高考大纲变化_第1页
高考大纲变化_第2页
高考大纲变化_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高考大纲变化英语对于今年高考英语大纲的变化，大家最担心的是“填空题” 。然而从目前的情况看，现在还不能确定是否会增加阅读填空题，因此考生不必过分顾虑；其次，即使真的出现填空题，从目前的“样题”来看：比起阅读理解题，这样的填空题难度可以说是降低了。解析对阅读理解题来说，考生平时已进行了大量训练；语法项目和过去的考纲没有任何区别；况且，新题型的题目难度一般不会大；考生已经有了语法、词汇、阅读理解的基础，在老师指导下针对新题型突击训练进行应对，一点问题都没有。因此考生现在完全不必担心，更不该为此打乱了自己的复习步骤。应对在一段文章中进行填空这一新题型不但要求考生能看懂文章，还要求考生的语言概括能力、词汇量、书写。知道空白处该填什么，但一下笔就写错单词，照样拿不到分。因此，考生必须认真对待考纲中要求掌握的词汇、相关词组以及语法知识点，不能写错单词，书写也应该清晰、整洁。(杨淑秋)生物今年的考纲考试范围的书写次序有些变化：200X 年以第一册、第二册、选修的顺序，今年将三本教材做了统一整理。变化增加：原核细胞的基本结构；光合作用的过程强调了光能在叶绿体中的转换；人类基因组研究；基因重组；单克隆抗体强调单克隆抗体的制备、单克隆抗体的应用；实验、实习和研究性学习增加了“调查环境污染对生物的影响” ， “观察 SO2 对植物的影响” ， “学习微生物的培养的基本技术(培养基制备接种培养等技术)” 。删减：组成生物体的化学元素与组成生物体的六类化合物均删去了“及其作用”四个字；实验、实习和研究性学习删减了“调查媒体对生物科学技术发展的报道” ， “制作 DNA 双螺旋结构模型” ， “性状分离比的模拟实验” 。解析增加的内容更贴近生活。基础知识源于课本，但试题的选材会远于课本，更接近生活。应对考生在此后的复习中应提高推理能力，透过现象看本质。看到一个实验后就应知道它涉及到的原理、规律，应该能够独立、完整地把它设计出来。考生的读图能力应做到能从图表中找出需要的信息，并用最准确的术语加以表达。一定要注重基础，注重教材，因为，教材才是最好的参考书；题是做不完的，选材也是找不完的，一定要避免陷入题海战术；“押
人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论