，也是一部中国人民的抗争史。我们要从侵略中认识侵略者的野蛮和贪婪，从反抗中感悟中华民族的坚韧和不屈。1.中国近代史开始的标志是什么？中国开始沦为半殖民地半封建社会，是由于西方列强发动的哪些战争造成的？这些战争的影响分别是什么？2.近代，中华民族遭受耻辱，根本原因是什么？给我们什么启示？3.面对西方列强的侵略，中国人的反抗有哪些？这一时期，中国历史上规模最宏大的一次农民起义叫什么？这次农民起义失败的原因又有哪些？【拓展延伸】为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大？【学后反思】答案【自主探究】一、1. 名称项目鸦片战争10目的 英国为了开辟海外市场 导火线 中国的禁烟：林则徐领导的虎门销烟 此事件的意义。意义：显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。经过 爆发 ：1840 年 6 月，英国封锁珠江口结束：1842 年 8 月，签订南京条约 结果 南京条约、虎门条约、望厦条约、黄埔条约的签订。影响 改变了中国历史发展进程。中国开始沦为半殖民地半封建社。2.名称项目太平天国运动原因、准备 创立“拜上帝会”； 培养骨干力量兴起 金田起义初步建立政权 永安建制定都、革命纲领 天京、天朝田亩制度军事上进入全盛 西征取得巨大胜利由盛转衰 天京事变失败 1861 年，天京陷落影响 是中国历史上规模最宏大的一次农民起义。【合作探究】1.1840 年，鸦片战争 。鸦片战争和第二次鸦片战争。影响：鸦片战争，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争，中国的半殖民地化程度进一步加深。2.腐朽的封建制度；落后就要挨打。3.统治阶级（地主阶级）：林则徐、关天培、陈化成；农民阶级：三元里人民抗英、规模最宏大的农民起义是太平天国运动。失败原因：统治者的腐化；纲领未能实施；中外反动势力的镇压。【拓展延伸】继续：（1）根本原因：都是为了打开中国市场，变中国为英国等国家的商品市场和原料产地。 （2）战争性质：都是侵略性的非正义的殖民掠夺战争。 11（3）战争影响：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争使半殖民地半封建化程度加深。扩大： （1）战争进程：侵略力量扩大；侵略时间增长；侵略区域扩大；协约国和条约增多。 （2）危害和影响：开放的通商口岸和割地增多；中国主权遭到更多破坏；同鸦片战争相比，第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建化程度进一步加深。 第 4 课 洋务运动【学习目标】1.了解洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。2.初步认识洋务运动的作用和局限性。【重点难点】重点：洋务运动的概况。难点：对洋务运动的评价。【自主探究】一、洋务运动的兴起1.洋务派主张：利用 ， ，维护 。2.洋务派代表：中央 ；地方 、 、 、 。3.时间： 。口号：“ ” 、 “ ”二、创办近代军事和民用企业1.19 世纪 60 年代，以“自强”为口号。（1）创办军事工业： 、 、 。（2）为洋务需要：兴办 ；设立 ；派遣 。2.19 世纪 70 年代，提出“ ”主张。创办民用企业：三、建立新式海陆军1.19 世纪 60 年代，洋务派开始组建 ，淘汰传统兵器，采用西式练兵。2.19 世纪 80 年代， 建成 、 、 三只海军；1885 年，清政府成立 。3.全面评价：性质：是中国历史上第一次 ；进步性：在客观上促进了 12的产生，对外国资本主义的入侵起到了一定的 作用；局限性：由于洋务运动的根本目的是 ，再加上其内部的 ，它没有使中国 。【合作探究】1. 根据材料及教材内容，归纳出洋务运动的目的是什么？2.根据表格，归纳洋务派创办的企业有哪些？时期 项目 名称 口号安庆内军械所19 世纪 60年代起军事 工业 福州船政局“ ”轮船招商局19 世纪 70年代起工业 湖北织布局“求富”3. 为了洋务的需要，洋务派还进行了哪些活动？4. 阅读教材最后一段，结合第 22 页上的“材料研读” 。探讨： 如何评价洋务运动？【拓展延伸】结合现实，谈谈洋务运动的哪些经验和教训值得我们今天借鉴和吸取（或谈启示）？【学后反思】13答案【自主探究】一、1. 利用西方先进技术，富国强兵；清王朝的统治。2.奕；曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。3.19 世纪 60 年代到 90 年代中期；自强、求富。二、1. （1）安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。 （2）新市学校；翻译局；留学生出国深造。2.求富。三、1.新式洋枪队。2.南洋、北洋、福建；海军衙门。3.近代化运动；中国民族资本主义；抵制；维护和巩固清政府的统治；腐败和外国势力的镇压；使中国走上富强的道路。【合作探究】1. 主张利用西方先进生产技术，维护清朝统治。2.时期 项目 名称 口号安庆内军械所江南制造总局19 世纪 60年代起军事 工业 福州船政局“ 自强 ”轮船招商局开平煤矿、汉阳铁厂19 世纪 70年代起用 用 工业 湖北织布局“求富”3.兴办新式学校、设立翻译馆、派遣留学生。4.洋务运动是中国历史上第一次近代化运动；但它没有使中国走上富强道路。【拓展延伸】引进西方先进技术；防止官员贪污腐败；科教兴国；对外开放是历史发展的必然；要学习别人的长处，要有谦虚的态度和实事求是的精神等。第 5 课 甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮【学习目标】1.了解甲午中日战争的概况；2.知道马关条约的主要内容，3.了解帝国主义强占租借地和和划分“势力范围”的史实和美国提出的“门户开放政策” 。【重点难点】14重点：甲午中日战争的主要战役、 马关条约的内容。难点：马关条约对中国的危害；列强瓜分中国狂潮和美国“门户开放”的实质和影响。【自主探究】一、甲午中日战争1.战争爆发：1894 年 7 月，日军进攻驻守朝鲜的中国军队，并在牙山口外 海面袭击清军运兵船，清政府被迫对日宣战。2.主要战役平壤战役：清军将领 中炮牺牲，统帅 弃城逃跑，平壤陷落。黄海战役： 与 在黄海激战，致远舰管带 壮烈殉国。辽东半岛战役：只有 孤军迎敌，寡不敌众而败。日军占领 ，进行了大屠杀。威海卫战役：水师提督 严词拒绝投降，自杀殉国。 全军覆没。二、 马关条约的签订1.签订： 年，清政府派为议和全权大臣，签订马关条约2.内容：割 给日本；赔偿日本军费 ；开放 为商埠；允许 等。2.影响：使 ，大大加深了 。三、瓜分中国狂潮1.诱因：马关条约签订后， 联合法国、德国迫使日本放弃 ，日本向中国索取 两白银作为 。2.表现：（1） 、 、划分“ ” 。（2）1899 年，美国提出“ ”的照会，承认 要求 。【合作探究】1.阅读教材 24 页第一段，思考:日本挑起甲午战争的导火线是什么？这次战争为什么称为“甲午中日战争”？2. 概述甲午中日战争的过程。 （时间、交战双方、主要战役、英雄人物、结果等）3. 阅读教材 26 页第四、五段，马关条约的内容及其对中国产生了哪些影响？154.“门户开放”政策的内容是什么？这一政策反映出什么问题？【拓展延伸】甲午中日战争后,清政府被迫允许列强在通商口岸开设工厂,改革开放后,中国政府又主动招商引资,鼓励外商来华投资办厂。试述这二者有何不同。【学后反思】答案【自主探究】一、1. 丰岛。2.左宝贵；叶志超；北洋舰队；日本联合舰队；邓世昌；徐邦道；旅顺；丁汝昌；北洋舰队。二、1.1895 年2. 辽东半岛；台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛；白银 2 亿两；沙市、重庆、苏州、杭州；日本人在通商口岸开设工厂。3.外国侵略势力进一步深入中国腹地；中国的半殖民度化程度。三、1.沙俄；辽东半岛；3000 万；赎辽费。2. （1）抢夺利权；强租海港；势力范围。 （2）门户开放；各国在中国的“势力范围”和既得特权；在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。【合作探究】1. 导火线：1894 年 5 月朝鲜东学党起义1894 年，夹在两国间的朝鲜爆发了东学党起义，朝鲜请求清政府“助剿” ， 处心积虑的日本寻找到了挑起战争的机会。这一年是旧历甲午年，所以称这次战争为甲午中日战争。2.时间：1894-1895 年；交战双方：中国与日本；主要战役及英雄人物：平壤战役、左宝贵；黄海大战、邓世昌；威海卫战役、丁汝昌。结果：战败。其中威海卫战役致使北洋舰队全军覆没。3. 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，严重损害了中国领土主权；赔偿日本兵费白银 2 亿两，严重破坏了中国的财政，大大加重了中国人民的负担；16开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，便利了日本及其他帝国主义国家的侵略势力从沿海深入到内陆。允许日本在通商口岸开设工厂，便利了帝国主义对中国的资本输出。从此，列强在中国直接投资开办工厂，剥削廉价劳力和掠夺原材料。严重阻挠了中国初步形成的民族工业的发展。4. 承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。【拓展延伸】背景不同：前者是在丧失主权的情况下，被迫开放的；后者是在坚持独立自主的前提下进行的。影响不同：前者便利了列强的经济侵略，严重阻碍了中国民族资本主义的发展；后者有利于学习西方的先进技术和管理经验，扩大就业，吸引外资，加快我国现代化建设步伐。第 6 课 戊戌变法【学习目标】1.知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物2.了解百日维新的基本史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。【重点难点】重点：公车上书、百日维新。难点：戊戌变法对中国近代社会的影响。【自主探究】一、康有为与公车上书1.公车上书（1）背景：1895 年春， 签订的消息传到北京，群情激愤。（2）过程： 和 ，邀请各省参加科举考试的举人，联名上书，反对同日本议和，请求 、 、 。史称 。（3）影响：拉开了 的序幕。2.维新思想的传播：影响最大的报纸是上海的 和天津的 。其中，由 主编的 成为北方最有影响的报纸。17二、百日维新1.时间： ；2.皇帝： 3.主要内容：（1）裁撤 ， ；（2）鼓励 ，；（3）改革 ， （4）废除 ， ；（5）裁剪 ， 。4.结果：1898 年 9 月， 发动政变，囚禁 ，下令逮捕维新人士。 、 、 、 、 等六人遇害，史称“ ” 。5.影响：戊戌变法虽然失败了，但在 。【合作探究】1. 公车上书提出了哪些主张？有何影响？它反映了中国先进的知识分子怎样的精神？2.列表总结变法的内容，并以小组为单位，分析各个内容的影响？3. 依据材料分析戊戌变法失败的原因有哪些？有何教训？4. 阅读教材第 31 页第二段，结合教材中课后活动 2，分析戊戌变法的影响。【拓展延伸】材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风研读材料，分析戊戌变法的历史意义？18【学后反思】答案【自主探究】一、1. （1）马关条约。 （2）康有为、梁启超；拒和、迁都、变法；公车上书。（3）变法维新运动。2.时务报；国闻报；严复；国闻报。二、1.1898 年2.光绪帝。3.冗官冗员，允许官民上书言事；私人兴办工矿企业，发展手工、商业；财政，编制国家预算；八股，改试策论，开办新式学堂；绿营，训练新式军队。4.慈禧太后；光绪帝；谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第。5.思想文化方面产生了广泛而持久的影响。【合作探究】1.主张：拒和、迁都、变法。影响：这次上书并没有上达光绪皇帝，却轰动了京沪。拉开了维新变法运动的序幕。 反映了中国知识分子天下兴亡，匹夫有责的爱国主义精神。2.3. 失败的原因：慈禧太后为首的顽固派势力强大；袁世凯的出卖；依靠一个没有实权的皇帝； 没有发动人民群众；民族 资产阶级力量弱小。（根本原因）教训：它证明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。内容 影响裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 有利于刷新吏治，使官民参与政权的积极性提高鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工商业有利于中国资本主义发展改革财政，编制国家预算 有利于国家财政的制度化建设废除八股，改试策论，开办新式学堂有利于思想的解放及西方思想的传入裁减绿营，训练形式军队 有利于提高军队的战斗力和军事素质194. 戊戌 变法是一次 资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程。维新派在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步的意义。这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知 识，在社会上起了思想启蒙作用。【拓展延伸】戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动，在思想文化方面产生了深远而持久的影响。第 7 课 抗击八国联军【学习目标】1.了解义和团运动的兴起和发展的概况；2.了解八国联军侵华战争的爆发、义和团抗击八国联军的基本史实；3.掌握辛丑条约的内容、影响。【重点难点】重点：义和团运动、义和团抗击八国联军、 辛丑条约的签订。难点：理解“扶清灭洋”口号的进步性和落后性、 辛丑条约的签订及影响。【自主探究】一、义和团运动1.兴起：义和团由山东、直隶一带的 、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来，随着帝国主义侵略的加剧，转变为具有 组织。清政府为利用义和团，以“ ”代替“ ” ，承认其 。2.口号：“ ” 。 “灭洋” ，鲜明表达了中国人民 ，但又具有 的落后性。 “扶清” ，则反映出义和团对 认识不清。二、抗击八国联军1.八国联军侵华：目的 ；时间 ；领导人 ；八国 、 、 、 、 、 、 、 。2.过程：（1）义和团在 一带阻击敌人，八国联军死伤多人，被迫撤回天津。 （2）义和团对 的围攻，成为列强扩大对中国侵略的接口；（3）在天津保卫战中，直隶提督 壮烈殉国。 （4）8月 14 日，联军攻陷 ， 携光绪帝西逃；（5）义和团在 失败。203.义和团运动的影响：沉重打击了 。三、 辛丑条约的签订1.签订时间： 年。2.内容：（1）清政府赔款白银 。 （2）清政府保证 。（3）清政府拆毁 ，允许 。（4）划定 ，允许 ，不准 。（5） 。3.影响：辛丑条约是中国近代史上 的不平等条约。从此，清政府沦为 ，中国完全陷入 。【合作探究】1. 阅读教材 33 页第二段，谈谈你对“扶清灭洋”口号的认识？2.八国联军侵华期间，中国的义和团战士和部分清军爱国官兵进行了哪些英勇抵抗？3.辛丑条约的内容是什么？它的签订对中国社会有什么深远的影响？4. 结合所学知识，综合归纳：中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的？【拓展延伸】辛丑条约中划定的使馆界，与今天的使馆区有何不同？【学后反思】答案21【自主探究】一、1. 义和拳；具有广泛群众性的反清斗争；招抚；剿灭；合法地位。2.扶清灭洋；反对帝国主义的斗争意志；盲目排外；清政府的本质。二、1.为镇压义和团运动；1900 年 6 月；西摩尔；英、美、俄、日、法、德、意、奥。2. （1）廊坊。 （2）使馆区。 （3）聂士成。 （4）北京；慈禧太后。 （5）中外反动势力的镇压下。3.帝国主义“瓜分“中国的野心。三、1.1901 年2. （1）4.5 亿两。 （2）严禁人民参加各种形式的反帝活动。 （3）大沽炮台；外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。 （4）北京东交民巷为使馆界，各国派兵驻守，中国人居住。 （5）改总理衙门为外务部，班列六部之首。3.赔款数目最庞大、主权丧失最严重；帝国主义列强统治中国的工具；半殖民地半封建社会的深渊。【合作探究】1. （1）“灭洋”，鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但义和团对洋人、洋教以及轮船、 铁路等统统排斥，又具有盲目排外的落后性。（2） “扶清 ”，则反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。义和团还带有迷信色彩，相信降神附体、刀枪不入等。这些落后因素为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件，使之利用来实现自己的政治阴谋。2. 廊坊狙击战、西什库教堂和东交民巷战斗、天津保卫战，聂士成壮烈殉国。4. 南京条约 ，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；马关条约 ，大大加深了中国社会的半殖民地化程度；辛丑条约 ，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。【拓展延伸】(1)背景不同：前者是在中国主权被置于帝国主义列强控制之下划定的；后者是在中国主权完全自主的情况下设立的。(2)目的不同：前者是为了更好地控制清政府和更方便于西方列强侵略中国；后者是为了在和平共处的基础上更好地友好交往。(3)地位不同：前者是“国中之国”；后者是在中国政府管辖下的。【合作探究】内 容 影 响223.第 8 课 革命先行者孙中山【学习目标】1.了解孙中山早年的革命活动。2.知道孙中山是民主革命的先行者。【重点难点】重点：同盟会与三民主义。难点：三民主义内涵及作用。【自主探究】清政府赔偿白银 4.5 亿两，分 39 年还清，本息共计 9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保是列强对中国空前规模的勒索，西方列强完全控制着中国的经济命脉，人民生活更加贫苦。清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动束缚了中国人民的手脚，使清政府成为列强侵略中国的帮凶清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线要地使侵略者控制了京津地区和清政府，便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住“使馆界” ，实际上是一个“国中之国” ，成为了列强策划侵略中国的大本营。改总理衙门为外务部，班列六部之前清政府完全处于列强的控制之下，成为“洋人的朝廷”23一、孙中山早年的革命活动1. 成立兴中会：_年，在_联合华侨，成立兴中会，提出“_ _”的宗旨，号召“_，_，_” 。2. 组织广州起义：_年，在香港联络陆皓东等人成立_，准备在广州发动武装起义。_月，起义计划泄露，陆皓东等人被捕牺牲，起义失败。二、同盟会与三民主义1. 中国同盟会的成立。时间、地点：_年 8 月，孙中山联合兴中会、_、_等革命团体的成员，在_成立了中国同盟会。革命纲领：大会确定了“_，_，_，_”的政治纲领，选举_为同盟会总理，建立领导机构。意义：中国同盟会是第一个全国规模的、统一的_。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的目标，大大推动了全国_的发展。2. 三民主义：中国同盟会创办了机关报_。孙中山在发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“_” 、 “ _”、 “_”三大主义，合称“三民主义” 。它成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。【合作探究】1. 阅读教材 39页第四段40 页第一段，同盟会的成立具备了哪些条件？2. 同盟会的政治纲领比兴中会的政治纲领有哪些进步性？后来又有何发展？3. 阅读教材 41 页第二段，什么是三民主义？它与同盟会的革命纲领有何关系?有何意义？【拓展延伸】24李鸿章、康有为、孙中山是中国近代史上三位重要历史人物，他们在中国近代化进程中都作出了重要贡献。请你查阅相关资料，谈谈对他们的看法。【学后反思】答案【自主探究】一、1.1894；檀香山；振兴中华；驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。2.1895；香港兴中会总会；10。二、1.1905；华兴会、光复会；日本东京。 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权；孙中山。资产阶级革命政党；革命运动。2.民报 ；民族、民权、民生。【合作探究】1. 资产阶级革命思想得到迅速 传播。 (2)各种革命团体也纷纷成立：华兴会、光复会等，使得革命力量逐渐壮大。 （3）孙中山的主张逐 渐得到其他革命党人的认同，成为革命党公认的领袖。2. 同盟会的政治纲领凸出了要建立一个民国政府，同时还强调注重解决民生问题，提出了“平均地权”的政治纲领，是一个巨大的进步。后来孙中山在民报发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为三民主义。3. 孙中山在民报发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，合称“三民主义”。师总结：三民主义是孙中山对同盟会革命纲领的阐述和概括。图解三民主义与同盟会政治纲领的关系25意义：三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，推动中国民主革命的进一步发展。【拓展延伸】李鸿章是地主阶级洋务派的代表，领导的洋务运动客观了推动了中国经济的近代化；康有为和孙中山分别是资产阶级维新派和革命派的代表，他们都主张在政治上学习西方的政治制度，推动了中国政治近代化的近程。第二单元 近代化的早期探索和民族危机的加剧复习【学习目标】1. 知道中国人民为挽救民族危机进行的有重大意义的近代化探索活动。2.了解甲午中日战争、帝国主义瓜分中国狂潮的基本史实；了解八国联军侵华的概况。3.认识中国近代屡战屡败的根本原因。【重点难点】重点：洋务运动、甲午中日战争与瓜分中国狂潮、戊戌变法、抗击八国联军。难点：中华民族早期近代化探索与民族危机加深之间的关系。【自主探究】一、1.名称项目洋务运动兴起口号26时间代表 内容作用2.名称项目戊戌变法背景序幕发展高潮失败意义【合作探究】清朝是怎样一步步走向半殖民地半封建社会深渊的？面对民族危机的日益加重，这一时期中国社会各阶层为了救亡图存，进行了哪些斗争？【拓展延伸】1840 年到 1949 年的中国历史经历了“沉沦” 、 “谷底” 、 “上升”三个阶段。在 1840 年1901 年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦” ；1901 年1920 年期间，中国历史的发展趋势主要变现为“谷底” ，即黑暗和黎明的交错器，是为上升积聚力量的时期；1921 年以后，中国历史发展主要趋势据变现为“上升”了，可以说“没有共产党就没有新中国” 。(1)根据所学，结合材料，中国从开始 “沉沦”到完全沉沦到“谷底”的标志性事件各是什么？为什么这么说？27(2)结合所学，谈谈你对这段历史的感悟。【学后反思】答案【自主探究】一、1. 名称项目洋务运动兴起 清朝统治集团内部主张向西方学习，实现富国强兵维护清王朝统治口号 自强、求富时间 19 世纪 60 年代到 90 年代代表 中央：奕；地方：曾国藩 李鸿章、左宗棠、张之洞内容 创办近代军事工业 发展民用企业 建立新式海陆军 创办新式教育作用 中国历史上第一次近代化运动2.名称项目戊戌变法背景 马关条约后，民族危机空前激化序幕 公车上书发展 办报时务报 、 国闻报 ，宣传变法思想高潮 百日维新（政治、经济、文化、军事等一系列变革）失败 慈禧太后发动政变，扼杀变法意义 戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响【合作探究】281.鸦片战争，签订南京条约等，中国开始沦为半殖民地半封建社会；2.第二次鸦片战争，签订北京条约等，中国的半殖民地化程度进一步加深；3.甲午中日战争，签订了马关条约 ，大大加深了中国的半殖民地化程度；4.八国联军侵华战争，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。为救亡