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XX 秋六十铺中心学校规范办学行为实施方案为了贯彻省教育厅印发的安徽省中小学办学行为规范 、省教育厅关于开展全省规范中小学办学行为专项行动的实施方案和颍上县教育局颍上县中小学规范办学行为实施方案的要求,现制定六十铺镇中心学校的贯彻意见。一、成立六十铺中心学校规范办学行为工作领导小组组长:张谢民副组长:苑家海、刘家恒、张龙光组员:刘金敏、陈亮、马之卫、杨子军、各小学校长具体负责人:苑家海二、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,全面规范教育教学管理工作,全面实施素质教育,加强行风建设,努力办人民满意教育,创人民满意学校,树立教育的良好形象。三、工作目标及重点(一)工作目标:坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,在充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性基础上,认真贯彻执行安徽省中小学办学行为规范精神,严肃治理不规范行为,确保教育教学秩序明显好转,不规范办学行为明显减少,学校管理水平明显提升。(二)工作重点:1、规范招生管理。严格按照就近入学的原则,并严格控制班级人数,班级学生数不得突破省规定的比例。2、规范学籍管理。严格执行安徽省中小学学籍管理规定 ,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。加强学籍管理,积极推进学籍信息化建设,做到信息同步更新,无缺漏,无误统,在开发区指导下,逐步减小班额,达到规范。3、规范学校办班行为。不以任何名义分重点班、快慢班。不以考试成绩给班级、学生排列名次,排座位及考场座次,不以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生补课。4、规范收费管理。按照国家规定开展教育教学活动的合理支出从公用经费中开支,不得自行以任何形式向学生和家长收费。所有收费必须经过财务部门,实行收费公示制度,做到收支两条线,杜绝小金库现象的发生。5、规范教师行为。切实加强教师队伍建设,提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。严禁教师对学生进行有偿家教、有偿补课。6、规范教材教辅管理。按照规定的程序,从省教育厅公布的中小学教学用书目录中选用教学用书。严格教学辅助资料选用,不准组织集体征订。四、实施步骤此次集中整治行动,自 XX 年 8 月起,到 10 月底,分四个阶段进行:(一)制定实施方案,贯彻落实。 (8 月 10 日8 月 20 日)1、积极通过多种途径,广泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神,使每位教师明确安徽省中小学办学行为规范的要求,并研究制定本校XX 年规范办学行为的实施方案。2、各学校与中心学校签订规范办学行为责任书 。(二)自查自纠,找出存在的突出问题。 (8月 21 日8 月 25 日)在中心学校规范办学行为工作领导小组的领导下,各学校根据安徽省中小学办学行为规范 ,逐条对照检查,从哪些地方不符合规范要求,形成的原因是什么,拟采取什么措施进行整改,何时解决存在的问题等方面形成书面材料报学校规范办学行为工作领导小组。(三)加大督查力度,集中整改。 (8 月 26 日8 月 31 日)对存在问题较多的重点处室和教研组及普遍存在的重点问题进行重点整治。对于特殊问题,要分析原因,提出解决问题的办法。(四)检查督促,处理问题。 (9 月 1 日10月 30 日)设立举报电话(4172589) ,聘请社会监督员进行明察暗访,通过召开座谈会、问卷调查等方式,检查整治行动效果。积极探索规范中小学办学行为的长效管理机制,明确责任,落实措施,巩固成果。六十铺中心学校XX 年 8 月 8 日为了贯彻省教育厅印发的安徽省中小学办学行为规范 、省教育厅关于开展全省规范中小学办学行为专项行动的实施方案和颍上县教育局颍上县中小学规范办学行为实施方案的要求,现制定六十铺镇中心学校的贯彻意见。一、成立六十铺中心学校规范办学行为工作领导小组组长:张谢民副组长:苑家海、刘家恒、张龙光组员:刘金敏、陈亮、马之卫、杨子军、各小学校长具体负责人:苑家海二、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,全面规范教育教学管理工作,全面实施素质教育,加强行风建设,努力办人民满意教育,创人民满意学校,树立教育的良好形象。三、工作目标及重点(一)工作目标:坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,在充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性基础上,认真贯彻执行安徽省中小学办学行为规范精神,严肃治理不规范行为,确保教育教学秩序明显好转,不规范办学行为明显减少,学校管理水平明显提升。(二)工作重点:1、规范招生管理。严格按照就近入学的原则,并严格控制班级人数,班级学生数不得突破省规定的比例。2、规范学籍管理。严格执行安徽省中小学学籍管理规定 ,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。加强学籍管理,积极推进学籍信息化建设,做到信息同步更新,无缺漏,无误统,在开发区指导下,逐步减小班额,达到规范。3、规范学校办班行为。不以任何名义分重点班、快慢班。不以考试成绩给班级、学生排列名次,排座位及考场座次,不以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生补课。4、规范收费管理。按照国家规定开展教育教学活动的合理支出从公用经费中开支,不得自行以任何形式向学生和家长收费。所有收费必须经过财务部门,实行收费公示制度,做到收支两条线,杜绝小金库现象的发生。5、规范教师行为。切实加强教师队伍建设,提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。严禁教师对学生进行有偿家教、有偿补课。6、规范教材教辅管理。按照规定的程序,从省教育厅公布的中小学教学用书目录中选用教学用书。严格教学辅助资料选用,不准组织集体征订。四、实施步骤此次集中整治行动,自 XX 年 8 月起,到 10 月底,分四个阶段进行:(一)制定实施方案,贯彻落实。 (8 月 10 日8 月 20 日)1、积极通过多种途径,广泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神,使每位教师明确安徽省中小学办学行为规范的要求,并研究制定本校XX 年规范办学行为的实施方案。2、各学校与中心学校签订规范办学行为责任书 。(二)自查自纠,找出存在的突出问题。 (8月 21 日8 月 25 日)在中心学校规范办学行为工作领导小组的领导下,各学校根据安徽省中小学办学行为规范 ,逐条对照检查,从哪些地方不符合规范要求,形成的原因是什么,拟采取什么措施进行整改,何时解决存在的问题等方面形成书面材料报学校规范办学行为工作领导小组。(三)加大督查力度,集中整改。 (8 月 26 日8 月 31 日)对存在问题较多的重点处室和教研组及普遍存在的重点问题进行重点整治。对于特殊问题,要分析原因,提出解决问题的办法。(四)检查督促,处理问题。 (9 月 1 日10月 30 日)设立举报电话(4172589) ,聘请社会监督员进行明察暗访,通过召开座谈会、问卷调查等方式,检查整治行动效果。积极探索规范中小学办学行为的长效管理机制,明确责任,落实措施,巩固成果。六十铺中心学校XX 年 8 月 8 日为了贯彻省教育厅印发的安徽省中小学办学行为规范 、省教育厅关于开展全省规范中小学办学行为专项行动的实施方案和颍上县教育局颍上县中小学规范办学行为实施方案的要求,现制定六十铺镇中心学校的贯彻意见。一、成立六十铺中心学校规范办学行为工作领导小组组长:张谢民副组长:苑家海、刘家恒、张龙光组员:刘金敏、陈亮、马之卫、杨子军、各小学校长具体负责人:苑家海二、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,全面规范教育教学管理工作,全面实施素质教育,加强行风建设,努力办人民满意教育,创人民满意学校,树立教育的良好形象。三、工作目标及重点(一)工作目标:坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,在充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性基础上,认真贯彻执行安徽省中小学办学行为规范精神,严肃治理不规范行为,确保教育教学秩序明显好转,不规范办学行为明显减少,学校管理水平明显提升。(二)工作重点:1、规范招生管理。严格按照就近入学的原则,并严格控制班级人数,班级学生数不得突破省规定的比例。2、规范学籍管理。严格执行安徽省中小学学籍管理规定 ,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。加强学籍管理,积极推进学籍信息化建设,做到信息同步更新,无缺漏,无误统,在开发区指导下,逐步减小班额,达到规范。3、规范学校办班行为。不以任何名义分重点班、快慢班。不以考试成绩给班级、学生排列名次,排座位及考场座次,不以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生补课。4、规范收费管理。按照国家规定开展教育教学活动的合理支出从公用经费中开支,不得自行以任何形式向学生和家长收费。所有收费必须经过财务部门,实行收费公示制度,做到收支两条线,杜绝小金库现象的发生。5、规范教师行为。切实加强教师队伍建设,提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。严禁教师对学生进行有偿家教、有偿补课。6、规范教材教辅管理。按照规定的程序,从省教育厅公布的中小学教学用书目录中选用教学用书。严格教学辅助资料选用,不准组织集体征订。四、实施步骤此次集中整治行动,自 XX 年 8 月起,到 10 月底,分四个阶段进行:(一)制定实施方案,贯彻落实。 (8 月 10 日8 月 20 日)1、积极通过多种途径,广泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神,使每位教师明确安徽省中小学办学行为规范的要求,并研究制定本校XX 年规范办学行为的实施方案。2、各学校与中心学校签订规范办学行为责任书 。(二)自查自纠,找出存在的突出问题。 (8月 21 日8 月 25 日)在中心学校规范办学行为工作领导小组的领导下,各学校根据安徽省中小学办学行为规范 ,逐条对照检查,从哪些地方不符合规范要求,形成的原因是什么,拟采取什么措施进行整改,何时解决存在的问题等方面形成书面材料报学校规范办学行为工作领导小组。(三)加大督查力度,集中整

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