六年级体验田间劳动的作文 一次浇菜

六年级体验田间劳动的作文 一次浇菜今年这个学期，我们学校在老四楼旁空出了一块菜地，把这地方分给每个班种菜。接到消息后，杨老师立刻带着同学去撒种、种菜，但种过菜后，当然得有人浇菜啊，我们轮流浇菜，献上自己的一份力，上个星期，我也得到了一次浇菜的机会。杨老师让浇菜浇得很好的胡雨欣同学，带上我们几个，去菜地浇菜。我们听了，兴冲冲地跑出去挑水，挑过水，我们终于看到了菜地，那里一片绿色，蔬菜扎根于土地，微风一吹，仿佛在轻轻摇曳，它们衬托着一旁的桂树，把校园妆点得格外美丽。一开始，我还不怎么会浇菜，认为只拿起水瓢往菜上一洒就可以了。但之后胡雨欣为我们演示浇菜的动作，打消了我的想法：原来，浇青菜时可不能这么浇，是要俯下身子，认真地把水浇入菜根中去，胡雨欣还告诉我们，水不能浇得太多，一瓢水浇两三颗即可。听了她的话，我们就想尝试一下，便要她把水瓢给我们。拿到水瓢后，我俯下身子，拨开菜叶，轻轻地把水浇入菜根中去，看着这菜吮吸着我辛苦挑来的水，我的心中高兴极了。看着这大自然孕育的小生灵，我不禁想到：它们，不就如同我们吗？它们享受着微风为它们带来的清新；沐浴着阳光带来的温暖的爱抚；吮吸着露珠带来的生机。大自然为它们的付出，不正如同祖国对我们的给予吗？大自然用自己的柔媚为它们带来生机，而祖国，也用自己的富强为我们带来了美好的生活。它们，是大自然的希望，而我们，是祖国的希望，我们和它们一样，在成长，在奋进。现在，我们还和它们一样，没有白杨树挺立，没有松树高大，没有梅花坚强，但是，终将有一天，我们会成为国家的栋梁，会为祖国的建设献上一份力，那时，再回想起这片菜地，心中将会多么温暖啊！今年这个学期，我们学校在老四楼旁空出了一块菜地，把这地方分给每个班种菜。接到消息后，杨老师立刻带着同学去撒种、种菜，但种过菜后，当然得有人浇菜啊，我们轮流浇菜，献上自己的一份力，上个星期，我也得到了一次浇菜的机会。杨老师让浇菜浇得很好的胡雨欣同学，带上我们几个，去菜地浇菜。我们听了，兴冲冲地跑出去挑水，挑过水，我们终于看到了菜地，那里一片绿色，蔬菜扎根于土地，微风一吹，仿佛在轻轻摇曳，它们衬托着一旁的桂树，把校园妆点得格外美丽。一开始，我还不怎么会浇菜，认为只拿起水瓢往菜上一洒就可以了。但之后胡雨欣为我们演示浇菜的动作，打消了我的想法：原来，浇青菜时可不能这么浇，是要俯下身子，认真地把水浇入菜根中去，胡雨欣还告诉我们，水不能浇得太多，一瓢水浇两三颗即可。听了她的话，我们就想尝试一下，便要她把水瓢给我们。拿到水瓢后，我俯下身子，拨开菜叶，轻轻地把水浇入菜根中去，看着这菜吮吸着我辛苦挑来的水，我的心中高兴极了。看着这大自然孕育的小生灵，我不禁想到：它们，不就如同我们吗？它们享受着微风为它们带来的清新；沐浴着阳光带来的温暖的爱抚；吮吸着露珠带来的生机。大自然为它们的付出，不正如同祖国对我们的给予吗？大自然用自己的柔媚为它们带来生机，而祖国，也用自己的富强为我们带来了美好的生活。它们，是大自然的希望，而我们，是祖国的希望，我们和它们一样，在成长，在奋进。现在，我们还和它们一样，没有白杨树挺立，没有松树高大，没有梅花坚强，但是，终将有一天，我们会成为国家的栋梁，会为祖国的建设献上一份力，那时，再回想起这片菜地，心中将会多么温暖啊！今年这个学期，我们学校在老四楼旁空出了一块菜地，把这地方分给每个班种菜。接到消息后，杨老师立刻带着同学去撒种、种菜，但种过菜后，当然得有人浇菜啊，我们轮流浇菜，献上自己的一份力，上个星期，我也得到了一次浇菜的机会。杨老师让浇菜浇得很好的胡雨欣同学，带上我们几个，去菜地浇菜。我们听了，兴冲冲地跑出去挑水，挑过水，我们终于看到了菜地，那里一片绿色，蔬菜扎根于土地，微风一吹，仿佛在轻轻摇曳，它们衬托着一旁的桂树，把校园妆点得格外美丽。一开始，我还不怎么会浇菜，认为只拿起水瓢往菜上一洒就可以了。但之后胡雨欣为我们演示浇菜的动作，打消了我的想法：原来，浇青菜时可不能这么浇，是要俯下身子，认真地把水浇入菜根中去，胡雨欣还告诉我们，水不能浇得太多，一瓢水浇两三颗即可。听了她的话，我们就想尝试一下，便要她把水瓢给我们。拿到水瓢后，我俯下身子，拨开菜叶，轻轻地把水浇入菜根中去，看着这菜吮吸着我辛苦挑来的水，我的心中高兴极了。看着这大自然孕育的小生灵，我不禁想到：它们，不就如同我们吗？它们享受着微风为它们带来的清新；沐浴着阳光带来的温暖的爱抚；吮吸着露珠带来的生机。大自然为它们的付出，不正如同祖国对我们的给予吗？大自然用自己的柔媚为它们带来生机，而祖国，也用自己的富强为我们带来了美好的生活。它们，是大自然的希望，而我们，是祖国的希望，我们和它